【摘要】儋州市第五中學王秀岑·新課標O2空氣存在性質(zhì)用途制法組成氧氣含量測定污染決定工業(yè)上實驗室中知識網(wǎng)絡(luò)·新課標考點1氧氣的性質(zhì)和用途考點梳理物理性質(zhì)通常情況下,氧氣是__________色________
2024-12-01 01:04
【摘要】1、氧氣的物理性質(zhì)2、氧氣的化學性質(zhì)3、氧氣的用途1、氧氣的物理性質(zhì)(通常狀態(tài))顏色:無色狀態(tài):氣體無味氣味:水溶性:不易溶于水,1L水只能溶解30ml氧氣密度:比空氣大,為熔沸點:在-183℃變?yōu)榈{色液體,-218℃變?yōu)榈{色固體淡藍色液氧
2024-12-20 13:48
【摘要】氧氣的化學性質(zhì)完成有關(guān)氧氣物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的實驗探究啟發(fā)引導,分組實驗討論法、實驗探究法?探究氧氣的物理性質(zhì)及相關(guān)的實驗設(shè)計謎語無影無形摸不著,火焰見它跳的高。呼吸作用它參加,動物生長離不了。(打一物質(zhì))1、我們了解哪些
2024-12-12 06:51
【摘要】氧氣是空氣的主要成分之一,地球上的動植物呼吸需要(xūyào)氧氣、燃料燃燒需要(xūyào)氧氣、死亡生物體在氧氣的參與下逐漸腐爛、鐵生銹也與氧氣有關(guān)……,生銹(shēnɡxiù)的鐵制品,動植物呼...
2024-11-13 12:09
2024-12-01 10:32
【摘要】第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣氧氣的實驗室制法鞏固回憶工業(yè)制氧氣:分離液態(tài)空氣法。通電分解水:水氫氣+氧氣通電H2OH2O2下列哪些物質(zhì)可能產(chǎn)生氧氣?1、食鹽(主要成分為NaCl)2、過氧化氫(H2O2)3、氧化汞(
2024-12-12 14:02
【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣學習目標:知識與技能:1.認識氧氣的主要物理性質(zhì);2.觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在空氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學性質(zhì);3.了解氧氣的主要用途、氧氣與人類關(guān)系密切;4.了解氧氣的工業(yè)制法,學習實驗室制備氧氣的原理、裝置和操作過程與方法:1.觀察與描述物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象,學會從中歸納出物質(zhì)的化學
2024-12-21 06:05
【摘要】過氧化氫制取氧氣的探究醫(yī)療3%過氧化氫消毒液【注意事項】1、本品遇光熱易分解變質(zhì)2、本品打開后,請盡快用完(化學式H2O2)實驗次序反應(yīng)物是否加熱是否加入二氧化錳帶火星的木條是否復燃1過氧化氫2過氧化氫3過氧化氫4過氧化氫不復燃復燃?探究活動一
2024-12-13 00:49
【摘要】第三單元我們周圍的空氣第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣導學案(第二課時)[學習目標]知識與技能:1、認識氧氣的主要物理性質(zhì);2、學習觀察和描述物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,并從中歸納氧氣的化學性質(zhì)特點;3、了解氧化反應(yīng)和緩慢氧化的概念;4、了解氧氣的主要用途,理解氧氣和人類的密切關(guān)系;過程與方法:體會實驗
2024-12-20 20:08
【摘要】九年級化學學案編寫人:馮蘇文年月日課題性質(zhì)活潑的氧氣(二)班級姓名組別學習目標1.知識與技能:掌握實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、主要儀器、收集方法、驗滿方法
2024-12-02 02:42
【摘要】第一課時氧氣的性質(zhì)和用途主備人:陳曉俊姓名_____________學習小組___________編號______導學案部分教學活動思路學習目標:知識目標:1、認識氧氣的主要物理性質(zhì)。2、觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學性質(zhì)。3、了解氧氣的主要用途、
2024-12-13 20:14
【摘要】九年級化學學案編寫人:馮蘇文年月日課題(一)班級姓名組別學習目標:了解氧氣的物理性質(zhì);通過氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng),認識氧氣的化學性質(zhì)比較活潑;理解氧氣的性質(zhì)及其在各個領(lǐng)域中的應(yīng)用;初步學習探究氧氣性質(zhì)實驗的一些基本
2024-12-21 06:37
【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(二)基礎(chǔ)鞏固一、選擇題(每題只有一個正確答案)1.木炭、細鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是()A.都有氣體產(chǎn)生B。都有淡藍色火焰出現(xiàn)C。都放出熱量D。都有二氧化碳生成2.下列變化中,與緩慢氧化無
2024-12-11 02:40
【摘要】《性質(zhì)活潑的氧氣》說課稿設(shè)計人:吳清水一、地位和作用本節(jié)課是魯教版八年級化學第四單元第三節(jié)的內(nèi)容,是在學習了第一節(jié)《空氣的成分》和第二節(jié)《物質(zhì)組成的表示》之后的一節(jié)重點內(nèi)容。學生已經(jīng)知道氧氣是維持生命不可或缺的物質(zhì),也是參加化學反應(yīng)最多的物質(zhì)之一,所以有關(guān)氧氣的知識是學生必須掌握的基礎(chǔ)知識。同時它也是學生繼續(xù)學習第六單元《燃燒與燃料》及其
2024-12-17 01:37
【摘要】§3-3性質(zhì)活潑的氧氣(1)【學習目標】班級______________1、掌握氧氣的實驗室制法姓名______________2、知道什么是催化劑以及催化劑的特點【學習重點】
2024-12-01 23:03