錄播教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)-展示頁
2024-07-29 21:17本頁面
【正文】 個(gè)220V的三芯電源插座，每個(gè)插座容量≥2KW。錄播專用教室內(nèi)部裝修選用環(huán)保型材料。二、建設(shè)要求1．錄播教室環(huán)境要求項(xiàng) 目要 求錄播教室基礎(chǔ)環(huán)境錄播教室結(jié)構(gòu)布局 位置：選擇周邊環(huán)境安靜的專用教室（不要臨街或靠近操場(chǎng)、音樂教室等），門窗具有良好的隔音效果，噪音NR30dB，混響時(shí)間T60；教室面積：≥標(biāo)準(zhǔn)教室面積，建議用90平米左右，；錄播室呈矩形設(shè)計(jì)，前后等高，不宜為階梯式教室；空間分割：有條件的學(xué)?？蓪洸ソ淌曳譃榻虒W(xué)區(qū)、觀摩區(qū)、控制區(qū)；錄播教室要設(shè)有控制室，原則上緊鄰錄播室；充分考慮設(shè)備本身、人員操作、維修維護(hù)等空間的需要, 控制室使用面積不小于15平方米； 學(xué)生桌椅排布：能根據(jù)分組討論需要可自由組合排列。本標(biāo)準(zhǔn)的制定是為了規(guī)范和促進(jìn)我市中小學(xué)錄播教室的建設(shè)，對(duì)錄播教室環(huán)境、錄播系統(tǒng)設(shè)備、資源管理平臺(tái)提出了基本要求，有條件的學(xué)?？稍诖嘶A(chǔ)上拓展。（3） 互動(dòng)教學(xué)功能：要求通過網(wǎng)絡(luò)與區(qū)域內(nèi)任意錄播教室都可實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)主講、聽課兩教室的雙向視音頻互動(dòng)，教學(xué)屏幕雙方共享，老師、學(xué)生無需攜帶無線話筒，就可以保證雙向通話聲音清晰。（1） 錄播功能：錄播教室，是學(xué)校對(duì)教室內(nèi)師生教與學(xué)過程進(jìn)行錄制、存儲(chǔ)、發(fā)布和管理的專業(yè)場(chǎng)所，能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)實(shí)況記錄、實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播、遠(yuǎn)程互動(dòng)等錄播功能；目的是形成課堂精品課程的積累，促進(jìn)校本資源建設(shè)；有效支撐課后教研分析以提升教師教學(xué)改進(jìn)，并方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)；實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校之間的同步課堂，促進(jìn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)課堂精品課程數(shù)字資源的建設(shè)、應(yīng)用和共享。多功能錄播教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）一、建設(shè)目標(biāo) 以教育視訊服務(wù)平臺(tái)為核心，以錄播綜合教室為終端，實(shí)現(xiàn)市教育局、區(qū)縣教育局、學(xué)校三位一體的教育服務(wù)體系；基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將日常的教學(xué)、教研、校園文化、會(huì)議、培訓(xùn)等工作，通過視頻云服務(wù)體系，以網(wǎng)絡(luò)視頻的方式呈現(xiàn)，使日常工作變得更高效、更快捷、更節(jié)省，提升教育教學(xué)水平，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。 多功能錄播教室建設(shè)要滿足一室多用的設(shè)計(jì)目標(biāo)，可同時(shí)具備錄播、直播功能、虛擬課堂、虛擬演播室功能、視頻會(huì)議功能
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1