【摘要】,酸堿恰好完全反應(yīng)與滴定終點相同嗎?提示:不相同,但非常接近。酸堿恰好完全反應(yīng)是指H+與OH-的物質(zhì)的量相等,兩者恰好完全反應(yīng),都不剩余;而滴定終點是指指示劑的變色點,即滴定終點的pH與所選取的指示劑有關(guān),指示劑變色時H+與OH-的物質(zhì)的量不相等。酸堿恰好完全反應(yīng)與滴定終點特別接近,在一般科學(xué)研究中不會造成大的誤差。
2024-11-21 07:39
【摘要】鎂合金儀器箱用鎂合金做車架的捷安特自行車奧迪轎車鎂合金外殼KClCaCl2MgCl2NaCl5-10-15-20-含量/g每千克海水中幾種氯化物的含量鎂的存在和提取一、存在:主要以化合態(tài)的形式存在于地殼和海水(MgCl2)中。海水中鎂的總儲量約為
2024-11-24 17:05
【摘要】離子反應(yīng)的應(yīng)用魯科版《化學(xué)反應(yīng)原理》現(xiàn)在有一瓶失去標(biāo)簽的鹽酸,為測出其真實濃度,請設(shè)計實驗方案。探究一方案氣體法沉淀法pH法中和法等問:上述哪種方案操作起來更合理?說明理由!氣體法
2024-11-24 16:56
【摘要】、酚典型代表物的組成和結(jié)構(gòu)特點;、酚與其他烴衍生物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系;,認(rèn)識其在日常生活中的應(yīng)用;,確定乙醇分子結(jié)構(gòu);;;;,以及對鍵康的危害;、乙醇、苯酚性質(zhì)比較,說明有機(jī)分子中基團(tuán)之間存在相互影響。單元教學(xué)建議:教學(xué)目標(biāo):的工業(yè)制法和用途重點:乙醇的
2024-11-24 18:43
【摘要】酚的性質(zhì)和應(yīng)用羥基與芳香烴側(cè)鏈上的碳原子相連,是芳香醇。下列物質(zhì)哪種是酚類?分子中羥基與苯環(huán)(或其他芳環(huán))上的碳原子直接相連的有機(jī)化合物屬于酚。相同碳原子個數(shù)的芳香醇與酚類是什么關(guān)系?飽和一元酚的通式?符合此通式的還有什么物質(zhì)?CnH2n-6O芳香醇芳香醚
2024-11-22 00:01
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實驗中的應(yīng)用第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實驗中的應(yīng)用明確目標(biāo),高效學(xué)習(xí)!第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實驗中的應(yīng)用明確目標(biāo),高效學(xué)習(xí)!考綱解讀考點展示1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.了解配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法。1.質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度結(jié)合化學(xué)方程式的計算。2.溶液配制過
2025-01-16 23:08
【摘要】第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用課堂互動講練實驗專項探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理鐵自我診斷1.判斷下列說法是否正確:A.用焦炭和空氣反應(yīng)產(chǎn)生的CO在高溫下還原鐵礦石中的鐵。()(2020年杭州質(zhì)
【摘要】第二單元醇酚醇的性質(zhì)和應(yīng)用酚的性質(zhì)和應(yīng)用基團(tuán)間的相互影響烴的衍生物自然界常見的醇和酚?醇與酚的區(qū)別P66歸納結(jié)構(gòu)特點醇酚羥基與苯環(huán)是否直接相連?是不是一、醇的性質(zhì)和應(yīng)用?醇的含義:烴分子中飽和碳原子上的氫原子被羥基取代形成的化合物稱為
【摘要】?第4講電化學(xué)原理及其應(yīng)用?考綱解讀?1.了解原電池和電解池的工作原理,能寫出電極反應(yīng)和總反應(yīng)方程式。了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理。?2.理解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因、金屬腐蝕的危害、防止金屬腐蝕的措施。?考情探究?近五年來,新課標(biāo)地區(qū)對原電池的工作原理考查18次,如:2020北京理綜8題,2020
2024-11-25 11:13
【摘要】?第1講化學(xué)常用計量及其應(yīng)用?考綱解讀?1.了解物質(zhì)的量的單位——摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量、阿伏加德羅常數(shù)、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度的含義。?2.能根據(jù)物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目、氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)之間的相互關(guān)系進(jìn)行有關(guān)計算。?考情探究?本講考查的內(nèi)容有物質(zhì)的量,
2024-11-24 16:59
【摘要】第三章水溶液中的離子平衡第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性(第2課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握有關(guān)溶液pH的簡單計算【重點難點】重點:有關(guān)溶液pH的簡單計算難點:pH的計算【學(xué)法指導(dǎo)】對比、歸納、探究【知識鏈接】水的離子積、溶液的酸堿性、pH的定義【舊知回顧】一、溶液的酸堿性和pH1.溶液酸堿性的含義中性溶液中c(H+)=c(OH-),當(dāng)c(H+)c(
2025-06-16 23:34
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實驗中的應(yīng)用湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級第二學(xué)期(第一課時)[考試目標(biāo)]1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.了解溶液體積、物質(zhì)的量的濃度和溶質(zhì)的物質(zhì)的量之間的關(guān)系。3.了解配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法。一
2024-11-21 08:28
【摘要】苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)?苯的結(jié)構(gòu)——凱庫勒式CCCCCCHHHHHH1866年,德國化學(xué)家凱庫勒提出苯環(huán)結(jié)構(gòu)苯的1H核磁共振譜圖也證明苯分子中6個H的化學(xué)環(huán)境完全相同苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)?苯的結(jié)構(gòu)根據(jù)現(xiàn)在價鍵理論,苯分子中的的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳
2024-11-24 19:14
【摘要】了解NO?NO2的物理性質(zhì)、掌握氮氧化物之間的轉(zhuǎn)化了解氮氧化物對空氣的污染及防治措施培養(yǎng)學(xué)生觀察實驗、思考問題、交流研討的能力,訓(xùn)練科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)現(xiàn)象與化學(xué)本質(zhì)的辯證認(rèn)識以及熱愛科學(xué),提倡環(huán)境保護(hù)的思想?第四章第三節(jié)氮的氧化物及大氣的污染
2024-11-24 16:55