【摘要】第2章身邊的化學物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時氧氣的性質(zhì)和用途,干燥空氣中各組分氣體的體積分數(shù)大約是:氮氣(N2),氧氣(O2),稀有氣體(He、Ne、Ar等),二氧化碳(CO2),其他氣體和雜質(zhì)。,氧氣是一種色、氣味的氣體
2025-06-17 23:12
【摘要】第2章身邊的化學物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第1課時氧氣的性質(zhì)和用途第2章身邊的化學物質(zhì)問題導學新知學習課堂反饋問題導學第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣知識點一空氣的成分新知學習1.在干燥的空氣中,各組分氣體的體積分數(shù)約為:第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣組分氣體氮氣
2025-06-14 04:03
【摘要】1《實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》教學設(shè)計教學目標1.知識與技能(1)學習實驗室制取氧氣的主要方法,初步了解通過化學實驗制取新物質(zhì)的方法。(2)加深對氧氣性質(zhì)的認識。(3)能進行固體藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱固體等基本操作。(4)能在教師指導下根據(jù)實驗需要選擇實驗藥品和儀器并能安全操作。
2024-11-24 16:07
【摘要】第一篇:氧氣的性質(zhì)教學案例 教學案例:氧氣的性質(zhì) 樺樹學校張志國 一堂課是否能夠順利完整的與學生共同來完成,其中能否把知識間的內(nèi)在聯(lián)系找到是解決這一問題的關(guān)鍵。下面是我在教學中感到解決這一問題比...
2024-11-15 05:15
【摘要】《探究氧氣的性質(zhì)》教學設(shè)計烏馬河區(qū)第一中學劉穎一、教材分析本節(jié)教材分成:氧氣的物理性質(zhì)、氧氣的化學性質(zhì)和氧氣的用途三部分。這三部分應(yīng)以氧氣的性質(zhì)為中心,因為物質(zhì)的用途主要決定于物質(zhì)的性質(zhì)。氧氣是學生在初中化學學習中系統(tǒng)地認識具體物質(zhì)及其變化規(guī)律的開始。我采用由淺入深、由簡單到復雜的順序,并逐步使學生學會掌握物質(zhì)(單質(zhì)和化合物)概念的一
2024-11-23 14:02
【摘要】第一篇:《氧氣的性質(zhì)》評課稿 《氧氣的性質(zhì)》評課稿 一、真研究教材,根據(jù)學生實際構(gòu)建教學內(nèi)容 教師通過認真鉆研教材,清楚地認識到氧氣性質(zhì)的探究與下一節(jié)二氧化碳性質(zhì)的探究,在方法上具有普遍性,...
2024-11-15 00:00
【摘要】氧氣的性質(zhì)及用途(復習課)huangzong20841一、分組討論?1氧氣有哪些物理性質(zhì)??2實驗室收集氧氣利用到氧氣的什么物理性質(zhì)?顏色狀態(tài)氣味溶解性液氧沸點固氧熔點密度無色氣態(tài)無味1L水中溶解30mL氧氣(不易溶)-183℃-218℃
2024-11-10 04:58
【摘要】氧氣的性質(zhì)及用途(復習課)橫縣新福一中:方貴杰一、分組討論?1氧氣有哪些物理性質(zhì)??2實驗室收集氧氣利用到氧氣的什么物理性質(zhì)?顏色狀態(tài)氣味溶解性液氧沸點固氧熔點密度無色氣態(tài)無味1L水中溶解30mL氧氣(不易溶)-183℃-218℃/升
2024-11-12 16:26
【摘要】 第7頁 初中化學《性質(zhì)活潑的氧氣》教案學習目標:;、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學性質(zhì);、氧氣與人類的密切關(guān)系; ,學習實驗室制備氧氣的原理、裝置和操作,一般性了解兩套裝置的區(qū)別。學習重點:1.氧氣的化學性質(zhì)和獲得第一課時:氧氣的性質(zhì)與用途課堂學習:一、引入:地球上的一切生命體都離不開氧氣。[問題情景
2025-04-16 23:46
【摘要】第二課時氧氣的制法,一般采用的方法獲取,此方法根據(jù)氧氣和氮氣的不同,屬于變化。(1)高錳酸鉀制取氧氣實驗原理:,并用收集。
2025-06-17 23:05
【摘要】第二章身邊的化學物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(2)氧化反應(yīng)、氧氣的用途復習鞏固1、空氣中各氣體的體積分數(shù):2、氧氣的物理性質(zhì):顏色、氣味、狀態(tài)密度(和空氣比較):溶解性:3、木炭燃燒的現(xiàn)象:文字表達式:符號表達式:復習鞏固4、蠟燭燃燒的現(xiàn)象:文字表達式
2025-06-16 05:08
【摘要】第二節(jié)氧氣的性質(zhì)和用途氧氣的物理性質(zhì),氧氣是一種___色____味的氣體。_____。(ρ氧氣=_____ρ空氣=______)______溶于水。、固態(tài)氧氣是_____色。無無略大不易淡藍物質(zhì)(顏色和狀態(tài))反應(yīng)現(xiàn)
2024-12-08 09:21
【摘要】打起知識的背包,準備啟程。?1、氧氣的物理性質(zhì)是怎樣的??2、碳、硫、磷分別在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象是什么?文字表達式怎樣書寫?1、掌握氧氣的化學性質(zhì);2、了解氧氣的一些主要用途;3、了解化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的概念,會區(qū)分化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)。1、掌握氧氣的化學性質(zhì);2、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)概念的建立。點
2024-11-30 02:46
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-12 13:11
【摘要】第二章身邊的化學物質(zhì)第一節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(3)氧氣的實驗室制法一、實驗室里制取氣體的裝置的確定1、實驗室里制取氣體的裝置包括____和____兩部分。發(fā)生裝置收集裝置2、氣體發(fā)生裝置依據(jù)和
2025-06-13 04:12