【摘要】培訓(xùn)師培訓(xùn),學(xué)員姓名:日期:.16,03地點(diǎn):北京培訓(xùn)師:甘惠,11/13/2019,1,行政細(xì)節(jié),上課時(shí)間:09:0017:00休息:10:3015:00午餐:12:0013:00下課時(shí)間:17:0...
2024-10-25 13:19
【摘要】TTT培訓(xùn)TrainingtheTrainertoTrain2課程大綱角色認(rèn)知了解成年人學(xué)習(xí)的特性清晰演講前/授課前需要做的準(zhǔn)備掌握演講/授課過程中所運(yùn)用的技巧培訓(xùn)師角色認(rèn)知TrainingtheTrainertoTrain4培訓(xùn)師&培訓(xùn)Train
2025-01-28 08:34
【摘要】2022/2/7培訓(xùn)師培訓(xùn)TrainTheTrainer(TTT)2022/2/7課程目錄一、企業(yè)培訓(xùn)師導(dǎo)論二、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)三、培訓(xùn)師三大技能之——“編”四、培訓(xùn)師三大技能之——“導(dǎo)”五、培訓(xùn)師三大技能之——“演”2022/2/7企業(yè)培訓(xùn)師導(dǎo)論2022/2/7
2025-01-19 18:53
【摘要】講師:劉傳華課程綱要第一部分:TTT導(dǎo)論第二部分:培訓(xùn)師的角色及學(xué)校教育和企業(yè)培訓(xùn)的不同第三部分:心理素質(zhì)訓(xùn)練第四部分:專業(yè)表達(dá)訓(xùn)練第五部分:培訓(xùn)編導(dǎo)藝術(shù)第六部分:培訓(xùn)技法提升第七部分:企業(yè)內(nèi)部訓(xùn)練Training&TrainerTraining以職業(yè)者為主體,以培訓(xùn)師為主導(dǎo),通過轉(zhuǎn)變
2024-10-28 05:12
【摘要】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)課程張見明麻省大學(xué)MBA廣州君遠(yuǎn)管理咨詢有限公司2TTT的五個(gè)要點(diǎn):投入多少,收獲多少:參與多深,領(lǐng)悟多深:未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn):創(chuàng)開心扉,方有心得:博采眾長(zhǎng),成就卓越3學(xué)習(xí)公約八條
2025-01-24 11:42
【摘要】TraintheTrainerTraintheTrainer?什么是培訓(xùn)??培訓(xùn)技巧?培訓(xùn)實(shí)施?培訓(xùn)評(píng)估TraintheTrainer?什么是培訓(xùn)??培訓(xùn)準(zhǔn)備?培訓(xùn)技巧?培訓(xùn)評(píng)估什么是培訓(xùn)??破冰游戲?培訓(xùn)師的角色
2025-03-03 00:58
【摘要】初級(jí)TTT——培訓(xùn)師基礎(chǔ)素質(zhì)與技能訓(xùn)練營(yíng)&講師:張玉講師&課程目標(biāo):具備培訓(xùn)師的基本素質(zhì)與能力掌握培訓(xùn)實(shí)施管理的基礎(chǔ)流程與操作&培訓(xùn)時(shí)間:2天&培訓(xùn)對(duì)象:?企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)者?各級(jí)管理人員?有志于從事企業(yè)培訓(xùn)工作人士&課程大綱:第一部分培訓(xùn)師綜合素質(zhì)與能力一、培訓(xùn)
2025-07-06 12:37
【摘要】?導(dǎo)師:廖道進(jìn)時(shí)間:6月23日—6月24日1.TTT的形象TTT著裝技巧→分散注意力→走路發(fā)出聲音→容易疲倦→忌太花→忌太濃→清淡為主自信心形象的建立1雙肩往后挪一寸。2收緊后腰肌肉。3頭往上傾斜五度。4吸滿氣
2025-08-13 23:09
【摘要】TTT企業(yè)內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)創(chuàng)造績(jī)效奇跡,提供非凡動(dòng)力TTT內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程高級(jí)培訓(xùn)師:郝杰1TTT內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程高級(jí)培訓(xùn)師:郝杰2?培訓(xùn)互動(dòng)能力?現(xiàn)場(chǎng)掌控技能?現(xiàn)場(chǎng)演練課程內(nèi)容TTT內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程
2024-10-24 14:51
【摘要】全書脈絡(luò)第一章崗位職務(wù)描述(基本方法、職務(wù)分析與培訓(xùn)方案設(shè)計(jì))第二章人員素質(zhì)測(cè)評(píng)(測(cè)評(píng)與培訓(xùn)、特征分析與培訓(xùn)設(shè)計(jì)、筆記測(cè)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)分析)第三章培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)(基本方法、實(shí)施計(jì)劃方法)第四章培訓(xùn)課程開發(fā)(開發(fā)、體系設(shè)計(jì)、教學(xué)大綱)第五章培訓(xùn)教材開發(fā)(開發(fā)與組織、開發(fā)與選用工作)第六章
2025-01-27 00:49
【摘要】人本踐諾責(zé)任成長(zhǎng)TTT培訓(xùn)師職業(yè)化成長(zhǎng)訓(xùn)練教程人本踐諾責(zé)任成長(zhǎng)課程設(shè)計(jì)原由職業(yè)訓(xùn)練作為最新的領(lǐng)導(dǎo)方式之一,雖然已經(jīng)引起了企業(yè)界日益的重視,但很多企業(yè)卻
2025-02-01 23:58
【摘要】1企業(yè)培訓(xùn)師技巧培訓(xùn)與課程開發(fā)技巧訓(xùn)練管理趨勢(shì)(南京)咨詢有限公司創(chuàng)始人、首席人力資源架構(gòu)分析師時(shí)代光華高級(jí)培訓(xùn)師張嘉偉先生企業(yè)內(nèi)部訓(xùn)練師特訓(xùn)營(yíng)系列課程一2中國(guó)人民大學(xué)工商管理碩士、職業(yè)心理學(xué)博士☆國(guó)內(nèi)人力資源管理咨詢與管理技能培訓(xùn)專家☆時(shí)代光華特聘高級(jí)培訓(xùn)師,
2025-06-03 19:19
【摘要】“TTT企業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)”學(xué)習(xí)總結(jié)一、培訓(xùn)背景TTT(TrainingTheTrainer)培訓(xùn),意為培訓(xùn)者培訓(xùn)。它是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師必修的課程,也是對(duì)企業(yè)經(jīng)理人、培訓(xùn)者進(jìn)行全面、系統(tǒng)、專業(yè)訓(xùn)練的課程,為使公司培訓(xùn)者在培訓(xùn)過程時(shí)達(dá)到更加專業(yè)的要求,增強(qiáng)輔導(dǎo)員工的效果,特安排了參加由南昌一佳管理咨詢公司組織的“TTT企業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)”的訓(xùn)練課程。二、培訓(xùn)的說明小班授課,控制人數(shù)
2025-07-04 14:25
【摘要】企業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)-培訓(xùn)課程開發(fā)企業(yè)培訓(xùn)師前途無量的職業(yè)!學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)目標(biāo)(助)培訓(xùn)課程開發(fā)運(yùn)用到實(shí)際工作中的分享課程與培訓(xùn)課程培訓(xùn)課程與項(xiàng)目關(guān)系基礎(chǔ)性工作含義要求課程開發(fā)工作清單課程開發(fā)進(jìn)度表搜集課程內(nèi)容信息理論知識(shí)要求工作能力要求思考:對(duì)以下幾
2025-08-14 02:22
【摘要】《企業(yè)培訓(xùn)師》培訓(xùn)講義今天,我們要研究的課題是《企業(yè)員工培訓(xùn)》,這個(gè)話題是人力資源管理領(lǐng)域的重要話題。我不需要掌聲,我需要互動(dòng)。希望大家面帶微笑聽我講課。積極參與認(rèn)真互動(dòng)。我們要采用的授課方式就是哈佛MBA案例教學(xué)法+情景模擬體驗(yàn)互動(dòng)教學(xué)法在講課之前我們先簡(jiǎn)單交代一下,企業(yè)培訓(xùn)的常用方式:企業(yè)員工培訓(xùn)常用方式:1、體驗(yàn)式2、互動(dòng)式課前互動(dòng)《推銷豬PK鼓倒貓
2025-05-20 23:10