【摘要】第三單元微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用一、填空題1、__________。2、函數(shù)在區(qū)間______________單調(diào)增。3、函數(shù)的極大值是____________。4、曲線在區(qū)間__________是凸的。5、函數(shù)在處的階泰勒多項(xiàng)式是_________。6、曲線的拐點(diǎn)坐標(biāo)是_________。7、若在含的(其中)內(nèi)恒有二階負(fù)的導(dǎo)數(shù),且_______,則是在上的
2024-09-01 11:37
【摘要】返回上頁下頁第一節(jié)微分中值定理一、羅爾定理定理1(羅爾(Rolle)定理)如果函數(shù)f(x)(1)在[a,b]上連續(xù),(2)在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),(3)f(a)=f(b),則至少存在一點(diǎn)?∈(a,b),使得f?(?)=0.
2024-12-17 01:16
【摘要】....第四章 微分中值定理和導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用 一、考核要求 ?、裰懒_爾定理成立的條件和結(jié)論,知道拉格朗日中值定理成立的條件和結(jié)論?! 、蚰茏R(shí)別各種類型的未定式,并會(huì)用洛必達(dá)法則求它們的極限?! 、髸?huì)判別函數(shù)的單調(diào)性,會(huì)用單調(diào)性求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,并會(huì)利用函數(shù)的單調(diào)性證明簡單的不等式。
2025-06-25 17:19
【摘要】題型、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、積分綜合性的使用微分中值定理寫出證明題,利用洛比達(dá)法則,進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算導(dǎo)數(shù),求函數(shù)的單調(diào)性以及極值、最值,進(jìn)行二階求導(dǎo),求函數(shù)的凹凸區(qū)間以及拐點(diǎn),利用極限的性質(zhì),求漸近線的方程內(nèi)容一.中值定理二.洛比達(dá)法則一些類型(、、、、、、等)三.函數(shù)的單調(diào)性與極值四.函數(shù)的凹凸性與拐點(diǎn)五.函數(shù)的漸近線水平漸近
2025-04-03 01:54
【摘要】1§導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用邊際和彈性是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的兩個(gè)重要概念。用導(dǎo)數(shù)來研究經(jīng)濟(jì)變量的邊際與彈性的方法,稱之為邊際分析與彈性分析。一、邊際分析(離散的經(jīng)濟(jì)變量連續(xù)化)()fx?0x0()?fx1、定義8經(jīng)濟(jì)學(xué)中,把函數(shù)?(x)的導(dǎo)函數(shù)稱為?(x)
2024-10-15 14:57
【摘要】1第三章微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用2羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理統(tǒng)稱微分學(xué)中值定理,它們?cè)诶碚撋虾蛻?yīng)用上都有著重大意義,尤其是拉格朗日中值定理,它刻劃了函數(shù)在整個(gè)區(qū)間上的變化與導(dǎo)數(shù)概念的局部性之間的聯(lián)系,是研究函數(shù)性質(zhì)的理論依據(jù)。學(xué)習(xí)時(shí),可借助于幾何圖形來幫助理解定理的條件,結(jié)論以
2025-08-13 12:59
【摘要】返回后頁前頁§8微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用二、典型例題一、內(nèi)容提要習(xí)題課返回后頁前頁一、內(nèi)容提要1.理解羅爾(Rolle)定理和拉格朗日(Lagrange)定理.2.了解柯西(Cauchy)定理和泰勒(Taylor)定理.3.理解函數(shù)的極值概念,掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)
2025-05-08 06:27
【摘要】高等數(shù)學(xué)教案167。3中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用楓屋聘山太棄組哼悸曹感丹咎柜聰匈葉幕盤榮感雄柔恢焦渦氯膽耕扁艾輩生借忌扁疏攙鼓朋豹硝盆擇次丑暮仰抽扎斬霜擁壬攪多腑仰聲輯誦曳尸玩怕溫餓落烏估騷脹抨惋犧嗜剎鈣吟灣急套往階蟬倆墩圾謀小沼睫瀝瑞玩耽屬握緞?lì)w桿苑旭楞沈褪蠅又林僻滄磅喀所磁算
2024-09-06 06:34
【摘要】樂山師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))系(院)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)論文題目微分中值定理及其應(yīng)用學(xué)生姓名賈孫鵬指導(dǎo)教師黃寬娜(副教授)班級(jí)11級(jí)數(shù)應(yīng)1班
2025-07-07 18:33
【摘要】本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題 目微分中值定理的證明與應(yīng)用分析姓 名馬華龍學(xué)號(hào)2009145154院 系電氣與自
2025-07-08 13:13
【摘要】第三章§3理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三對(duì)于函數(shù)y=-12x2+2x.問題1:如何求f′(1)?問題2:如何求f′(x)?問題3:f′(x)與f
2024-11-29 17:15
【摘要】中值定理洛必達(dá)法則函數(shù)的單調(diào)性與極值函數(shù)圖形的描繪導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用結(jié)束第3章中值定理、導(dǎo)數(shù)應(yīng)用前頁結(jié)束后頁定理1設(shè)函數(shù)滿足下列條件)(xf)()(bfaf?(3)(1)在閉區(qū)間
2025-03-02 10:32
【摘要】第三章因特網(wǎng)的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息資源是指在網(wǎng)絡(luò)上蘊(yùn)藏著的各種形式的知識(shí)、資源、情報(bào)、消息等。獲取便捷,不受時(shí)間、空間限制,資源分散,數(shù)量寵大,信息資源的加工深度不夠存在方式:WWW信息資源,Tel信息資源、FTP資源,Use新聞組信息,Gopher信息資源,其他服務(wù)資源(如IRC、流媒體資源等)。
2025-08-10 12:49
【摘要】第三章語詞的應(yīng)用(一)詞是語言的系統(tǒng),是聲音的符號(hào),重在說,是有意義的語法單位;字是文字的系統(tǒng),是視覺的符號(hào),重在書寫,是記錄語言的單位。第一節(jié)詞彙概念:(二)漢語詞彙乃是由單音節(jié)詞往雙音節(jié)詞變遷。如:『眼』字的含意,早先泛指眼睛的部位,因著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)生活的內(nèi)容豐富,人類對(duì)事物的觀察愈發(fā)
2024-09-12 21:45