宜昌高新區(qū)雅畈中學(xué)杜德云-展示頁
2025-07-27 21:58本頁面
【正文】 自己，才是教育的最高境界，也是是新教育人追求的最高境界”。宜昌高新區(qū)雅畈中學(xué) 杜德云 對(duì)新教育的初步認(rèn)識(shí)與困惑 一、走進(jìn)新教育 新教育是“新”的教育 ?第一是作為名詞“新教育”的新，表示教育的傳承意義，其共同特性旨在對(duì)現(xiàn)實(shí)的教育進(jìn)行反思、批判和構(gòu)建，試圖對(duì)當(dāng)前的教育進(jìn)行革新和改良；第二是作為形容詞的“新”教育，是在新的歷史條件下進(jìn)行的“新”的教育實(shí)驗(yàn)和教育革新運(yùn)動(dòng)，她包括五大理念、十大行動(dòng)及系列課程；第三是作為動(dòng)詞的“新”的教育，應(yīng)該是創(chuàng)新、改革與革新意義上的“新”。 新教育是“心”教育 是相對(duì)于分?jǐn)?shù)為主要導(dǎo)向的應(yīng)試教育而言的“心的教育”，提倡完整的教育是身、心、靈的教育。 新教育是“行”的教育 新教育提出的口號(hào)“行動(dòng)，才有收獲；堅(jiān)持，才有奇跡”。有十大行動(dòng)，更有以十大行動(dòng)為基本豐富的系列課程 新教育是“幸”的教育 即相對(duì)當(dāng)下的教育缺乏幸福、快樂而提出的“幸福教育”。 新教育是“星”教育 ?這個(gè)星有三層意思，一、這個(gè)星是天上的“星星”的星，學(xué)生是星星，教師是擦星族；二、“星”
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