最新三因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)-展示頁
2025-07-09 03:15本頁面
【正文】 .000下限.000b * c采用的球形度2.352GreenhouseGeisser.350HuynhFeldt.352下限.317b * a * c采用的球形度2.000GreenhouseGeisser.000HuynhFeldt.000下限.001誤差 (b)采用的球形度24GreenhouseGeisserHuynhFeldt下限簡(jiǎn)單效應(yīng)檢驗(yàn)：結(jié)果：無標(biāo)記的情況下，各句子類型之間不存在顯著性差異，F(xiàn)＝，P=；有標(biāo)記的情況下，各句子類型之間存在極顯著性差異，F(xiàn)＝，P=。多重比較：長句與中句之間差異極其顯著（P=）；長句與短句之間差異極其顯著（P=）；中句與短句之間差異也極其顯著（P=）。7. 結(jié)果：一元方差分析：標(biāo)記類型主效應(yīng)顯著，F(xiàn)=，P=；句長類型主效應(yīng)檢驗(yàn)，因其滿足球形假設(shè)，故參見每項(xiàng)檢驗(yàn)的第一行SphericityAssumed的結(jié)果，即，F(xiàn)=，P=.000，表明b變量主效應(yīng)極其顯著；a與b的交互效應(yīng)檢驗(yàn)。選擇Homogeneity tests進(jìn)行方差齊性檢驗(yàn)。（Define），返回重復(fù)測(cè)量主對(duì)話框，將bbb3選入被試內(nèi)變量（WinthinSubjects Variables）方框中，將a、c選入被試間變量框中。簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單效應(yīng)檢驗(yàn)：結(jié)果：所以a,b,c有顯著差異。主體間效應(yīng)的檢驗(yàn)因變量:記憶成績?cè)碔II 型平方和df均方FSig.校正模型7.000截距1.000A1.000B1.000C1.001A * B1.037A * C1.007B * C1.146A * B * C1.002誤差32總計(jì)40校正的總計(jì)39a. R 方 = .852（調(diào)整 R 方 = .819）簡(jiǎn)單效應(yīng)檢驗(yàn)：在主對(duì)話框中，單擊Paste按鈕，SPSS會(huì)把原先的全部操作轉(zhuǎn)換成語句并粘貼到新打開的程序語句窗口中，在命令語句中加入EMMEANS引導(dǎo)的語句；結(jié)果：當(dāng)被試使用聯(lián)想策略進(jìn)行記憶時(shí)，無干擾條件的記憶成績極顯著優(yōu)于有干擾條件的記憶成績；當(dāng)被試使用復(fù)述策略進(jìn)行記憶時(shí)，無干擾條件的記憶成績也極顯著優(yōu)于有干擾條件的記憶成績。a. 設(shè)計(jì) : 截距 + A + B + C + A * B + A * C + B * C + A * B * C被試間變量效應(yīng)檢驗(yàn)結(jié)果：A、B、C的主效應(yīng)均極顯著（P）；AB 交互效應(yīng)顯著；AC 交互效應(yīng)極顯著；BC 交互效應(yīng)不顯著；ABC 交互效應(yīng)極顯著。三因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)對(duì)三因素重復(fù)測(cè)量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理 三因素完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)處理過程： 打開SPSS軟件，點(diǎn)擊Data View ，進(jìn)入數(shù)據(jù)輸入窗口，將原始數(shù)據(jù)輸入SPSS表格區(qū)域； 在菜單欄中選擇分析→一般線性模型→單變量； 因變量Dependent Variable方框中放入記憶成績（JY），固定變量（Fixed Factor(s)）方框中，放入自變量記憶策略、有無干擾和材料類型；點(diǎn)擊選項(xiàng)（Options）按鈕，選擇Descriptive statistics，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)；選擇Homogeneity tests，進(jìn)行方差齊性檢驗(yàn)；：描述性統(tǒng)計(jì)量因變量:記憶成績記憶策略有無干擾材料類型均值標(biāo)準(zhǔn) 偏差N聯(lián)想策略dimension2無干擾實(shí)物圖片5圖形圖片5總計(jì)10有干擾實(shí)物圖片5圖形圖片.894435總計(jì)10總計(jì)實(shí)物圖片10圖形圖片10總計(jì)20復(fù)述策略dimension2無干擾實(shí)物圖片5圖形圖片5總計(jì)10有干擾實(shí)物圖片5圖形圖片.836665總計(jì)10總計(jì)實(shí)物圖片10圖形圖片10總計(jì)20總計(jì)dimension2無干擾實(shí)物圖片10圖形圖片10總計(jì)20有干擾實(shí)物圖片10圖形圖片10總計(jì)20總計(jì)實(shí)物圖片20圖形圖片20總計(jì)40方差齊性檢驗(yàn)結(jié)果：P=。誤差方差等同性的 Levene 檢驗(yàn)a因變量:記憶成績Fdf1df2Sig.732.278檢驗(yàn)零假設(shè)，即在所有組中因變量的誤差方差均相等。對(duì)于二階與三階交互效應(yīng)顯著的，還需進(jìn)行簡(jiǎn)單效應(yīng)與簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單效應(yīng)檢驗(yàn)。當(dāng)被試使用聯(lián)想策略進(jìn)行記憶時(shí)，實(shí)物圖片的記憶成績極顯著優(yōu)于圖形
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