論語(yǔ)六則資料教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-07-07 22:57本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)生字：不亦說(shuō)乎（yu232。內(nèi)容有政治主張、教育原則等，它是研究孔子思想的主要依據(jù)。通過(guò)自漢代董仲舒以來(lái)儒家的補(bǔ)充修正改造，他的思想經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化，成為我國(guó)長(zhǎng)期封建社會(huì)的統(tǒng)治思想，孔子本人也被歷代統(tǒng)治者奉為至圣先師。由于他弟子的活動(dòng)，在他死后就形成儒家學(xué)派，對(duì)后世有重大影響。古文學(xué)家說(shuō)他曾刪《詩(shī)》、《書(shū)》，定《禮》、《樂(lè)》，贊《周易》，修《春秋》。魯定公時(shí)（孔子約年五十）任中都宰、司寇，因不滿(mǎn)意魯國(guó)執(zhí)政者所為，離魯而周游衛(wèi)、宋、陳、蔡、楚列國(guó)，都不為時(shí)君所用，歸死于魯。先世為商后宋國(guó)貴族。名丘，字仲尼。n）”就是編纂的意思。今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是古人留下的文字，節(jié)選自記錄孔子和他的弟子言行的著作。課時(shí)數(shù)：2課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)2. 教學(xué)難點(diǎn)：目標(biāo)4.教學(xué)方法：朗讀、研討。閱讀注釋?zhuān)_理解詞語(yǔ)的意義；理解語(yǔ)錄的含義，受到啟發(fā)?！墩撜Z(yǔ)六則》教學(xué)設(shè)計(jì)作者：中河口中學(xué) 向月明教學(xué)目標(biāo)：了解孔子其人及《論語(yǔ)》的相關(guān)情況；明確《論語(yǔ)》在文中的價(jià)值。理解重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞的意義及成語(yǔ)的意義；在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上，有層次地感知六則《論語(yǔ)》的含義。研讀課文，深入思考有關(guān)個(gè)人修養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣的論述，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀。 課型：新授課。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，有不少光耀千古的文化巨人，為我們留下了極其寶貴的文化遺產(chǎn)，這些遺產(chǎn)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、繼承。二、整體感
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