【摘要】1《遺傳與進化》評價與解讀徐州師范大學(xué)潘沈元2“人教版”和“蘇教版”教材比較總體評價?在體系結(jié)構(gòu)上?“人教版”重視知識的發(fā)展過程?“蘇教版”知識概念到實驗論證?在內(nèi)容上?都是大學(xué)不同教材的縮減本?知識體系并不完整要求3主要內(nèi)容教材中的
2024-11-21 09:05
【摘要】核糖體:由rRNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成。膜旁核糖體:附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,為輸出性蛋白合成場所,如抗體、酶原、蛋白質(zhì)類激素等。游離核糖體:內(nèi)源性蛋白合成場所,如細胞基質(zhì)蛋白及酶、血紅蛋白等。線粒體葉綠體分布動植物細胞(代謝旺盛者數(shù)量多)主要存在于植物葉肉細胞形態(tài)粒狀、棒狀扁平橢
2024-11-23 05:55
2024-11-21 04:24
【摘要】本節(jié)要點:分類:北京巴兒狗、啄花鳥、德國獵犬、黃鸝、太平鳥、澳大利亞牧羊犬、西伯利亞雪橇狗、鸚鵡家犬:北京巴兒狗、德國獵犬、澳大利亞牧羊犬、西伯利亞雪橇狗鳥:啄花鳥、、黃鸝、太平鳥、鸚鵡思考:分類的原因?物種是生物分類的基本單位是指一群或多或少與其它這樣的群體形態(tài)不同,并能夠交配繁殖的相關(guān)的生
2024-11-23 02:49
【摘要】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境(個體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學(xué)家將正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能,通過免疫,機
2024-11-21 02:08
【摘要】必修3第二章動物生命活動的調(diào)節(jié)教學(xué)分析與建議教材課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生教師教育理念選擇什么樣的知識內(nèi)容來編寫教材,以什么樣的順序編排這些內(nèi)容并不重要,重要的是用什么樣的理念去支撐它、用什么樣的思路去組織它、用什么樣的方
2024-11-24 01:30
【摘要】第二單元生命系統(tǒng)的代謝基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第二單元│知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建考情分析報告第二單元│考情分析報告第二單元│考情分析報告考情分析預(yù)測第二單元│考情分析預(yù)測本專題內(nèi)容也是高考中的重點部分,考查的主要知識有酶的有關(guān)實驗、光合作用與呼吸作用的過程、影響二者的因素分析及
2024-11-21 09:08
【摘要】第八單元生命活動的調(diào)節(jié)第26講植物生命活動的調(diào)節(jié)回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、生長素的發(fā)現(xiàn)1.達爾文父子研究結(jié)論:是感光部位,彎曲的部位在__________。2.丹麥植物學(xué)家波森和詹森檢驗達爾文的化學(xué)物質(zhì)假說時發(fā)現(xiàn),插有明膠片的苗發(fā)生_________現(xiàn)象,插有云母片的苗則______。從而證明,的確有__
2024-11-23 01:20
【摘要】地球上的生物種類???大約200萬種共同的物質(zhì)基礎(chǔ)第一章生命的基礎(chǔ)Thebasicofanism第一節(jié)組成生物體的化學(xué)元素第二節(jié)組成生物體的化合物(單擊相應(yīng)的主題進入相關(guān)的內(nèi)容)喝的水(water)吃的鹽(salt)吸的空氣(air)H、OC
2024-11-21 04:38
【摘要】第六章細胞的生命歷程煙臺市中英文學(xué)校高一生物組鮮花吐蕊,綠葉蔥蘢,抑或花瓣凋落,枯葉飄零,展示著個體的生命現(xiàn)象,折射出細胞的生命歷程。第一節(jié)細胞的增殖有絲分裂無絲分裂減數(shù)分裂生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)::一
2024-11-21 02:07
【摘要】?一.水和無機鹽的平衡及調(diào)節(jié)結(jié)束?二.血糖的平衡及調(diào)節(jié)?三.人的體溫及其調(diào)節(jié)?四.課堂檢測與練習(xí)一.水和無機鹽的平衡及調(diào)節(jié)主頁?1、內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)?2、水的平衡及其調(diào)節(jié)?3、無機鹽的平衡及調(diào)節(jié)?4、水和無機鹽平衡的意義二、血糖穩(wěn)定及調(diào)節(jié)主頁?1、血糖的
2024-11-22 00:44
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中生物》必修2《共同進化與生物多樣性的形成》第七章《現(xiàn)代生物進化理論》第二節(jié)《現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容》第3課時教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?1.舉例說明共同進化和生物多樣性形成的原因。?2.形成生物進化的觀點和生物進化理論在發(fā)展的觀念。?
2024-11-22 08:25
2024-11-23 05:56
【摘要】第二節(jié)生命活動的主要承擔(dān)者—蛋白質(zhì)第二章組成細胞的分子蛋白質(zhì)(protein)是細胞中含量最多的有機物,在肉、蛋、奶和大豆制品中含有豐富的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)需經(jīng)過消化,成為氨基酸才能被人吸收。氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位。在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。一、氨基酸及其種類
【摘要】1、組成細胞的元素中、、、這四種元素的含量最多,而且是構(gòu)成細胞的基本元素。2、組成細胞的無機化合物有和,組成細胞的有機化合物有、、、
2024-11-21 05:03