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20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平-展示頁

2025-07-26 20:13本頁面

　　

【正文】殖民時(shí)代開始打破日益成為資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代工業(yè)革命資產(chǎn)階級(jí)革命改革早期殖民全球擴(kuò)張世界殖民體系初步形成第二次工業(yè)革命壟斷資本主義瓜分世界世界殖民體系形成世界市場形成資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立一、 20世紀(jì)世界歷史概述 ? （一） 20世紀(jì)現(xiàn)代化的發(fā)展（文明史觀） 1500年 1640年 1900年至今現(xiàn)代化世界近代史 1945年世界現(xiàn)代史世界當(dāng)代史世界近現(xiàn)代史 20世紀(jì) 早期現(xiàn)代化全面現(xiàn)代化一、 20世紀(jì)世界歷史概述 ? （一） 20世紀(jì)現(xiàn)代化的發(fā)展（文明史觀） ? 全面現(xiàn)代化表現(xiàn)： ? （ 1）現(xiàn)代化在全球范圍的展開 ? （ 2）多種現(xiàn)代化模式的產(chǎn)生與發(fā)展 ? （ 3）現(xiàn)代化進(jìn)入新的高級(jí)階段一、 20世紀(jì)世界歷史概述 ? （一） 20世紀(jì)現(xiàn)代化的發(fā)展 ? （二） 20世紀(jì)現(xiàn)代化演變基本階段及特征 ? 1500年 1640年 1900年至今現(xiàn)代化世界近代史 1945年世界現(xiàn)代史世界當(dāng)代史世界近現(xiàn)代史

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歷史人民版精品課件選修20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平專題四四-展示頁

【摘要】四緊張對抗中的緩和也對話要點(diǎn)輕巧突破經(jīng)典例題探究教材研讀學(xué)案速效提能演練四課程標(biāo)準(zhǔn)了解七八十年代美蘇等國由緊張對抗到謀求緩和對話的背景和過程，指出從中得到的啟示。課程標(biāo)準(zhǔn)教材研讀學(xué)案一、赫魯曉夫謀求蘇美合作1．條件(1)蘇聯(lián)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)，縮短了與美國的差距

2025-01-27 01:12

歷史人民版精品課件：選修20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平專題四一-展示頁

【摘要】一戰(zhàn)后初期的世界政治形勢要點(diǎn)輕巧突破經(jīng)典例題探究教材研讀學(xué)案速效提能演練一課程標(biāo)準(zhǔn)了解美蘇冷戰(zhàn)局面形成的主要過程、認(rèn)識(shí)冷戰(zhàn)局面形成的原因和特點(diǎn)。課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)教材研讀學(xué)案一、西歐各國的衰落1．原因：第二次世界大戰(zhàn)使西歐遭到極其沉重的打擊。2．表現(xiàn)(1)德國①德國失去了所有的________以及在世界市場上

2025-01-18 13:00

世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平20xx-展示頁

【摘要】《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》教材解讀衢州高級(jí)中學(xué)姜紅斌Tel:13505700965E-mail:九冊新版教材之間的內(nèi)在聯(lián)系必修教材從人類社會(huì)的政治制度、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活和思想文化科技三個(gè)方面，支撐起古今中外歷史知識(shí)的基本框架，構(gòu)成了高中歷史課程的三條主線，它們之間的關(guān)系是平行支撐關(guān)系

2024-10-15 14:57

岳麓版歷史選修320世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平：大戰(zhàn)的后果之一-展示頁

【摘要】幾家歡樂幾家愁——第一次世界大戰(zhàn)的后果圖片圖片圖片圖片導(dǎo)入新課?請同學(xué)們看看這幾幅圖片（打開PPT課件），知道他們來自哪一部電影嗎？對，是獲奧斯卡金像獎(jiǎng)的美國《魂斷藍(lán)橋》。1914年世界大戰(zhàn)時(shí)期，英國青年軍官上尉康納在一次偶然中認(rèn)識(shí)了瑪拉，瑪拉是一位漂亮的舞劇團(tuán)演員。他們

2024-11-30 12:47

高中歷史選修三(20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-展示頁

【摘要】一、第一次世界大戰(zhàn)（1914年——1918年）1、背景（1）根本原因：資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡，帝國主義國家要求重新瓜分殖民地。世界的瓜分是按照國家實(shí)力進(jìn)行的。19世紀(jì)下半期，資本主義發(fā)展不平衡，這種發(fā)展不平衡導(dǎo)致資本主義國家的實(shí)力發(fā)生了變化：課文表格。資本主義發(fā)展不平衡，英法等老牌資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度緩慢下來，美、德經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。與實(shí)力對比變化相反，各帝國主義

2025-07-01 03:35

瀏覽該文件：選修三20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平中版教材有限公司中國出版-展示頁

【摘要】選修三20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平嘉興教育學(xué)院戴加平2022年7月26日·貴州貴定歡迎點(diǎn)擊公益性的優(yōu)秀學(xué)科基地網(wǎng)站：嘉興市高中歷史學(xué)科基地網(wǎng)站進(jìn)入方式：在百度上輸入嘉興市高中歷史學(xué)科基地一

2024-08-16 16:51

北師大版歷史七年級(jí)上冊20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平負(fù)重的和平鴿-展示頁

【摘要】1/5/2021120世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平——負(fù)重的和平鴿姜堰市二附中錢小芳1/5/202121/5/20213知識(shí)再現(xiàn)——二戰(zhàn)的進(jìn)程根本原因帝國主義政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡爆發(fā)突波襲蘭英法對德宣戰(zhàn)擴(kuò)大蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)珍珠港事件反法西斯同盟成立

2024-12-12 00:22

高中歷史：1320世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平：大戰(zhàn)的后果學(xué)案岳麓版選修-展示頁

【摘要】學(xué)案導(dǎo)學(xué)第一單元第一次世界大戰(zhàn)第三課時(shí)幾家歡樂幾家愁——第一次世界大戰(zhàn)的后果第一步：自主學(xué)習(xí)：設(shè)計(jì)問題，給學(xué)生自學(xué)搭建一個(gè)具有可操作性的平臺(tái)。1、廝殺了4年的大戰(zhàn)結(jié)束了，你認(rèn)為哪些資本主義國家的統(tǒng)治者應(yīng)該愁得睡不著覺，為什么？國家愁因[物質(zhì)精神2、你認(rèn)為哪些資本主義國家的統(tǒng)治者應(yīng)該偷著樂，喜得合不攏嘴

2025-06-16 23:10

春季利川四中高二歷史選修三世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平-展示頁

【摘要】2015年春季利川四中高二歷史選修三《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》綜合訓(xùn)練題一、選擇題：，以美國總統(tǒng)羅斯福代表身份來華的居里正式向蔣介石聲明：“美國在國共糾紛未解決前，無法大量援華。中美間的經(jīng)濟(jì)、財(cái)政等問題不可能有任何進(jìn)展?！边@表明當(dāng)時(shí)美國DA．以中國內(nèi)部糾紛為由拒絕對華援助B．反對國民黨采取的反共政策C．敦促國共兩黨放棄各自的政治主張D．借助援助促成國共兩黨全

2025-06-19 00:26

高中歷史：2620世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平：國際聯(lián)盟教案岳麓版選修-展示頁

【摘要】示范教案第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的短暫和平第二課時(shí)聽其言而觀其行——國際聯(lián)盟的興衰一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)國際聯(lián)盟的成立和主要活動(dòng)，評(píng)價(jià)其歷史地位。能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)國際聯(lián)盟的成立和主要活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生歸納分析歷史現(xiàn)象的能力。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)國際聯(lián)盟的成立和主要活動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)悟國際聯(lián)盟盡管在維護(hù)國際和平方面沒有多大作為，但畢竟作了一定程度的探索

2025-06-19 02:31

世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平整套教學(xué)案-展示頁

【摘要】20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平整套教學(xué)案備課：湖南安化二中陳芳QQ:21913114個(gè)人資源博客：第一單元第一次世界大戰(zhàn)第1課第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的背景知識(shí)網(wǎng)絡(luò)巧記：一次大戰(zhàn)兩大集團(tuán)三對矛盾四大新式武器五點(diǎn)原因一、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因㈠根本原因：資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，引起列強(qiáng)對世界市場和世界霸權(quán)爭奪的矛盾;1、原因：第二次工業(yè)革命影響。

2025-06-18 21:43

高中歷史：1420世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平：綜合探究：極端民族主義與戰(zhàn)爭教案岳麓版選修-展示頁

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史選修三20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平示范教案第一單元第一次世界大戰(zhàn)第四課時(shí)過猶不及話極端——綜合探究：極端民族主義與戰(zhàn)爭一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過對民族主義、極端民族主義的探究，使學(xué)生深刻領(lǐng)悟二者相輔相成的關(guān)系。能力目標(biāo)：通過對民族主義、極端民族主義的探究，培養(yǎng)學(xué)生全面深入辯證分析歷史現(xiàn)象的能力。情感目標(biāo)：通過對民族主義、極端民族

2025-06-19 02:49

新課標(biāo)20xx年高二歷史暑假作業(yè)2歷史選修三20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平-展示頁

【摘要】新課標(biāo)2020年高二歷史暑假作業(yè)2《歷史》選修三20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平一、選擇題：共12小題，每題4分，計(jì)48分。1．20世紀(jì)二三十年代德意日等國家走上法西斯主義極權(quán)政治道路的根本原因是A、帝國主義之間的激烈競爭和尖銳矛盾B、人民群眾不滿動(dòng)蕩的局勢轉(zhuǎn)而支持極權(quán)政治C、三國內(nèi)部嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和社會(huì)矛盾D、世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊

2024-11-24 05:21

高中歷史：2520世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平：凡爾賽體系的建立教案岳麓版選修-展示頁

【摘要】示范教案第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的短暫和平第一課時(shí)火山口上的和平——凡爾賽體系的建立一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)凡爾賽體系的建立，使學(xué)生認(rèn)識(shí)該體系的實(shí)質(zhì)。能力目標(biāo)：通過對凡爾賽體系建立的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。情感目標(biāo)：通過對凡爾賽體系建立的學(xué)習(xí)，使學(xué)生領(lǐng)悟公理與強(qiáng)權(quán)的關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)：凡爾賽和約三、教學(xué)難點(diǎn)：凡爾賽體系的實(shí)質(zhì)

2025-06-19 01:58

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