高二地理水平測試大氣受熱過程-展示頁
2024-11-21 08:18本頁面
【正文】 射向宇宙空間 起到保溫作用 地面輻射 被大氣中 的 吸收 CO H2O 大氣增溫 被大氣吸收 （少） “太陽暖大地” “大氣還大地” “大地暖大氣” 大氣上界 地面 地面增溫 射向宇宙空 間 大氣吸收 “太陽暖大地” “大氣還大地” “大地暖大氣” 大氣輻射 射向地面 太陽輻射 大氣吸收 地 面 吸 收 短波輻射 長波輻射 判斷：大氣中的水汽和CO2越多， 大氣逆輻射越弱，地面輻射散失的熱量越多。歡迎指正 !! 主要內(nèi)容 考點 1:了解大氣的受熱過程 理解大氣保溫作用的原理 考點 2:理解熱力環(huán)流的形成過程 大氣上界 地 球 赤道 大氣的熱量是否直接來自太陽輻射呢？ 大氣對太陽輻射有什么影響呢？ 知識背景 ：太陽輻射 光譜 讀右圖回答： 圖中 A、B、 C分別表示什么？太陽輻射能主要集中在哪個部分？ （ A為紫外區(qū)， B為可見光區(qū)， C為紅外區(qū)； A B C 能量主要集中在可見光區(qū) 知識背景： 大氣對 太陽輻射 削弱作用 (吸收 .反射 .散射 ) 0 50 100 50 100 12 50 紫外線 紅外線 可見光 吸收紅外線 選擇性 O3 CO2 水汽 吸收紫外線 ⑵ 、到達地面的主要 是 可見光 。 ⑶ 、 大氣直接吸收的 太陽輻射的能量很少。 大氣逆輻射 思考題 ： ，為什么霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚？ （ 因為晴朗的夜晚，天空少云或無云，大氣逆輻射弱，地面輻射的熱量散失多，所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面氣
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