【摘要】急危重癥護理學測試題1.下列哪項不是院前救護原則A.立即使傷員脫離險區(qū)????B.先救命再救傷????C.先固定后搬運D.不必保留嘔吐物和排泄物????E.加強途中監(jiān)護和記錄2.下列哪項不是現(xiàn)場急救中常用的基本護理措施A.保持半臥位
2025-06-16 19:25
【摘要】單選題1、緩解急性心肌梗死時的疼痛宜用(D)。2、動脈穿刺部位首選(A)3、胸外按壓的正確部位是(D)、上1/3交界、下1/3交界4、以下哪種心電圖表現(xiàn)在心搏驟停中
2025-04-03 02:07
【摘要】第一章急危重癥護理學概述一、名詞解釋:是以挽救患者生命、提高搶救成功率、促進患者康復、減少傷殘率、提高生命質(zhì)量為目的,以現(xiàn)代醫(yī)學科學、護理學專業(yè)理論為基礎,研究急危重癥患者搶救、護理和科學管理的一門綜合性應用學科。:急危重癥護士資質(zhì)認證是對急診和危重正護士的從業(yè)資格進行的認證制度,即要求注冊護士在經(jīng)過專門培訓獲得證書后方可成為急危重癥??谱o士。二、選擇題1.
2025-04-04 00:05
【摘要】急危重癥搶救的護理配合急危重癥醫(yī)學部救護特點全科性特點內(nèi)外婦兒綜合性特點多臟器??菩蕴攸c腦外術(shù)后ICU1區(qū)ICU2區(qū)急診科院前救護院內(nèi)綜合性危重癥腦外危重癥院前急救護理工作流程呼救方式
2025-01-29 05:45
【摘要】急危重癥搶救的護理配合急危重癥醫(yī)學部李秋屏E-mail:Tel:13822108613急危重癥醫(yī)學部救護特點全科性特點內(nèi)外婦兒綜合性特點多臟器??菩蕴攸c腦外術(shù)后ICU1區(qū)ICU2區(qū)急診科院前救護院內(nèi)綜
2025-01-17 10:20
2025-07-05 08:34
【摘要】NursingschoolofCMC0102030405060708090護士藥劑師獸醫(yī)門診醫(yī)生牙科醫(yī)生工程師大學教師神職人員警察精神科醫(yī)生理療師律師和經(jīng)理人員證券經(jīng)紀人國會議員保險推銷員廣告從業(yè)人員汽車推銷員美國最受尊敬職業(yè)排行榜NursingschoolofCMC學習內(nèi)容
2025-01-15 04:10
【摘要】急危重癥搶救的護理配合急危重癥醫(yī)學部急危重癥醫(yī)學部李秋屏李秋屏E-mail:Tel:13822108613急危重癥醫(yī)學部救護特點全科性特點內(nèi)外婦兒綜合性特點多臟器??菩蕴攸c腦外術(shù)后ICU1區(qū)ICU2區(qū)急診科院前救護院內(nèi)綜合性危重癥腦外危重癥院前急救護理工作流程
2025-07-28 02:14
【摘要】18第一章緒論【練習題】A1型題1.急診醫(yī)學發(fā)展最快的國家是A.德國B.日本C.美國?????????????????D.芬蘭E.加拿大2.國際上正式承認急診醫(yī)學為一門獨立學科是在
【摘要】院前急救的任務:包括對平時呼救患者的院前急救、突發(fā)公共衛(wèi)生事件或災害性事故發(fā)生時的緊急救援、特殊任務時的救護值班、通訊網(wǎng)絡中的樞紐任務以及急救知識的普及等:1,~3:1,急診患者與護士比例為10:1。急診科應有固定的急診醫(yī)生,且不少于在崗醫(yī)生的75%。急診醫(yī)生需3年工作經(jīng)驗。:各種急危重癥患者、無家屬陪同且需急診處理的患者、批量患者檢傷傷:檢傷分類原則:①簡單分類,快速治療;②優(yōu)
2025-06-26 04:01
【摘要】第1章1.現(xiàn)代急危重癥護理學最早可追溯到A第一個早產(chǎn)嬰兒監(jiān)護中心的建立B第二次世界大戰(zhàn)期間C克里米亞戰(zhàn)爭期間D北歐脊髓灰質(zhì)炎大流行期間E美國約翰霍普金斯醫(yī)院神經(jīng)外科術(shù)后病房的建立2.20世紀50年代初期北歐脊髓灰質(zhì)炎大流行期間,何種儀器首次被用于患者救治A人工呼吸機B血液透析機C心電監(jiān)護儀D除顫儀E輸液泵3.美國醫(yī)學會于
2025-06-26 04:44
【摘要】清苑區(qū)中醫(yī)醫(yī)院急危重癥診療規(guī)定建立“以病人為中心,以醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)療安全為第一”的急危重癥病人診療流程管理規(guī)范,對于規(guī)范醫(yī)務人員的診療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,防范醫(yī)療糾紛,為病人提供安全、及時和有效的醫(yī)療服務,具有重要意義?,F(xiàn)結(jié)合我院實際,特制定本管理規(guī)范。一、門急診管理1、門急診醫(yī)務人員必須嚴格執(zhí)行首診負責制,不得以任何理由推諉病人。急診科24小時負責應診急危重癥病人,按照“及時、
2025-04-17 23:17
【摘要】?急危重癥護理學——創(chuàng)傷評分?小組:薩瓦迪卡?成員:陳家琦沈妙?趙美霞陸嬌晟?創(chuàng)傷評分的產(chǎn)生背景和發(fā)展1952年由DeHaven首次提出創(chuàng)傷評分,目前已經(jīng)有數(shù)十種之多。?創(chuàng)傷:創(chuàng)傷是指機械性致傷因子所致的、動力作用造成的組織連續(xù)性破壞和功能障礙。創(chuàng)傷嚴重程度評分(traumascaling),簡稱創(chuàng)
2025-06-26 05:56
【摘要】急危重癥護理學教學設計文案課程一般信息課程名稱急危重癥護理學課程類型必修課使用教材《急危重癥護理學》主編:張波、桂莉衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材,全國高等醫(yī)藥教材建設研究會“十二五”規(guī)劃教材,2013年11月第3版。教學對象護理學專業(yè)本科生授課形式課堂講授授課教師專業(yè)技術(shù)職稱講師課程簡介急危重癥護理學
2025-06-26 03:50
【摘要】第二節(jié)急性呼吸衰竭搶救程序A:急性呼吸衰竭B:慢性呼吸衰竭急性加重↓↓建立通暢的氣道A:迅速氣管內(nèi)插管清除氣道分泌物氣道濕化A&B:支氣管擴張劑B:鼓勵咳嗽、體位引流、吸痰、祛痰劑霧化吸入、糖皮質(zhì)
2025-04-21 12:53