頻率分布表和頻率分布直方-展示頁

【摘要】估計總體分布一、復習回顧？簡單隨機抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣隨機抽樣是收集數(shù)據(jù)的方法，那么數(shù)據(jù)被收集之后，必須從中尋找所包含的信息，以使我們能通過樣本估計總體。如何通過樣本數(shù)據(jù)所包含的信息估計總體的基本特征，即用樣本估計總體，是我們需要進一步學習的內容.用樣本估計總體一般有兩種方法：分布（如平

2025-05-25 14:00

蘇教版必修3高中數(shù)學221頻率分布表word導學案-展示頁

【摘要】課題：頻率分布表班級：姓名：學號：第學習小組【學習目標】1、了解頻數(shù)、頻率、全距、組距的概念；2、理解數(shù)形結合的數(shù)學思想和邏輯推理的數(shù)學方法．3、能正確地編制頻率分布表；會用樣本頻率分布去估計總體分布．【課前預習】1．情境：如下樣本是隨機抽取

2024-12-17 10:18

蘇教版必修3高中數(shù)學221頻率分布表檢測試題-展示頁

【摘要】2．頻率分布表基礎鞏固1．一個樣本如下：78808181727789909285則這個樣本的極差是()A．72B．92C．7D．20答案：D2．一個容量為20的樣本數(shù)據(jù)，將其分組如下表：

2024-12-17 10:18

221用樣本的頻率分布估計總體分布(2)必修3-展示頁

【摘要】(2)1、求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)知道這組數(shù)據(jù)的變動范圍=2、決定組距與組數(shù)（將數(shù)據(jù)分組）3、將數(shù)據(jù)分組(,分為9組)復習:畫頻率分布直方圖的步驟4、列出頻率分布表.(學生填寫頻率/組距一欄)5、畫出頻率分布直方圖。組距：指每個小組的兩個端點的距離，組距組數(shù)：將數(shù)

2024-11-28 21:27

221用樣本的頻率分布估計總體分布(1)必修3-展示頁

【摘要】根據(jù)這些數(shù)據(jù)你能得出用水量其他信息嗎?1、求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)知道這組數(shù)據(jù)的變動范圍=2、決定組距與組數(shù)（將數(shù)據(jù)分組）3、將數(shù)據(jù)分組(,分為9組)畫頻率分布直方圖的步驟4、列出頻率分布表.(學生填寫頻率/組距一欄)5、畫出頻率分布直方圖。組距：指每個小組的兩

2024-11-28 21:27

221-橢圓及其標準方程課件-展示頁

【摘要】第二課時上節(jié)課我們認識了橢圓的定義及推導出了它的標準方程.22221(0)yxabab??????222210xyabab????焦點在y軸上,中心在原點：焦點在x軸上,中心在原點：橢圓的標準方程:(這兩種坐標系下的方程形式,是最簡的)12yoFFM

2025-08-02 04:33

高二數(shù)學頻率分布表-展示頁

【摘要】復習回顧1、什么是簡單隨機抽樣？什么樣的總體適宜簡單隨機抽樣？2、什么是系統(tǒng)抽樣？什么樣的總體適宜系統(tǒng)抽樣？3、什么是分層抽樣？什么樣的總體適宜分層抽樣？洪澤縣中學張軍問題情境如下樣本是隨機抽取近年來北京地區(qū)7月25日至8月24日的日最高氣溫問題：怎樣通過上表中的數(shù)據(jù)，分

2024-11-21 03:51

人教a版必修三221用樣本的頻率分布估計總體分布1-展示頁

【摘要】第二章統(tǒng)計用樣本估計總體2．用樣本的頻率分布估計總體分布(一)了解分布的意義和作用，會列頻率分布表，會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖，理解它們各自的特點．基礎梳理1．極差：最大值與最小值的差．例如：一組數(shù)據(jù)8,13,13,16,23,26,28的極差是多少？2．組距：為了避免對數(shù)據(jù)逐一考察的麻

2024-11-29 20:10

最新(新課標人教a版)必修三221用樣本的頻率分布估計總體分布教案-展示頁

【摘要】最新人教版數(shù)學精品教學資料用樣本估計總體用樣本的頻率分布估計總體分布整體設計教學分析教科書通過探究欄目引導學生思考居民生活用水定額管理問題,引出總體分布的估計問題,,使學生學會列頻率分布表、畫頻率分布直方圖、,,也可以利用計算機多媒體技術,引導學生進一步體會由樣本確定的頻率分布表和頻率分布直方圖的隨機性；通過初中有關頻率與概率之間的關系,了解頻率分布直方圖的規(guī)

2025-04-26 02:29

蘇教版必修3統(tǒng)計——頻率分布表-展示頁

【摘要】國際奧委會2020年6月29日決定，2020年北京奧運會的舉辦日期將比原定日期推遲兩周，改在8月8日至8月24日舉行，原因是7月末8月初北京地區(qū)的氣溫高于8月中下旬.請問：這一結論是如何得到的呢？情境創(chuàng)設如下樣本是隨機抽取近年來北京地區(qū)7月25日至8月24日的日最高氣溫問題：怎樣通過

2024-11-29 06:55

人教b版必修3高中數(shù)學221用樣本的頻率分布估計總體分布-展示頁

【摘要】課題用樣本的頻率分布估計總體分布總課時2教學要求1．通過實例體會分布的意義和作用；2．在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中，學會列頻率分布表，畫頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖；3．通過實例體會頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征，從而恰當?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布，準確地做出總體估計．教學重點難點重點：會

2024-12-01 10:34

人教a版必修三221用樣本的頻率分布估計總體分布1同步練習及答案-展示頁

【摘要】數(shù)學·必修3(人教A版)用樣本估計總體2．用樣本的頻率分布估計總體分布(一)基礎達標1．一個容量為20的樣本數(shù)據(jù)，分組后組距為10，區(qū)間與頻數(shù)分布如下：(]10，20，2；(]20，30，3；(]30，40，4；(]40，50，5；(

2024-12-21 10:34

高中數(shù)學221用樣本的頻率分布估計總體分布習題新人教a版必修3-展示頁

【摘要】用樣本的頻率分布估計總體分布,小長方形的面積等于該組的()答案:B100的樣本數(shù)據(jù)按由小到大排列分成8個小組,如下表所示,但第3組被墨汁污染,則第三組的頻率為()組號12345678頻數(shù)1013141

2024-12-20 20:23

高一數(shù)學人教b版必修3學案：221用樣本的頻率分布估計總體的分布-展示頁

【摘要】§用樣本估計總體用樣本的頻率分布估計總體的分布自主學習學習目標1．通過實例體會分布的意義和作用，在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中，學會列頻率分布表、畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖，體會它們各自的特點．2．在解決統(tǒng)計問題的過程中，進一步體會用樣本估計總體的思想，會用樣本的頻率分布估計總體的分布，初步體會樣本頻率分布的

2024-12-17 07:13

高中數(shù)學221用樣本的頻率分布估計總體分布教案新人教a版必修3-展示頁

【摘要】用樣本估計總體用樣本的頻率分布估計總體分布整體設計教學分析教科書通過探究欄目引導學生思考居民生活用水定額管理問題,引出總體分布的估計問題,該案例貫穿于本節(jié)始終.通過對該問題的探究,使學生學會列頻率分布表、畫頻率分布直方圖、頻率分布折線圖.教科書在這里主要介紹有關頻率分布的列表和畫圖的方法,而關于頻率分布的隨機性和規(guī)律性

2024-12-01 19:08

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