年數(shù)學建模暑假培訓講座-展示頁
2025-07-28 01:03本頁面
【正文】 評價指標 對nsss ,21?進行綜合評價 排序或分類 ? 明 任 確 務 明 目 確 的 確定評價指標 規(guī)范化指標mxxx ,21? 指 預 標 處 的 理 權(quán)重系數(shù)m ,21? 確 系 定 數(shù) 權(quán) 綜合評價指標 ),( wxfy ? 選 價 擇 模 評 型 依指標nyyy ,21? 對nsss ,21? 排序或分類 2022/8/16 16 二、數(shù)據(jù)處理的一般方法 1. 數(shù)據(jù)類型的一致化處理方法 極大型 :期望取值越大越好； 極小型 :期望取值越小越好； 中間型 :期望取值為適當?shù)闹虚g值最好 。 （ 4）綜合評價模型： 將評價指標與權(quán)重系數(shù)綜合成一個整體指標的模型。 原則 :系統(tǒng)性、科學性、可比性、可測性和獨立性。 綜合評價： 一、數(shù)據(jù)建模的一般問題 2022/8/16 14 綜合評價問題的五個要素 （ 1）被評價對象 :被評價者，統(tǒng)稱為評價系統(tǒng)。 一、數(shù)據(jù)建模的一般問題 如何構(gòu)成一個綜合評價問題呢？ 2022/8/16 13 依據(jù)相關(guān)信息對實際對象所進行的客觀 、公正 、 合理的全面評價 。 ? 綜合評價的過程是 數(shù)據(jù)建模的過程 。 數(shù)據(jù)建模一般問題的提出： 一、數(shù)據(jù)建模的一般問題 一般 2022/8/16 12 ? 綜合評價是 科學、合理決策的前提 。 通過實際對象過去或當前的相關(guān)信息 ， 研究 兩個方面問題： （ 1） 分析研究實際對象所處的狀態(tài)和特征 ， 依此做出評價和決策； （ 2） 分析預測實際對象未來的變化狀況和趨勢 ， 為科學決策提供依據(jù) 。 ? 信息資源 與 自然資源 和 物質(zhì)資源 被稱為人類生存與發(fā)展的 三大資源 。 2022/8/16 7 數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)建模方法 2022/8/16 8 ? 21世紀的社會是信息社會 ， 其影響最終將要比十九世紀由農(nóng)業(yè)社會轉(zhuǎn)向工業(yè)社會更加深刻 。 可以看做是知識積累的過程。 ◇ 教師的知識面寬度與選題內(nèi)容的豐富度的關(guān)系 顯然，知識面寬時豐富度就寬，這是以教師掌握為前提的，其次，很多時候教師要以閱歷為前提判斷一個選題的水平及可接受性，然后和同學一起學習課題內(nèi)容，做到教學相長。 ◇ 教師所從事專業(yè)與所選課題內(nèi)容的一致性 ,若一致更好，若不一致，以學生的可接受性為基礎(chǔ)，把相應研究首先看成教學成果其次為科研成果，接受成果所屬分類分散的事實。 ◇ 效益 投入的效益不單純體現(xiàn)在知識的程度上，主要體現(xiàn)在使學生有作科研的經(jīng)歷，使教師有機會提高學術(shù)水平，真正做到教學相長。 數(shù)模競賽與實踐 數(shù)模競賽是一個實踐過程，不是解題過程。 ◇ 實踐 作事的過程可稱為實踐。 ◇ 培訓 增加知識，以知識為基礎(chǔ)解題，基本是老師主導。2022/8/16 1 2022年數(shù)學建模暑假培訓講座 2022/8/16 2 淺談數(shù)學建模 一、對數(shù)學建模競賽的認識 二、 數(shù)學建模實踐活動 三、 對大學生科技能力的培養(yǎng) 2022/8/16 3 一、對數(shù)學建模競賽的認識 作題與一般的培訓 ◇ 作題 利用已有知識可以解決，與知識及知識量有關(guān)，其過程有利于掌握知識。作題有一個可以作的潛在假設(shè)。 作事與實踐 ◇ 作事 對象是問題，以自身知識和能力為基礎(chǔ)，其過程是鍛煉和發(fā)揮 綜合素質(zhì)。對問題，只能說依其能力和知識可以給予一定程度的解決，不保證已有知識夠用。 2022/8/16 4 二、數(shù)學建模實踐活動 投入與效益 ◇ 投入 以老師和同學都要投入大量的時間和精力為前提。 選擇實踐活動內(nèi)容的原則 ◇ 學術(shù)的先進性 文獻要新 ◇ 大學生的可接受性 思想性強，所用研究技術(shù)相對初等 ◇ 有較大的提問題空間 開放性選題，不是小品類選題 2022/8/16 5 二、數(shù)學建模實踐活動 選題過程中常遇到的困境和解決思路 ◇ 學術(shù)先進性與學生的知識及技術(shù)水平的可承受性 .以學生的已有知識和應具有的能力為基礎(chǔ)。 ◇ 學生所學專業(yè)與所選內(nèi)容的一致性 不以專業(yè)知識作為選
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1