第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用§1從自然界中獲取鐵和銅思考：在自然界里，鐵、銅是以什么形式存在的？解析：鐵是一種活潑的金屬，因此，自然界里的鐵是以化合態(tài)的形式存在的。除了天外墜至地球的隕鐵外，自然界里不存在游離態(tài)的鐵。而銅的化學(xué)性質(zhì)

2025-08-10 13:01

蘇教版化學(xué)必修1高中鐵、銅的獲取及應(yīng)用之二-展示頁(yè)

【摘要】專(zhuān)題三從礦物到基礎(chǔ)材料第二單元鐵銅及其化合物的應(yīng)用一、感知鐵和銅——物理性質(zhì)1、鐵是可以被磁鐵吸引的銀白色金屬銅是紫紅色的金屬。2、鐵和銅都有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。３、鐵和銅的密度較大，熔沸點(diǎn)較高。鐵、銅作為金屬單質(zhì)能夠與哪些類(lèi)型的物質(zhì)反應(yīng)？盡可能多地寫(xiě)出這些反應(yīng)的化學(xué)方程式，并分析鐵和銅在反

2024-11-30 09:13

蘇教版化學(xué)必修1高中鐵、銅的獲取及應(yīng)用之一-展示頁(yè)

【摘要】化學(xué)：專(zhuān)題３第２單元《鐵、銅的獲取及應(yīng)用》課件PPT（蘇教版必修1）煉鐵和煉銅思考：在自然界里，鐵、銅是以什么形式存在的？解析：鐵是一種活潑的金屬，因此，自然界里的鐵是以化合態(tài)的形式存在的。除了天外墜至地球的隕鐵外，自然界里不存在游離態(tài)的鐵。而銅的化學(xué)

2024-11-30 09:13

蘇教版化學(xué)必修1高中鐵、銅的獲取及應(yīng)用一-展示頁(yè)

【摘要】專(zhuān)題3從礦物到基礎(chǔ)材料第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用第一課時(shí)從自然界獲取鐵和銅[自主學(xué)習(xí)]：1、鐵、銅的歷史：、是人類(lèi)使用最早應(yīng)用最廣泛的兩種金屬，人類(lèi)的歷史經(jīng)歷了以它們命名的青銅器時(shí)代和時(shí)代。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，雖然不斷有各種新型的金屬材料問(wèn)世，但、仍然是重要的

2024-12-02 01:11

蘇教版化學(xué)必修1高中鐵、銅的獲取及應(yīng)用二-展示頁(yè)

【摘要】鐵、銅及其化合物的應(yīng)用一、教材分析1、在人類(lèi)認(rèn)識(shí)的金屬元素中，鐵、銅是較早被人類(lèi)認(rèn)識(shí)、對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展起到重要作用的兩種金屬。本單元的知識(shí)體系打破了以往元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)中的“結(jié)構(gòu)－性質(zhì)－制備－用途”的傳統(tǒng)模式，而是從人們熟悉的這些元素及其化合物在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用事例著手，引發(fā)學(xué)生對(duì)“它們?cè)谧匀唤缛绾未嬖?？人?lèi)如何

2024-12-02 01:11

l會(huì)考復(fù)習(xí)[必修1]鐵、銅的獲取及應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】三、從礦物到基礎(chǔ)材料-知識(shí)目標(biāo)?1．鐵、銅的獲取及應(yīng)用?①自然界鐵、銅的存在形式a（了解）?②工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理a（了解）?③鐵、銅的化學(xué)性質(zhì)（跟某些非金屬、酸和鹽的反應(yīng)）b（理解）?④Fe2+、Fe3+的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化c（應(yīng)用）?⑤Fe3+的檢驗(yàn)

2024-10-27 15:48

蘇教版化學(xué)必修1高中鐵、銅的獲取及應(yīng)用同步測(cè)試題三-展示頁(yè)

【摘要】鐵、銅及其化合物的性質(zhì)及應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．掌握鐵、銅及其重要化合物的主要性質(zhì)；2．掌握Fe2+與Fe3+的相互轉(zhuǎn)化及鑒別3．了解鐵、銅在自然界的主要存在形式和鐵、銅的冶煉方法【主干知識(shí)】一、鐵的性質(zhì)1、鐵、銅性質(zhì)：（1）物理性質(zhì)：不同點(diǎn)：鐵——銀白色，質(zhì)軟，易被磁化；銅——紫紅色，導(dǎo)電

2024-11-27 18:16

鐵銅獲取ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】鐵和銅的存在自然界里，鐵、銅的存在形式？鐵是一種活潑的金屬，因此，除了天外墜至地球的隕鐵(游離態(tài)的鐵)外，自然界里的鐵是以化合態(tài)的形式存在的。銅的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定，在自然界中主要以化合態(tài)存在，也有少量單質(zhì)銅。隕鐵Fe3O4(磁鐵礦石)Fe2O3(赤鐵礦石)黃銅礦孔雀石CuFe

2025-01-26 10:37

蘇教版化學(xué)必修1高中鐵、銅的獲取及應(yīng)用同步測(cè)試題四-展示頁(yè)

【摘要】專(zhuān)題三從礦物到基礎(chǔ)材料第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用（第二課時(shí)）鐵、銅及其化合物的應(yīng)用[知識(shí)回憶](méi)話(huà)說(shuō)鐵、銅根據(jù)日常生活中鐵、銅的應(yīng)用，說(shuō)說(shuō)它們的物理性質(zhì)。填入表格。金屬應(yīng)用物理性質(zhì)鐵銅[投影歸納總結(jié)]金屬鐵和銅的物理性質(zhì)。

2024-11-27 18:16

蘇教版化學(xué)必修1高中鐵、銅的獲取及應(yīng)用同步測(cè)試題五-展示頁(yè)

【摘要】鐵、銅及其化合物的應(yīng)用測(cè)試題一、選擇題：1、將g鐵粉和g硫粉均勻混合密閉加熱至紅熱，冷卻后加入足量的鹽酸，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到的氣體體積是（）A．LB．LC．LD．L2、人體血紅蛋白中含有Fe2+離子，如果誤食亞硝酸鹽，會(huì)使人中毒，因?yàn)閬喯跛猁}會(huì)使Fe2+離子轉(zhuǎn)變成

2024-12-17 10:32

蘇教版化學(xué)必修1高中鐵、銅的獲取及應(yīng)用同步測(cè)試題一-展示頁(yè)

【摘要】專(zhuān)題3從礦物到基礎(chǔ)材料第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用第一課時(shí)從自然界獲取鐵和銅[自主學(xué)習(xí)]：1、鐵、銅的歷史：、是人類(lèi)使用最早應(yīng)用最廣泛的兩種金屬，人類(lèi)的歷史經(jīng)歷了以它們命名的青銅器時(shí)代和時(shí)代。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，雖然不斷有各種新型的金屬材料問(wèn)世，但、仍然是重要的

2024-12-17 10:32

鐵和銅的應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】【典例】下列金屬冶煉的反應(yīng)原理，錯(cuò)誤的是【思路點(diǎn)撥】解答本題時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：【自主解答】選B。在金屬活動(dòng)性順序表中，K～Al等活潑金屬不能用普通的還原劑把它們還原出來(lái)，一般采用的是電解熔融鹽或氧化物的方法冶煉，而Zn～Cu等金屬可以用還原劑

2024-11-22 09:07

從自然界獲取鐵和銅-展示頁(yè)

【摘要】從自然界中獲取鐵和銅煉鐵和煉銅思考：在自然界里，鐵、銅是以什么形式存在的？解析：鐵是一種活潑的金屬，因此，自然界里的鐵是以化合態(tài)的形式存在的。除了天外墜至地球的隕鐵外，自然界里不存在游離態(tài)的鐵。而銅的化學(xué)性質(zhì)

2025-08-10 17:38

從自然界中獲取鐵和銅-展示頁(yè)

【摘要】第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用第一課時(shí)從自然界中獲取鐵和銅1．了解鐵、銅元素在自然界中的存在形態(tài)。2．掌握工業(yè)煉鐵的原理。3．了解工業(yè)煉銅的方法。一、鐵和銅在自然界中的存在鐵和銅在自然界主要以的形式存在。常見(jiàn)的鐵礦有(主要成分為Fe3O4)、

2025-05-12 18:42

從自然界中獲取鐵和銅-展示頁(yè)

【摘要】從自然界獲取鐵和銅獵戶(hù)座流星雨景象獅子座流星劃過(guò)天空陳列于新疆地質(zhì)礦產(chǎn)博物館重達(dá)30噸、世界排行第三(按重量)的大隕鐵。你在日常生活中見(jiàn)到過(guò)哪些鐵或銅的金屬制品？交流與討論鐵彎鋤鐵镢頭鐵燈鐵熨斗建筑中的杰作——鳥(niǎo)巢重達(dá)

2025-08-10 17:29

高三化學(xué)鐵、銅的獲取及應(yīng)用(更新版)

高三化學(xué)鐵、銅的獲取及應(yīng)用(專(zhuān)業(yè)版)

高三化學(xué)鐵、銅的獲取及應(yīng)用(留存版)

高三化學(xué)鐵、銅的獲取及應(yīng)用-文庫(kù)吧