【摘要】列夫·托爾斯泰茨威格斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奧地利著名小說家、傳記作家,出身于富裕的猶太家庭。他的寫作成就以小說和人物傳記見著。他為著名文學(xué)和歷史人物所作的評論和傳記,使他享有很高的聲譽。代表作有小說《最初的經(jīng)歷》、《一個陌生女人
2024-08-20 03:38
【摘要】斯蒂芬·茨威格他的寫作成就以小說和人物傳記見著。他為著名文學(xué)和歷史人物所作的評論和傳記,使他享有很高的聲譽。代表作有小說《最初的經(jīng)歷》、《一個陌生女人的來信》等;斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奧地利著名小說家、傳記作家,出身于富裕的猶太家庭。青年時代在維也納和
2024-12-10 22:58
【摘要】列夫·托爾斯泰歸納閱讀1感知擴展閱讀2作者學(xué)習(xí)目標(biāo):和人生追求?以累累巨著在俄國文壇馳騁了近六十年的文學(xué)大師托爾斯泰,因其真實深刻地再現(xiàn)了俄國社會生活而被列寧譽為“俄國革命的鏡子”?!稇?zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活
2025-01-14 21:10
【摘要】第一篇:《列夫·托爾斯泰》 《列夫·托爾斯泰》參考教案 教學(xué)目標(biāo) 、夸張等修辭手法進行肖像描寫,并體味其作用。。 ,感悟作者對托爾斯泰的贊美和崇敬之情。感悟托爾斯泰深邃而豐富的精神世界。教學(xué)重...
2024-10-28 23:25
2024-12-10 22:55
【摘要】他出生在俄國,他的家族有煊赫的歷史,父親有世襲的爵位,母親是公爵的獨生女兒,所以他是一個天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾,無比痛苦,他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農(nóng)奴制度,他想把自己的私人財產(chǎn)分給農(nóng)民,然后像一個普通人那樣去生活。他是這樣想的,也是這樣做的。他放棄了上流社會的風(fēng)雅和排場,像一個農(nóng)民一樣親自參加勞動。他
2024-11-30 22:45
【摘要】第一篇:列夫托爾斯泰習(xí)題 名著閱讀三 姓名得分1、100年前,俄羅斯一位偉人為我們這一代點燃了一支最純真的火炬,照亮了我們的青春,吸引并安慰我們年少的心,這位偉人叫。 2《》和《》,高加索短篇小...
2024-10-29 01:34
【摘要】列夫托爾斯泰簡介 列夫托爾斯泰即列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰?! ×蟹颉つ峁爬S奇·托爾斯泰,19世紀(jì)中期俄國批判現(xiàn)實主義作家、文學(xué)家、思想家,主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》,也創(chuàng)作了大量的童話。其作品深刻地展現(xiàn)了俄國劇烈的社會變動?! ×蟹颉ね袪査固┦乾F(xiàn)實主義的頂峰作
2025-07-03 08:44
【摘要】第一篇:《列夫·托爾斯泰》教案 《列夫〃托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計 三河市第一實驗中學(xué)路煒 教材依據(jù):《列夫〃托爾斯泰》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級下冊第一單元的第四課。該單元的學(xué)習(xí)重點是感...
2024-10-28 21:25
【摘要】《列夫·托爾斯泰》教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力1.理解、積累文中“軒昂、犀利、郁郁寡歡、誠惶誠恐”等詞語;2.了解列夫?托爾斯泰的生平和人生追求及其精神境界;過程與方法3.自學(xué)課文,感知課文對列夫?托爾斯泰的獨到細(xì)致的刻畫。情感與價值4.感知人物深邃而卓越的精
2024-12-05 17:56
【摘要】第一篇:列夫托爾斯泰教案 初讀課文; 1、托爾斯泰給你的總體印象。 2、歸納概括每個段落內(nèi)容,理清文章層次 第一部分;第一段:須發(fā)的特點 第二段:面部輪廓、結(jié)構(gòu) 第三段:面容表情 第四段...
2024-10-29 00:00
【摘要】......八語下《列夫·托爾斯泰》導(dǎo)學(xué)案班級姓名:主備人:孔祥優(yōu)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、讓學(xué)生通過閱讀感受托爾斯泰深邃而豐富的精神世界,
2025-05-20 23:53
【摘要】第一篇:《》教學(xué)設(shè)計 《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計 【創(chuàng)意說明】 采用板塊式教學(xué)──通讀文,理清脈絡(luò);激誦讀,體會語言情感;細(xì)心研讀,感悟文本;遷移拓展,摹寫賽寫。 【教學(xué)步驟】 一、導(dǎo)入 請...
2024-10-28 23:08
【摘要】第一篇:列夫·托爾斯泰優(yōu)秀教案 列夫·托爾斯泰 一、教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)通過肖像描寫刻畫人物性格的方法,體會課文采用欲揚先抑手法的藝術(shù)效果。 2.理解托爾斯泰的思想變化和人生追求,感知人物深邃而...
2024-10-29 01:56
【摘要】列夫托爾斯泰教學(xué)設(shè)計 課文內(nèi)容分析: 本文是一篇人物傳記,節(jié)選自奧地利作家茨威格《三作家》中的《托爾斯泰》,傳主是享有世界聲譽的俄羅斯著名作家列夫·托爾斯泰。文章猶如一幅列夫·托爾...
2024-12-06 06:26