【摘要】+-×÷+-×÷-李叔叔一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+5656+40=你能再舉幾個這樣的例子嗎?觀察下面每組的兩個算式,它們有
2024-12-03 02:45
【摘要】加法運算定律(一)學習組織:鄭元成學校:龍灣區(qū)實驗小學風景多美呀!我想騎車旅行一個星期!李叔叔一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+5656+40你能再舉幾個這樣的例子嗎?=
2024-12-25 12:31
【摘要】綠色圃中小學教育網加法運算定律的運用四年級數(shù)學下冊你們的成功是我最大的幸福!安縣迎新學校綠色圃中小學教育網?我是口算小能手?27+75=123+177=?48+70=201+399=?85+115=280+170=?235+115=
2025-07-27 12:38
【摘要】加法運算定律路程李叔叔今天一共騎了多少千米?圖中告訴了我們哪些信息?你能提出什么數(shù)學問題?一填。(1)600+300=+(2)78+127=+(3)+35=+65600300127
2024-10-28 10:54
【摘要】25+35=60和加數(shù)加數(shù)溫故知新風景多美呀!我想騎車旅行一個星期!這輛自行車上有一個表,可以記錄路程、時間和速度。李叔叔準備騎車旅行一個星期。今天上午騎了40千米,下午騎了56千米。一共是……?李叔叔今天上午騎了40千米,下午騎了56千米。他今天一共騎了多少千米?4
2025-05-24 14:23
【摘要】+-×÷+-×÷-李叔叔這三天一共騎了多少千米?第一天第二天第三天88千米104千米96千米88+104+96列算式:88+104+96=192+96=28888+104+96200288(88
2024-12-03 02:42
【摘要】?《加法運算定律》說課稿?????一、說教村。?????(一)教學內容:我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書,小學數(shù)學第八冊第三單元第一小節(jié)“加法運算定律”中的第1課時的內容,其內容包括:完成第28~29頁的例1~2以及下面的“做一做”,第31頁練習五第4題。
2025-04-25 23:48
【摘要】第一篇:《加法運算定律》教案 加法運算定律”教學設計 課題一:加法交換律和加法結合律教學內容:教科書第27~29頁,練習五第1~4題。教學目標: ,觀察、比較,發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律、加法結合律。...
2024-10-24 19:26
【摘要】城子河區(qū)正陽學校宋巧玲口算我最棒.25+65=78+64=56+44=177+123=45+(36+64)=189+11+32=77+84=68+32=204+57=125+85=47+13+29=76+59+24=
2024-12-05 12:57
【摘要】28+72=120+98=450+450=23+37+50=125+35+3=36+44=30+6+44=36+24+40=82+18+35=94+2+4=26+14+40=65+25=128+72=250+50=45+155+29=15+35+12=1002189001
2024-12-04 01:52
【摘要】雙陽區(qū)雙營鄉(xiāng)大營子小學崔立銘根據加法運算定律,在□里填上適當?shù)臄?shù):27+58=58+36+45+55=36+()132+76+68=76+()27455513268□+□□□+□45元98元155元302元神筆馬良65+44+135+56=(
2024-10-28 12:08
【摘要】第一篇:加法運算定律教學設計 第一課時加法交換律和結合律 一、教學內容:人教版義務教育標準課程小學數(shù)學四年級下冊第三單元運算定律中的加法交換律和結合律P17——P18。 二、學情分析 ,促進學...
2024-10-17 14:30
【摘要】《加法運算定律》說課稿恭城二小劉艷梅各位評委:大家好!今天我說課的題目是《加法運算定律》,所選用的教材是義務教育課程標準實驗教科書人教版四年級數(shù)學下冊。內容是加法交換律和加法結合律。根據新課標的理念,對于本節(jié)課,我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教為思路,從教材分析,教法分析,學法方法分析,教學過程分析、板書設計分析、教學反思六個方面加以說明。一、說教材教材分析:本節(jié)
【摘要】第一篇:《加法運算定律》教學反思 《加法運算定律》教學反思 本節(jié)課的新知識在以前的數(shù)學學習中都有相應的認知基礎,反過來,學了本節(jié)的新知識又可以促進學生,更深入認識原來學過的知識和方法。教學時,充分...
2024-10-24 19:07
【摘要】第一篇:加法運算定律教學設計 加法運算定律教學設計 教學內容:教科書第27~29頁。練習五第1~4題。教學目標: ,觀察、比較,發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律、加法結合律。 ,并用來解決實際問題。 、...
2024-10-24 21:49