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孔雀東南飛課件-展示頁

2024-11-22 04:20本頁面

　　

【正文】 321）雙雙殉情（ 2232）化鳥雙飛告誡后人（ 33）尾聲根據(jù)故事發(fā)生的時間、地點、人物和事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，請你用一段話概括詩的內(nèi)容。理解人物形象 ?本詩主要靠人物對話發(fā)展故事情節(jié) ,塑造人物性格 .請從詩里找出有關(guān)女主人公蘭芝的語言、動作、外貌等描寫的句子，來看看她到底是什么樣的人

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2024-10-25 06:21

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2025-01-26 15:07

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2024-08-19 15:38

孔雀東南飛優(yōu)秀ppt課件-展示頁

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2025-05-21 02:25

孔雀東南飛教學(xué)設(shè)計孔雀東南飛優(yōu)秀教案設(shè)計-展示頁

【摘要】　　《孔雀東南飛》是我國第一首同時也是最長的一首敘事詩。教師該如何寫該課文的教案?小編給大家?guī)怼犊兹笘|南飛》教案設(shè)計，希望對你有幫助?！　　犊兹笘|南飛》教案設(shè)計（第一課時）　　一、教學(xué)目標(biāo)　　(一)理解字詞，疏通詩句?！　?二)整體感知文本內(nèi)容，梳理故事情節(jié)?！　?三)分析人物形象，把握主要人物性格及典型意義。　　(四)理解封建家長制與封建禮教崔才青年男女愛情的罪惡。

2025-02-18 04:42

孔雀東南飛專項ppt課件-展示頁

【摘要】終老不復(fù)取合葬華山傍府吏見丁寧摧藏馬悲哀蒲葦紉如絲槌床便大怒箱簾六七十通“娶”。通“旁”，旁邊也寫做“叮嚀”，囑咐。同“臟”，臟腑。通“韌”，柔軟而結(jié)實。通“捶”，捶打。通“奩”。一、通假字兩字組合成詞，只取其中一字的意義，另外一字只起陪襯作用，叫做偏義復(fù)詞

2025-05-21 07:42

孔雀東南飛ppt課件(2)-展示頁

【摘要】第一課時第一課時朗讀課文十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書。十七為君婦，心中?？啾?。君既為府吏，守節(jié)情不移，賤妾留空房，相見常日稀。雞鳴入機(jī)織，夜夜不得息。三日斷五匹，大人故嫌遲。府吏長跪告：“伏惟啟阿母，今若遣此婦，終老不復(fù)??！”府吏默無聲，再拜還入戶，舉言謂新婦，哽咽不能語。雞鳴外欲曙，新婦起嚴(yán)裝。著我繡夾裙，事事四五通。足下躡

2025-01-26 17:24

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2025-01-26 17:06

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2024-10-25 04:42

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【摘要】《孔雀東南飛》教案　　《孔雀東南飛》教案1一、教學(xué)目標(biāo) 　　。　　。　　、古今異義字的特點，掌握“謝”“相”“見”“迎”的一詞多義。掌握“相”、“自”、“見”在不同語境里的用法。 ...

2024-12-06 00:48

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【摘要】《孔雀東南飛》教案【教學(xué)目標(biāo)】1．了解“樂府”及“樂府詩”，掌握文中的通假字、偏義復(fù)詞、古今異義詞。2．把握詩歌的主要情節(jié)和人物形象，著重分析劉、焦二人的性格特征及其悲劇意義。3．學(xué)習(xí)敘事詩通過塑造人物形象來表現(xiàn)主題思想。?4．了解封建家長制度和封建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡。5．品味詩中的民族氣息和抒情意味，理解作品的浪漫主義色彩。6、掌握文中文言

2025-06-19 00:31

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【摘要】“孔雀東南飛”教案　　“孔雀東南飛”教案1教學(xué)目的：　　1、使學(xué)生了解樂府詩特點，主要篇目　　2、了解本詩情節(jié)及人物　　3、通過對比詩歌和戲曲電影的不同表現(xiàn)手法，學(xué)習(xí)其塑造人物的手...

2024-12-06 00:34

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