【摘要】實數(shù)合作學習請同學們總結(jié)有理數(shù)的運算律和運算法則：加法a+b=b+a乘法a×b=b×a：加法（a+b)+c=a+(b+c)乘法（a×b）×c=a×（b×c）
2024-08-31 01:52
【摘要】精品資源熱點1實數(shù)與實數(shù)的運算（時間：100分鐘分數(shù)：100分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分，在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的）1．實數(shù)，，中，分數(shù)的個數(shù)是（）A．0B．1C．2D．32．-3的絕對值是（）A．3B．-3C．D．-3．4
2025-07-03 04:25
【摘要】第五章：實數(shù)知識回顧：1、有理數(shù)的運算法則有哪些？2、有理數(shù)的運算律有哪些？實數(shù)和有理數(shù)一樣也可以進行加、減、乘、除、乘方運算，而且有理數(shù)的運算法則與運算律對實數(shù)仍然適用。例如：2332???乘法交換律321232123????????????乘法結(jié)合律
2024-12-10 22:40
【摘要】波的干涉一、波的迭加原理實驗證明：當介質(zhì)中存在兩個以上的波源時，這時各波源所激起的波可在同一介質(zhì)中獨立地傳播；而在各個波相互交迭的區(qū)域，各點的振動(位移或電磁場)則是各個波在該點激起的振動的矢量和。例如：(1)幾個水波可以互不干擾地相互貫穿，然后繼續(xù)按各自原來方式傳播；
2024-12-01 18:45
【摘要】THANKS
2025-03-18 15:35
【摘要】第一章數(shù)與式2實數(shù)的運算目標方向?qū)崝?shù)的大小比較、實數(shù)的運算、零指數(shù)冪和負整數(shù)指數(shù)冪的計算是中考的重點內(nèi)容，題型以選擇題、填空題為主，有時也會以簡單的計算題的形式出現(xiàn)，難度比較小.在復(fù)習時應(yīng)該特別關(guān)注零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪和負數(shù)的奇、偶次冪的計算，較容易出錯.考點聚焦考點一實數(shù)的大小
2024-12-19 20:52
【摘要】第四部分實數(shù)的運算一、數(shù)軸和實數(shù)：類比有理數(shù)：有理數(shù)范圍內(nèi)已有的絕對值、相反數(shù)等概念和大小比較方法，在實數(shù)范圍內(nèi)有相同的意義。1、一個實數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的點到原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值。填空：（1）在數(shù)軸上，的對應(yīng)點與原點的距離是________。（2）在數(shù)軸上，與原點的距離是的點所表示的數(shù)是________。2、絕對值相等、符號相反的兩個數(shù)叫做互為
2024-09-01 05:43
【摘要】宇軒圖書第2講實數(shù)的運算及大小比較宇軒圖書考點知識梳理中考典例精析基礎(chǔ)鞏固訓練考點訓練宇軒圖書考點知識梳理中考典例精析基礎(chǔ)鞏固訓練考點訓練考點一實數(shù)的運算1．乘方：求n個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方，乘方的結(jié)果叫做冪．如n個相同的因數(shù)a相乘，結(jié)果記作an，a叫做底數(shù)
2024-08-20 10:40
【摘要】第1課時實數(shù)的有關(guān)概念第2課時實數(shù)的運算與實數(shù)的大小比較第3課時整式及因式分解第4課時分式第5課時數(shù)的開方及二次根式第1課時┃實數(shù)的有關(guān)概念第1課時┃考點聚焦考點聚焦1．按定義分類：考點1實數(shù)的概念及分類有理數(shù)整數(shù)
2025-07-29 07:55
【摘要】第二課實數(shù)的運算知識點：有理數(shù)的運算種類、各種運算法則、運算律、運算順序、科學計數(shù)法、近似數(shù)與有效數(shù)字、計算器功能鍵及應(yīng)用。大綱要求：1．了解有理數(shù)的加、減、乘、除的意義，理解乘方、冪的有關(guān)概念、掌握有理數(shù)運算法則、運算委和運算順序，能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方和簡單的混合運算。2．了解有理數(shù)的運算率和運算法則在實數(shù)運算中同
2024-12-15 11:46
【摘要】精品資源第2課實數(shù)的運算目的：復(fù)習實數(shù)大小的比較，有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算．中考基礎(chǔ)知識1．有理數(shù)與小學所學數(shù)的運算有三大區(qū)別：（1）1-6=-5（減不夠倒過來減取負）（2）-3-6=-9（連減當加算取負）（3）-×=-，-×（-）=（同號得正，異號得負）2．運算過程中充分利用運算律
2025-04-26 00:33
【摘要】第一章數(shù)與式第1課實數(shù)及其運算實數(shù)無理數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)整數(shù)分數(shù)負整數(shù)自然數(shù)有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)按實數(shù)的定義分類：要點梳理正無理數(shù)負無理數(shù)有理數(shù)正整數(shù)零正分數(shù)負分數(shù)根據(jù)需要，我們也可以按符號進行分類，如
2024-08-31 00:10
【摘要】(1)?sraasra?),0(Rsra??、(2)?sra)(rsa),0(Rsra??、對于任意實數(shù)r、s(3)?rab)(rrba),0,0(Rrba???xa)10(??aa，且復(fù)習?y函數(shù)
2024-10-30 08:22
【摘要】實數(shù)的運算一．教學目標知識與技能目標：掌握實數(shù)運算的法則和運算順序，會用計算器進行簡單的混合運算，并解決一些簡單的實際問題。過程與方法目標：通過回顧有理數(shù)的運算法則和運算律，了解有理數(shù)的運算法則和運算律在實數(shù)范圍內(nèi)同樣適用。情感與態(tài)度目標：通過計算器的使用，提高學生的應(yīng)用意識；通過對實際問題的解決，體驗數(shù)學的應(yīng)用性特點。二．教學
2024-12-05 15:11
【摘要】二、實數(shù)的運算及科學記數(shù)法?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦：(1)加法的交換律：a+b=b+a(2)加法的結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)(3)乘法的交換律：ab=ba(4)加法的結(jié)合律：(ab)c=a(bc)(5)乘法對加法的分配律：a(b+c)=a
2024-11-22 02:28
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