分數(shù)與除法的關(guān)系-展示頁
2025-08-04 01:13本頁面
【正文】 習(xí)內(nèi)容教材第666頁的內(nèi)容，處理練習(xí)十二的第1—4題。分數(shù)與除法的關(guān)系（人教版數(shù)學(xué)五年級下冊）主備人：潘淑娟學(xué)習(xí)目標在具體情境中理解分數(shù)與除法的關(guān)系，會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的商通過對分數(shù)除法的理解，培養(yǎng)觀察、分析、抽象、概括、類推的能力。創(chuàng)設(shè)探究活動情景，合作交流，獲得研究性學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。教材解讀A、讀懂教材，理清結(jié)構(gòu)。教材內(nèi)容從字面上看可能有哪些不明白的地方？教材中需要學(xué)習(xí)的新知識是什么？分數(shù)與除法的關(guān)系教材內(nèi)容可以分為幾部分，每一部分又包含幾個環(huán)節(jié)？ （1）可以分為四部分：本節(jié)內(nèi)容分為四部分。（2）各部分又包含哪幾個環(huán)節(jié)？第二部分分為兩個環(huán)節(jié)①第一個環(huán)節(jié)是的含義；②第二個環(huán)節(jié)是分數(shù)與除法的關(guān)系。分析第一部分（1）第一部分是什么？ 第一部分初步理解分數(shù)與除法的關(guān)系。3得多少。 把這個蛋糕看作 “1”，平均分成3份，每人是1份，所以每人分得個，這是根據(jù)分數(shù)的意義。3=（個），看來分數(shù)不但可以表示一份與整體的關(guān)系，還可以表示具體的數(shù)量，所以要加上單位名稱。3=分析第二部分（1）第二部分是什么？它分幾個環(huán)節(jié)呈現(xiàn)內(nèi)容？第二部分是探究分數(shù)與除法的關(guān)系，前面已說過它分2個環(huán)節(jié)。①第一環(huán)節(jié)是什么？3247。②把3塊月餅平均分給4人,每人分得多少塊?想求每人
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