【正文】 在于借鑒國外立法的基礎(chǔ)上，論證了附帶民事訴訟賠償?shù)膶張?zhí)一體化、增加刑事被害人的國家賠償制度和賦予被害人的刑事上訴權(quán)。從世界范圍來看，普遍強(qiáng)調(diào)和關(guān)注的是刑事被告人的權(quán)益保護(hù)，刑事被害人的權(quán)利保護(hù)卻遭到了漠視和淡忘。這種人權(quán)保護(hù)的被害人的本位思想，使刑事訴訟的人權(quán)保護(hù)嚴(yán)重失衡，也產(chǎn)生一系列的社會問題。湖南科技學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告書論文（設(shè)計）題目論刑事被害人的權(quán)益保障作 者 姓 名文武所屬系、專業(yè)、年級 法 律 系 法 學(xué) 專業(yè) 年級 2003指導(dǎo)教師姓名、職稱莫社平 講師預(yù)計字?jǐn)?shù)10000字開題日期2006年11月20日選題的根據(jù)：1）說明本選題的理論、實際意義 2）綜述國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動態(tài)和自己的見解被害人是刑事訴訟的當(dāng)事人之一，是刑事犯罪直接侵害的對象。（6）系部在4月15日進(jìn)行論文答辯工作。學(xué)生填好相關(guān)表格，如實匯報論文寫作進(jìn)展情況，由指導(dǎo)教師審閱簽字。系部同意開題后學(xué)生方可正式開始論文寫作。（3）11月10日前，指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書。系部在11月5日前對學(xué)生選題作必要微調(diào)。教師出好論文選題供學(xué)生選擇。不得抄襲和剽竊他人成果；符合畢業(yè)論文寫作規(guī)范。其二，建議該文章采用如下基本結(jié)構(gòu)。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 學(xué)科分類號 0301 本科學(xué)生畢業(yè)論文 題目（中文）： 論刑事被害人的權(quán)益保護(hù) （英文）：By criminal victim’s rights and interests protection 姓 名 ： 文 武 學(xué) 號 ： 20030701112 院 （系）： 法律系 專業(yè)、年級 ： 法學(xué) 2003級 指導(dǎo)教師： 莫社平 講師 2007年4月18日湖南科技學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）誠信聲明本人鄭重聲明：所呈交的本科畢業(yè)論文（設(shè)計），是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。 本科畢業(yè)論文（設(shè)計）作者簽名： 二○○七年四月十八日 畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書課題名稱：論刑事被害人的權(quán)益保護(hù)學(xué)生姓名： 文 武 系 別： 法律系 專 業(yè)： 法 學(xué) 指導(dǎo)教師： 莫社平 2006年11月8日主題詞、關(guān)鍵詞：刑事訴訟；被害人；權(quán)益保護(hù)畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容要求：其一，本篇論文的重點(diǎn)主要是在充分分析現(xiàn)行我國對刑事被害人權(quán)益保障現(xiàn)狀及其不足的情況下，借鑒外國在刑事訴訟中保護(hù)刑事被害人相關(guān)的制度，提出在刑事訴訟中從各方面保護(hù)被害人的權(quán)益。一、我國對刑事被害人權(quán)益保護(hù)的現(xiàn)狀和存在的不足被害人“旁觀者”訴訟地位難以改變被害人難以及時準(zhǔn)確地獲知有關(guān)案件進(jìn)展信息被害人難以充分有效地提起附帶民事訴訟被害人的損害賠償難以兌現(xiàn)和到位弱勢被害人缺乏必要的法律援助二、國外對刑事被害人的權(quán)益保護(hù)制度概覽世界各國在刑事訴訟中對人權(quán)保護(hù)的發(fā)展軌跡世界各國在刑事訴訟中對被害人訴訟權(quán)利的保護(hù)制度世界各國在刑事訴訟中對被害人的補(bǔ)償制度三、對我國刑事被害人權(quán)益保護(hù)制度的完善 完善刑事被害人的損害賠償 強(qiáng)化刑事被害人程序性參與權(quán) 增加刑事被害人援助制度其三，在寫作時一定要注意做到如下幾點(diǎn)要求：論文論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，材料翔實可靠，說服力強(qiáng)，有一定的學(xué)術(shù)水平；論文有自己的見解，對所論述問題有深入的分析；論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰，概念準(zhǔn)確，語句通順。文獻(xiàn)查閱指引：[1][M].法律出版社，2002：301.[2][J].刑事法學(xué)，2001(1)：78.[3][M].南京大學(xué)生出版社，2002：26.[4][M].中國政法大學(xué)出版社，2002：41.[5]陳強(qiáng)、[J].青少年犯罪問題，2004(2)：19.[6][EB/OL].中國政風(fēng)，[7]陳衛(wèi)東、劉計劃、[J].中國人民大學(xué)學(xué)報，2001(1).[8] 王伯庭、陳伯誠、李明. 刑事重點(diǎn)難點(diǎn)問題解釋與適用[M].吉林人民出版社，2000(8):72.[9] 王若陽. 刑事被害人制度比較研究[J].外國法譯評，1999(2).[10] 楊正萬. 刑事被害人問題研究—從訴訟角度觀察[M].北京人民公安出版社，2002：391.[11][Germany]. Chinese Si approximately Ashe. In international scope victim[M]. Chinese people public security university publishing house，1992：420.[12]改革刑事庭審方式 確保公正提高效率[N].(3)畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)度安排：（1）2006年10月20日前，召開畢業(yè)論文寫作工作動員大會。（2）學(xué)生在2006年10月30日前確定論文選題并上報系部。11月6日前后向?qū)W生公布選題以及指導(dǎo)教師。學(xué)生填好畢業(yè)論文開題報告交指導(dǎo)教師審查簽字，11月20日系部以教研室為單位組織學(xué)生進(jìn)行開題。（4）2007年3月初，系部對畢業(yè)論文寫作工作進(jìn)行中期檢查。（5）每位學(xué)生必須在3月8日前完成論文初稿，3月28日前完成論文定稿。教研室意見： 負(fù)責(zé)人簽名： 注：本任務(wù)書一式三份，由指導(dǎo)教師填寫，經(jīng)教研室審批后一份下達(dá)給學(xué)生，一份交指導(dǎo)教師，一份留系里存檔。但長期以來立法和司法實踐乃至法學(xué)理論研究上，在現(xiàn)代程序正義觀念的主導(dǎo)下，往往將關(guān)注的焦點(diǎn)放在對被告人的權(quán)益保護(hù)，被害人的權(quán)利及其保護(hù)長期得不到應(yīng)有的重視。因此在刑事訴訟中探討如何完善被害人的權(quán)利保護(hù)具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義。近幾年來，隨著人權(quán)觀念的發(fā)展完善，被害人的權(quán)益保護(hù)引起了人們的重視和關(guān)注相應(yīng)的研究和理論文章不斷增多，相應(yīng)的立法和司法實踐成為刑事訴訟改革的重要內(nèi)容，但目前在我國刑事被害人權(quán)利保護(hù)觀念上還未得到應(yīng)有的重視，相關(guān)理論文章太少，且多側(cè)重于附帶民事賠償，被害人的法律援助等具體制度的研究，對刑事被害人權(quán)益保護(hù)存在的問題、原因及其保護(hù)作全方位的探討者甚少。主要內(nèi)容：1緒論2正文 3 結(jié)論研究方法：１．實證分析法 ２．比較分析法 ３．歷史分析法４．價值分析法 ５．邏輯分析法完成期限和采取的主要措施：完成期限：１．２００６年１１月２０日開題　　　　?。玻玻埃埃纺辏吃拢溉胀瓿沙醺宀⒔恢笇?dǎo)老師審閱修改　　　　　３．２００７年３月２８日定稿　　　　?。矗玻埃埃纺辏丛拢保等沾疝q主要措施：１．廣泛收集資料　　　　?。玻埨蠋熃o予指導(dǎo)以及同學(xué)相互交流　　　　　３．參加法院實習(xí)在實踐中學(xué)習(xí)　　?。矗M(jìn)行社會調(diào)查，取得第一手資料　主要參考資料：[1][M].法律出版社，2002：301.[2][J].刑事法學(xué)，2001(1)：78.[3][M].南京大學(xué)生出版社，2002：26.[4][M].中國政法大學(xué)出版社，2002：41.[5]陳強(qiáng)、[J].青少年犯罪問題，2004(2)：19.[6][EB/OL].中國政風(fēng)，[7]陳衛(wèi)東、劉計劃、[J].中國人民大學(xué)學(xué)報，2001(1).[8] 王伯庭、陳伯誠、李明. 刑事重點(diǎn)難點(diǎn)問題解釋與適用[M].吉林人民出版社，2000(8):72.[9] 王若陽. 刑事被害人制度比較研究[J].外國法譯評，1999(2).[10] 楊正萬. 刑事被害人問題研究—從訴訟角度觀察[M].北京人民公安出版社，2002：391.[11][Germany]. Chinese Si approximately Ashe. In international scope victim[M]. Chinese people public security university publishing house，1992：420.[12]改革刑事庭審方式 確保公正提高效率[N].(3)[13]郭建安主編.《犯罪被害人學(xué)》[M].北京大學(xué)出版社，1997（4）：24.指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽名： 教研室意見：簽 名： 年 月 日開 題 報 告 會 紀(jì) 要時間 地點(diǎn)與會人員姓 名職務(wù)（職稱）姓 名職務(wù)（職稱）姓 名職務(wù)（職稱）會議記錄摘要：會議主持人：記 錄 人： 　年　 月 日指導(dǎo)小組意見負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日系部 意 見負(fù)責(zé)人簽名：年 月 日注：此表由學(xué)生本人填寫，一式三份，一份留系里存檔，指導(dǎo)老師和本人各保存一份湖南科技學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表 畢業(yè)論文（設(shè)計）題 目論刑事被害人的權(quán)益保障學(xué)生姓名文 武學(xué) 號20030701112系 別法律系專 業(yè)法學(xué)指導(dǎo)教師莫社平檢查日期2007年3月16日指導(dǎo)教師檢查情況記載及修改意見：能按規(guī)定完成初稿，論文整體結(jié)構(gòu)較合理。建議從以下幾個方面作出修改：1． 摘要重新寫作。（300500）2． 緒論部分按我批改的要求加進(jìn)具體的內(nèi)容。4． 對部分標(biāo)題進(jìn)行修改。6． 認(rèn)真對待每一句話，力求避免病句和錯別字。8. 注意論文寫作規(guī)范與具體格式要求。湖南科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)過程記錄表畢業(yè)論文(設(shè)計)題目論刑事被害人的權(quán)益保護(hù)學(xué)生姓名文 武學(xué)號20030701112專業(yè)班級法學(xué)一班指導(dǎo)教師莫社平職稱講師系（教研室）刑法學(xué)教研組指導(dǎo)過程記錄指導(dǎo)內(nèi)容記錄(一)指導(dǎo)論文選題，幫助確定寫作方向，指導(dǎo)查閱相關(guān)資料。學(xué) 生 簽 名： 2006年11月8日指導(dǎo)教師簽名： 2006年11月8日指導(dǎo)內(nèi)容記錄（三)指導(dǎo)開題報告的寫作。學(xué) 生 簽 名： 2006年12月12日指導(dǎo)教師簽名： 2006年12月12日指導(dǎo)過程記錄指導(dǎo)內(nèi)容記錄(五)對論文中某些重點(diǎn)內(nèi)容提出指導(dǎo)意見。學(xué) 生 簽 名： 2007年3月16日指導(dǎo)教師簽名： 2007年3月16日指導(dǎo)內(nèi)容記錄(七)第二次修改論文，規(guī)范論文寫作格式。學(xué) 生 簽 名： 2007年4月6日 指導(dǎo)教師簽名： 2007年4月6日答辯小組組長意見(對情況是否屬實做出意見) 組長(簽名)： 200 年 月 日注：本表與畢業(yè)論文一起裝訂存檔。但在有具體被害人的案件中，刑事訴訟自始至終都是圍繞著追究犯罪和保護(hù)被告人合法權(quán)益而進(jìn)行的。從各國立法來看，強(qiáng)化被害人的權(quán)益保障已經(jīng)成為世界各國的普遍認(rèn)識，刑事程序從以前的以被告人權(quán)利保障為重心也逐步轉(zhuǎn)向被害人與被告人權(quán)利保障兩者兼顧，力求平衡。強(qiáng)化對刑事被害人權(quán)益的保護(hù)，在當(dāng)今構(gòu)件和諧社會的總體背景下，尤其具有積極的現(xiàn)實意義；從程序正義的角度看，只有從更本上確立被害人與被告人平等的法律地位，才有可能為被害人提供充足、完善的司法保障，才能實現(xiàn)刑事訴訟人權(quán)保障真正