【摘要】人教版七年級(jí)上冊(cè)第四章第一節(jié)幾何圖形學(xué)到內(nèi)容有1、立體圖形和平面圖形2、點(diǎn)、線、面、體生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?長(zhǎng)方體生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?
2024-08-09 16:21
【摘要】解留初中初一數(shù)學(xué)組于春杰【課前預(yù)習(xí)】預(yù)習(xí)我們身邊的圖形世界欣賞幾何圖形圖片,體驗(yàn)數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)際,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的生活美。通過(guò)實(shí)物,經(jīng)歷探索物體與圖形的形狀、大小、位置關(guān)系的過(guò)程,能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾何圖形,并能用自己的語(yǔ)言描述常見(jiàn)幾何圖形的特征。【課內(nèi)探究】一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)基本的幾何體,并會(huì)給它們分類。、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐、棱柱、球等幾種幾何體用自己的語(yǔ)言描述它們
2024-09-01 08:01
【摘要】相傳古埃及的尼羅河經(jīng)常泛濫,每次洪水以后都要重新丈量土地,為了適應(yīng)這種需要,就逐漸產(chǎn)生了測(cè)量土地的方法,幾何學(xué)就起源于當(dāng)時(shí)土地的測(cè)量,“幾何”這個(gè)翻譯名詞的原意就是“測(cè)地術(shù)”。正方體長(zhǎng)方體圓柱體圓錐體球體問(wèn)題2:你能舉出一些在日常生活中形狀與上述幾何
2024-11-30 18:50
【摘要】在數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題和中考中,經(jīng)常出現(xiàn)一些幾何計(jì)數(shù)問(wèn)題,所謂幾何計(jì)數(shù)是指計(jì)算滿足一定條件的圖形的個(gè)數(shù).它的內(nèi)容比較新穎有趣,為了準(zhǔn)確計(jì)數(shù),必須要有一套計(jì)數(shù)的方法,否則越數(shù)頭緒越雜亂,很難得出準(zhǔn)確的結(jié)果.本講將較系統(tǒng)地介紹初中數(shù)學(xué)中所使用的一些計(jì)數(shù)方法.學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)方法不僅僅使我們獲得一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,更重要的是使我們感受到數(shù)學(xué)中
2024-08-20 02:51
【摘要】杭州灣跨海大橋效果圖凱旋門(mén)杭州灣跨海大橋效果圖凱旋門(mén)你認(rèn)識(shí)這些幾何體嗎?請(qǐng)說(shuō)出它們的名稱.正(立)方體長(zhǎng)方體圓柱體圓錐體球體你能舉出一些在日常生活中與上述幾何體類似的物體嗎?觀察下面的物體或情景,你看到了哪些面?平面曲面(是無(wú)限伸展的)哪些面是平的?哪些面是曲
2025-05-15 07:57
【摘要】立體圖形與平面圖形(第3課時(shí))義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)明本課學(xué)習(xí)幾何體的展開(kāi)圖,是在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了正方體、長(zhǎng)方體、圓柱的展開(kāi)圖的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)常見(jiàn)的幾何體的展開(kāi)圖,是繼從“視圖”的角度體會(huì)了立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化關(guān)系后,再?gòu)摹罢归_(kāi)圖”的角度體會(huì)二者之間的關(guān)系,是我們將來(lái)對(duì)立體圖形進(jìn)行定量研究的認(rèn)知基礎(chǔ).
2024-12-04 01:59
【摘要】立體圖形與平面圖形(第1課時(shí))義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)明本課學(xué)習(xí)“立體圖形”和“平面圖形”兩個(gè)概念,是初中學(xué)段“圖形與幾何”領(lǐng)域的第一課.首先通過(guò)前言中的實(shí)際問(wèn)題和大量實(shí)物圖片,展示現(xiàn)實(shí)生活中多姿多彩的圖形世界與幾何知識(shí)間的密切聯(lián)系;接著從觀察長(zhǎng)方體形紙盒入手,引導(dǎo)我們初次經(jīng)歷從具體物體的
2024-12-03 22:05
【摘要】點(diǎn)、線、面、體義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)明本課學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、面、體的概念.點(diǎn)、線、面、體及其組合構(gòu)成了豐富多彩的圖形世界,它們的概念是圖形與幾何的基本概念,既是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行數(shù)學(xué)抽象的產(chǎn)物,具有高度的抽象性;又是對(duì)圖形類別的基本劃分,具有高度的概括性.點(diǎn)、線、面、體概念的提出形象地描繪了各種物體的空間形式,剖析了
【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形(1)北京奧林匹克公園zxxk學(xué)科網(wǎng)zxxk學(xué)科網(wǎng)學(xué).科.網(wǎng)?你能從周圍的事物中再舉出一些常見(jiàn)的圖形嗎???怎樣用平面圖表現(xiàn)一個(gè)庭院的設(shè)計(jì)?怎樣制作一個(gè)五角星?怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品包裝盒?看整體看頂點(diǎn)看側(cè)
【摘要】李琳琳觀察我們周圍的世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑物的形狀千姿百態(tài),古埃及的金字塔,法國(guó)的凱旋門(mén),中國(guó)的故宮與長(zhǎng)城,這些千姿百態(tài)的建筑物美化了我們生活的空間,同時(shí)也帶給我們?cè)S多遐想:建筑師是怎樣設(shè)計(jì)創(chuàng)造的呢?這其中蘊(yùn)涵著許多有關(guān)圖形的知識(shí)。本章我們將認(rèn)識(shí)一些基本的平面圖形和立體圖形。觀察北京奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)村模型圖,請(qǐng)和同學(xué)們
2024-12-03 03:08
【摘要】萬(wàn)里長(zhǎng)城—中國(guó)天壇祈年殿—中國(guó)國(guó)家體育館—中國(guó)金字塔—埃及圓形斗獸場(chǎng)—意大利大英博物館—英國(guó)地球—我們的家長(zhǎng)方體正方形三棱錐球圓錐圓柱生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象
2025-03-31 06:54
【摘要】河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)幾何圖形中的思想實(shí)驗(yàn)中學(xué)王清波河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)?圖形結(jié)合思想?分類思想?方程思想知識(shí)點(diǎn)梳理河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)例1.如圖所示:(1)∠AOC是哪兩個(gè)角的和?∠AOC=∠AOB+∠BOC.(2)∠AOB是哪兩個(gè)角的差
【摘要】初一數(shù)學(xué)《基本的幾何圖形》測(cè)試題一選擇題(每題3分,共45分)1、平面上有任意四點(diǎn),經(jīng)過(guò)其中兩點(diǎn)畫(huà)一條直線,共可畫(huà)( ?。〢.1條直線B.4條直線C.6條直線D.1條或4條或6條直線2、點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),若AD=5cm,則AC+AB等于()A、8cmB、10cmC、12cmD、不確定3、過(guò)正方體中
2025-04-13 03:42
【摘要】幾何圖形如圖:一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,將它展開(kāi)后將得到什么樣的圖形?(1)長(zhǎng)方體的6個(gè)面分別對(duì)應(yīng)于展開(kāi)后圖形中的哪個(gè)部分?分別將它們涂上相應(yīng)的顏色.(2)請(qǐng)你在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù).5厘米3厘米57335373從實(shí)物中抽象出的圖形統(tǒng)稱為幾何圖形.在幾何圖形中的各部
2025-06-24 00:26
【摘要】幾何圖形下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的模型,它有幾個(gè)面?6個(gè)面面:包圍著體的是面。下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的模型,面和面相交的地方形成了幾條線?12條線面和面相交的地方是線。線:直線和曲線幾何中的線沒(méi)有粗細(xì)下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的模型,線和線相交成幾個(gè)點(diǎn)?···
2025-06-30 05:13