【摘要】一、第一次世界大戰(zhàn)(1914年——1918年)1、背景(1)根本原因:資本主義經濟政治發(fā)展不平衡,帝國主義國家要求重新瓜分殖民地。世界的瓜分是按照國家實力進行的。19世紀下半期,資本主義發(fā)展不平衡,這種發(fā)展不平衡導致資本主義國家的實力發(fā)生了變化:課文表格。資本主義發(fā)展不平衡,英法等老牌資本主義國家經濟發(fā)展速度緩慢下來,美、德經濟發(fā)展迅速。與實力對比變化相反,各帝國主義
2025-07-01 03:35
【摘要】國際聯(lián)盟的歷史地位?聯(lián)盟是有史以來第一個政治性的世界組織。盟約體現(xiàn)的基本宗旨如維護和平、實行集體安全等具有一定進步意義。國際聯(lián)盟的歷史地位?國際聯(lián)盟成立的最初幾年,在恢復戰(zhàn)后歐洲經濟、處理國際爭端、裁軍和促進國際合作等方面發(fā)揮了一些作用。國際聯(lián)盟的歷史地位?但國際聯(lián)盟作為凡爾賽-——華盛頓體系的一個組成部分,實際上
2024-11-29 11:52
【摘要】120世紀的戰(zhàn)爭與和平(選修三):20世紀以來,時代的變化使得戰(zhàn)爭與和平出現(xiàn)了新的特點:1、出現(xiàn)了兩次世界大戰(zhàn)。為什么人類社會在20世紀才出現(xiàn)世界大戰(zhàn)?2、一戰(zhàn)后,出現(xiàn)了短暫的和平。二戰(zhàn)后,出現(xiàn)了近半個世紀的冷戰(zhàn)3、核武器既是毀滅地球的武器,也是制約戰(zhàn)爭的因素。4、20世紀下半期,局部戰(zhàn)爭和地區(qū)性沖突不斷
2024-09-02 18:37
【摘要】歷史選修3《20世紀的戰(zhàn)爭與和平》知識提綱界大戰(zhàn)→①原因②經過③后果-華盛頓體系下的世界①巴黎和會②凡爾賽體系與國際聯(lián)盟③華盛頓會議→①資本主義經濟危機②局部的反法西斯戰(zhàn)爭③二戰(zhàn)的爆發(fā)和擴大④二戰(zhàn)的轉折和勝利及影響→①雅爾塔體系(形成原因與
2025-01-17 12:20
【摘要】《第6課國際聯(lián)盟》學案【學習目標】1、知識與能力:了解國聯(lián)的成立和主要活動;分析英法在國國聯(lián)的地位和美國沒有參加的原因;辯析盟約的宗旨與實質,全面評價國聯(lián)的作用2、過程與方法:利用有關文字、圖片資料分析美國提出建立國聯(lián)的原因以及沒有參加國聯(lián)的原因;通過對國聯(lián)的全面評價,提高與人合作交流的能力3、情感、態(tài)度與價值觀:認識國際組織在國際關系
2024-12-14 14:41
【摘要】【例1】(2022·沈陽高二檢測)第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了深重災難,痛定思痛,人類開始探尋維護世界和平的新途徑。國際聯(lián)盟的成立就是這種探尋努力的結果。國聯(lián)從一成立就宣稱維護世界和平與安全,但它卻在歷史長河中留下了不太光彩的記錄,并放任了二戰(zhàn)的爆發(fā),其原因不包括、漏洞百出,使國聯(lián)成為雙方爭霸的
2025-01-22 06:44
【摘要】【例1】(2020·沈陽高二檢測)第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了深重災難,痛定思痛,人類開始探尋維護世界和平的新途徑。國際聯(lián)盟的成立就是這種探尋努力的結果。國聯(lián)從一成立就宣稱維護世界和平與安全,但它卻在歷史長河中留下了不太光彩的記錄,并放任了二戰(zhàn)的爆發(fā),其原因不包括、漏洞百出,使國聯(lián)成為雙方爭霸的
2024-11-30 12:46
【摘要】《20世紀的戰(zhàn)爭與和平》概述?歷史長河百年易逝,世紀驚濤難以忘懷。20世紀的人類歷史,是一部早熟的戰(zhàn)爭與晚熟的和平貫穿全部的歷史。?——人民網一、20世紀世界歷史概述世界歷史原始社會奴隸社會封建社
2025-07-26 20:13
【摘要】20世紀的戰(zhàn)爭與和平一戰(zhàn)前夕國際關系格局的特點?1、以歐洲為中心,英國居于領導地位,德國向英國的世界霸主地位挑戰(zhàn);美國獨霸美洲。?2、隨著各國經濟發(fā)展不平衡性的增強,重新瓜分世界的矛盾十分尖銳,在歐洲形成了三大基本矛盾;英德矛盾、法德矛盾、俄奧矛盾。?3、巴爾干地區(qū)成為歐洲火藥桶。20世紀的世界格局變化凡爾賽—
2024-11-23 04:33
【摘要】同步測試第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的短暫和平第二課時聽其言而觀其行——國際聯(lián)盟的興衰1、世界上第一個普遍性的國際組織是A、萬國郵政聯(lián)盟B、國際電訊聯(lián)盟C、國際聯(lián)盟D、聯(lián)合國答案:C[2、國際聯(lián)盟成立的根本原因是A、第一次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓B、有識之士的呼吁C、美國總統(tǒng)威爾遜的堅持
【摘要】四緊張對抗中的緩和也對話要點輕巧突破經典例題探究教材研讀學案速效提能演練四課程標準了解七八十年代美蘇等國由緊張對抗到謀求緩和對話的背景和過程,指出從中得到的啟示。課程標準教材研讀學案一、赫魯曉夫謀求蘇美合作1.條件(1)蘇聯(lián)實力持續(xù)增強,縮短了與美國的差距
2025-01-27 01:12
【摘要】一戰(zhàn)后初期的世界政治形勢要點輕巧突破經典例題探究教材研讀學案速效提能演練一課程標準了解美蘇冷戰(zhàn)局面形成的主要過程、認識冷戰(zhàn)局面形成的原因和特點。課程標準課程標準教材研讀學案一、西歐各國的衰落1.原因:第二次世界大戰(zhàn)使西歐遭到極其沉重的打擊。2.表現(xiàn)(1)德國①德國失去了所有的________以及在世界市場上
2025-01-18 13:00
【摘要】選修320世紀的戰(zhàn)爭與和平第一、二、三單元一、新舊人教版教材比較《課程標準》第一單元:第一次世界大戰(zhàn)1.簡述第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景,理解人類歷史為什么發(fā)展到20世紀才會出現(xiàn)世界大戰(zhàn)。2.簡述第一次世界大戰(zhàn)的過程,認識德奧集團失敗的原因。3.簡述第一次世界大戰(zhàn)
2025-07-26 13:02
【摘要】2015年春季利川四中高二歷史選修三《20世紀的戰(zhàn)爭與和平》綜合訓練題一、選擇題:,以美國總統(tǒng)羅斯福代表身份來華的居里正式向蔣介石聲明:“美國在國共糾紛未解決前,無法大量援華。中美間的經濟、財政等問題不可能有任何進展?!边@表明當時美國DA.以中國內部糾紛為由拒絕對華援助B.反對國民黨采取的反共政策C.敦促國共兩黨放棄各自的政治主張D.借助援助促成國共兩黨全
2025-06-19 00:26
【摘要】第四單元內憂外患與中華民族的奮起第13課鴉片戰(zhàn)爭教案教學目標?1、基礎知識:(1)鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭的起因和后果,理解中國戰(zhàn)敗的原因。(2)認識戰(zhàn)敗對中國政局的影響?2、思想教育:通過揭露資本主義列強在第一、二次鴉片戰(zhàn)爭期間在中國所犯的種種罪行,教育學生不忘國恥,振興中華。?3、能力培養(yǎng):(1)根據《南京條約》《天津條約》和《北京條
2025-06-19 02:31