新課程標(biāo)準(zhǔn)下備課環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)-展示頁
2024-07-29 21:59本頁面
【正文】 。因此，我們?cè)趥湔n時(shí)一定要思考課內(nèi)與課外的聯(lián)系，要認(rèn)真挖掘教材資源，力圖呈現(xiàn)豐富多彩的感知材料，給不同層次的學(xué)生都留出一定的思維空間，引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、觀察思考、探究新知。二、提供資源，自主探究（教學(xué)方式的選擇）教師在設(shè)計(jì)備課時(shí)要認(rèn)真挖掘教材資源。有效的引入可以在較短時(shí)間內(nèi)把學(xué)生精力集中在課堂上。導(dǎo)入不是幌子，更不是擺花架子，它將貫穿在整個(gè)教學(xué)過程中，不同的教學(xué)內(nèi)容，可采用不同的導(dǎo)入方法。 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下備課環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教師應(yīng)該如何備課才算一節(jié)好課呢？在這方面我經(jīng)過自己的探索和實(shí)踐，認(rèn)為教師在備課時(shí)應(yīng)該把握好如下環(huán)節(jié)的安排。一、根據(jù)內(nèi)容，巧妙導(dǎo)入（開篇激趣的選擇）每節(jié)課教師要根據(jù)所講內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，巧妙導(dǎo)入新課，以此引起學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)
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