我們的教學(xué)卓越計(jì)畫-展示頁(yè)
2025-07-28 02:25本頁(yè)面
【正文】 123 建立優(yōu)秀教學(xué)助理獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制13 同儕小老師制度發(fā)展計(jì)畫131 建立同儕小老師遴選機(jī)制132 培訓(xùn)同儕小老師133 建立同儕小老師考核辦法134 建立優(yōu)秀同儕小老師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制【 主軸計(jì)畫 1】教學(xué)專業(yè)能力精進(jìn)計(jì)畫Date 14義守大學(xué) 96教學(xué)卓越計(jì)畫【教學(xué)長(zhǎng)青 師生共榮】分項(xiàng)計(jì)畫 行動(dòng)方案 計(jì) 畫 精 神21正向?qū)W習(xí)態(tài)度養(yǎng)成計(jì)畫211 學(xué)生學(xué)習(xí)策略發(fā)展 強(qiáng)化學(xué)習(xí)指導(dǎo)與輔導(dǎo)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，落實(shí)各種補(bǔ)救改進(jìn)方法，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。 212 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與潛能激發(fā)22 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)輔助強(qiáng)化計(jì)畫221 建立學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)量制度222 強(qiáng)化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)功能223 加強(qiáng)補(bǔ)救教學(xué)措施23新生守護(hù)計(jì)畫231 建立新生照護(hù)網(wǎng)路232 推動(dòng)「新生宿舍輔導(dǎo)學(xué)習(xí)」【 主軸計(jì)畫 2】學(xué)生學(xué)習(xí)成效提升計(jì)畫Date 15義守大學(xué) 96教學(xué)卓越計(jì)畫【教學(xué)長(zhǎng)青 師生共榮】分項(xiàng)計(jì)畫 行動(dòng)方案 計(jì)畫精神31 落實(shí)多元能力培育之課程重整計(jì)畫透過畢業(yè)學(xué)分合理化、調(diào)整課程學(xué)分結(jié)構(gòu)，在學(xué)生跨領(lǐng)域多元能力培育已具雛型 。 32 通識(shí)課程活化計(jì)畫321 整合通識(shí)及專業(yè)課程322 推動(dòng)經(jīng)典 閱 讀323 開設(shè)名師與時(shí)事講座324 建置網(wǎng)路通識(shí)教育知識(shí)庫(kù)與部落格系統(tǒng)33 特色跨院系人才培育學(xué)程擴(kuò)增計(jì)畫331 電資學(xué)院：智慧型機(jī)器人學(xué)程332 理工學(xué)院：再生能源學(xué)程333 全英菁英管理學(xué)程34 職場(chǎng)體驗(yàn)融入課程341 增設(shè) 產(chǎn) 學(xué)合開之模組課程 342 落實(shí)執(zhí)行「學(xué) 產(chǎn) 共榮」職場(chǎng)見習(xí)計(jì)畫343 辦理職場(chǎng)探索體驗(yàn)營(yíng)【 主軸計(jì)畫 3】學(xué)生主體之課程改進(jìn)革新計(jì)畫Date 16義守大學(xué) 96教學(xué)卓越計(jì)畫【教學(xué)長(zhǎng)青 師生共榮】【 主軸計(jì)畫 4】學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力倍增計(jì)畫分項(xiàng)計(jì)畫 行動(dòng)方案 計(jì)畫精神41 資訊應(yīng)用能力提升計(jì)畫411 建立資訊能力評(píng)估指標(biāo)與檢測(cè)方案 培養(yǎng)具備時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力之世界公民，除專業(yè)知能外，尚具備多種核心能力與素養(yǎng)。 412 強(qiáng)化資訊融入教
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