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正文內(nèi)容

職業(yè)技能素養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目建議書-展示頁

2025-07-07 05:02本頁面
  

【正文】 小時(shí)(兩個(gè)周末,每天6小時(shí))每年10個(gè)班,每班30人,費(fèi)用:1800元第四年:繼續(xù)拓展中型企業(yè)人員培訓(xùn)的市場(chǎng),并升級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容,擴(kuò)大培訓(xùn)對(duì)象范圍,與較大型企業(yè)初步接觸。針對(duì)小型私營(yíng)企業(yè)的員工:可選課程:A禮儀班 學(xué)時(shí):4小時(shí)(半天)每年12個(gè)班,每班40人,費(fèi)用200元B態(tài)度班 學(xué)時(shí):4小時(shí)(半天)每年12個(gè)班,每班40人,費(fèi)用200元C銷售班 學(xué)時(shí):8小時(shí)(全天)每年12個(gè)班,每班40人,費(fèi)用400元第二年:重點(diǎn)仍為小型私營(yíng)企業(yè)的員工,與此同時(shí)開拓具有一定規(guī)模的勞動(dòng)密集型企業(yè)的市場(chǎng),如中型超市,酒店等。 教師聘請(qǐng)企業(yè)中相關(guān)方面資深管理人員、高校講師,均為具備相應(yīng)背景的專業(yè)人士。 授課特色提供“點(diǎn)餐式”或“套餐式”的培訓(xùn)方式,企業(yè)可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇課程搭配,而成套培訓(xùn)課獲得價(jià)格上的優(yōu)惠。 在職人員素養(yǎng)培訓(xùn) 培訓(xùn)對(duì)象:中小企業(yè)在職人員 授課內(nèi)容禮儀班:形象設(shè)計(jì),服裝搭配,不同場(chǎng)合的禮儀態(tài)度班:職業(yè)精神,上下級(jí)關(guān)系處理銷售班:產(chǎn)品陳列,銷售概念(成本,基本利潤(rùn)分析),銷售技巧,顧客流溝通技能企業(yè)管理:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,企業(yè)文化,市場(chǎng)戰(zhàn)略,績(jī)效管理市場(chǎng)營(yíng)銷:市場(chǎng)分析,目標(biāo)市場(chǎng)定位,市場(chǎng)預(yù)測(cè),營(yíng)銷總體策略公關(guān):形象設(shè)計(jì),服裝搭配,公關(guān)技巧,公關(guān)言辭,人脈把握,客戶對(duì)手思維心理揣摩心理輔導(dǎo):職業(yè)壓力緩解,家庭壓力緩解,社會(huì)壓力緩解 授課方式理論講解+實(shí)際操作。創(chuàng)新的授課方式創(chuàng)新性的加入了“模擬工作”“模擬面試”等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),從實(shí)踐中提升學(xué)員的適應(yīng)能力。范圍涉及了從業(yè)資格考試到工作素養(yǎng)培訓(xùn)等與就業(yè)。一流的師資團(tuán)隊(duì) 產(chǎn)品特色 無論是專業(yè)技能培訓(xùn)或是企業(yè)培訓(xùn)的老師都是具有相應(yīng)專業(yè)背景且經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,確保教學(xué)的權(quán)威性有效性。 產(chǎn)品綜述我們所建立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要針對(duì)在職企業(yè)員工和高校學(xué)生。 第二部分 產(chǎn)品及服務(wù)介紹擁有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力是一個(gè)公司生存之道,在這部分將為你介紹我們支點(diǎn)教育公司主要經(jīng)營(yíng)的三項(xiàng)業(yè)務(wù),未來五年中的業(yè)務(wù)內(nèi)容。2, 快速 公司將以最快的速度應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,不耽誤學(xué)員的培訓(xùn)計(jì)劃?!舴?wù)社會(huì) 為社會(huì)培養(yǎng)各種人才,使大學(xué)生能更快更好的適應(yīng)職場(chǎng),更好的服務(wù)社會(huì);提高在職員工的技能和素質(zhì),使他們更高效的工作,增加工作業(yè)績(jī)。 企業(yè)宗旨◆誠(chéng)實(shí)守信 誠(chéng)實(shí)守信是對(duì)一個(gè)公司的基本要求,也是一個(gè)公司能夠長(zhǎng)久發(fā)展的根本和生存之道。在未來的經(jīng)營(yíng)中,公司將擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍,增開各種技能培訓(xùn),聘請(qǐng)一流講師,確保教學(xué)質(zhì)量,建立屬于自己的設(shè)備齊全的模擬公司。 企業(yè)愿景立足社會(huì),服務(wù)社會(huì),把我們的公司做成一個(gè)有權(quán)威有聲望,在培訓(xùn)行業(yè)中人盡皆知的大公司?!艄礁?jìng)爭(zhēng) 公平是社會(huì)的準(zhǔn)則,我們不能通過詆毀競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和欺騙學(xué)員來盲目的擴(kuò)大我們的規(guī)模。培訓(xùn)的目的是為廣大待就業(yè)的大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái),使他們更好的了解職場(chǎng),快捷地投入到職場(chǎng)中去?!羯鐣?huì)責(zé)任 一味的追求利潤(rùn)的最大化不是我們的目的。 公司性質(zhì):有限公司 企業(yè)文化 企業(yè)價(jià)值觀◆平等友愛 企業(yè)的生死存亡全部系在員工身上,團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,無論職位高低都對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要,都是團(tuán)隊(duì)的一分子。幾何圖案構(gòu)成的圖形可以看成是一個(gè)抽象的支點(diǎn),符合公司的名稱,宣揚(yáng)“我給你一個(gè)支點(diǎn),讓你來改變世界”的理念;還可以將這組圖形看成是一個(gè)指引方向的箭頭,寓意支點(diǎn)教育是人們?cè)诼殬I(yè)道路上的導(dǎo)航;同時(shí),也可將這組圖案理解為正在搭建的積木,其實(shí)人們要有所成就必須深刻領(lǐng)悟“搭積木”的原理,夯實(shí)基礎(chǔ),腳踏實(shí)地,一步一步開創(chuàng)自己的未來。 Staff numbers of mediumsized and small enterprises。 250 thousand Yuan from the investment of Mr. Xu and Mr. Tian (150 thousand Yuan from Mr. Xu and 100 thousand Yuan from Mr. Tian), which possesses 50%。不斷開拓創(chuàng)新,以全新的教學(xué)理念,爭(zhēng)做培訓(xùn)行業(yè)的先鋒,成為同類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的佼佼者。公司堅(jiān)持“誠(chéng)實(shí)守信、求實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)”的企業(yè)宗旨,以“優(yōu)質(zhì)、快速、超越”的經(jīng)營(yíng)理念,本著貢獻(xiàn)社會(huì)的原則,全力培養(yǎng)人才,致力解決社會(huì)上存在的就業(yè)問題。公司客戶也就是我們的培訓(xùn)學(xué)員主要是需要考取攝影設(shè)計(jì)類領(lǐng)域?qū)I(yè)證書的人群、中小企業(yè)的在職員工和即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們的目的就是對(duì)他們進(jìn)行技能、禮儀和態(tài)度的培訓(xùn)。公司總部位于某區(qū)奧運(yùn)村北五環(huán)城遠(yuǎn)商務(wù)樓X棟XX號(hào),辦公面積40平米。 公司CIS介紹 公司簡(jiǎn)介公司名稱:職業(yè)技能素養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間:2016年5月1日注冊(cè)資本:50萬實(shí)際到位資本:50萬注冊(cè)地點(diǎn): 支點(diǎn)教育職業(yè)技能素養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家將于2010年5月1日在某注冊(cè)的,以對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生和在職員工進(jìn)行技能、禮儀和態(tài)度培訓(xùn)的公司。 第一部分 公司簡(jiǎn)介一個(gè)企業(yè)能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中生存下來,必然有其獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)管理理念、優(yōu)秀的企業(yè)文化、堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神,還有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。普遍反映希望能通過一定渠道提升自己的綜合能力,從而增加自身就業(yè)機(jī)會(huì),提高工作能力,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)調(diào)查顯示,社會(huì)各界普遍將就業(yè)困難的原因歸結(jié)于學(xué)校教育同社會(huì)和企業(yè)的脫節(jié)。隨著國(guó)家改革開發(fā)的不斷深入,政府提出了要加大各行業(yè)的自身建設(shè)和發(fā)展能力,大力倡導(dǎo)各行業(yè)的規(guī)范和整合。職業(yè)技能素養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目建議書職業(yè)技能素養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目建議書前言………………………………………6第一部分 公司簡(jiǎn)介……………………7 公司CIS介紹……………………………………………………8 公司簡(jiǎn)介……………………………………………………………………………….8 公司標(biāo)志……………………………………………………………………………….10 公司性質(zhì)…………………………………………………………12 企業(yè)文化…………………………………………………………12 企業(yè)價(jià)值觀……………………………………………………………………………12 企業(yè)愿景………………………………………………………………………………12 企業(yè)宗旨………………………………………………………………………………12 經(jīng)營(yíng)理念………………………………………………………………………………13第二部分 產(chǎn)品及服務(wù)介紹……………14 產(chǎn)品綜述…………………………………………………………15 產(chǎn)品特色…………………………………………………………15 在職人員素養(yǎng)培訓(xùn)………………………………………………15 培訓(xùn)對(duì)象………………………………………………………………………………15 授課內(nèi)容………………………………………………………………………………16 授課方式………………………………………………………………………………16 授課特色………………………………………………………………………………16 教師聘請(qǐng)………………………………………………………………………………16 課程計(jì)劃………………………………………………………………………………16 高校學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)………………………………………………21 培訓(xùn)對(duì)象………………………………………………………………………………21 授課內(nèi)容………………………………………………………………………………21 授課方式………………………………………………………………………………21 授課特色………………………………………………………………………………22 教師聘請(qǐng)………………………………………………………………………………22 課程計(jì)劃………………………………………………………………………………22 專業(yè)技能培訓(xùn)……………………………………………………24 培訓(xùn)對(duì)象………………………………………………………………………………24 授課方式………………………………………………………………………………24 教師聘請(qǐng)………………………………………………………………………………24 課程計(jì)劃………………………………………………………………………………24第三部分 發(fā)展策略……………………27 發(fā)展類型…………………………………………………………28 發(fā)展策略…………………………………………………………29 策略總述………………………………………………………………………………29 各發(fā)展方向的關(guān)系……………………………………………………………………29 具體策略實(shí)施…………………………………………………………………………30 遠(yuǎn)景分析…………………………………………………………33第四部分 市場(chǎng)分析與定位……………35……………………………………………………………36………………………………………………………………………36 在職人員市場(chǎng)調(diào)查分析…………………………………………………………………..39 普通私人企業(yè)市場(chǎng)管理者調(diào)查分析……………………………………………………..40 市場(chǎng)定位的程序……………………………………………….…42 市場(chǎng)定位與市場(chǎng)選擇………………………………………….…43 市場(chǎng)容量與潛力………………………………………………….44 競(jìng)爭(zhēng)分析…………………………………………………………44第五部分 財(cái)務(wù)分析……………………45 前期投資預(yù)算…………………………………………………..46 辦公用房………………………………………………………………………………46 相關(guān)設(shè)備投入…………………………………………………………………………46 教師及工作人員支出…………………………………………………………………46 教室租借費(fèi)用…………………………………………………………………………46 其他經(jīng)營(yíng)相關(guān)費(fèi)用……………………………………………………………………47 預(yù)算………………………………………………………………47 報(bào)表分析…………………………………………………………51 流動(dòng)性分析……………………………………………………………………………51 盈利能力分析…………………………………………………………………………51 敏感性分析………………………………………………………53 盈虧平衡性分析…………………………………………………54第六部分 經(jīng)營(yíng)管理……………………55 團(tuán)隊(duì)精神…………………………………………………………56 指導(dǎo)思想…………………………………………………………56 組織形式…………………………………………………………56 部門職責(zé)…………………………………………………………57 人力資源分配……………………………………………………57 管理人員………………………………………………………………………………57 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人……………………………………………………………………………59 教學(xué)管理…………………………………………………………60 招生控制………………………………………………………………………………60 教師管理………………………………………………………………………………60 教學(xué)方式評(píng)定…………………………………………………………………………60 教學(xué)后勤團(tuán)隊(duì)…………………………………………………………………………60 網(wǎng)站管理…………………………………………………………61 員工保險(xiǎn)和福利…………………………………………………61第七部分 銷售策略……………………62 銷售策略總述……………………………………………………63 零散客戶來源…………………………………………………………………………63 會(huì)員制客戶來源………………………………………………………………………63 具體策略…………………………………………………………63 在職人員素養(yǎng)培訓(xùn)的銷售策略………………………………………………………63 高校學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)的銷售策略………………………………………………………64 專業(yè)技能培訓(xùn)的銷售策略……………………………………………………………65 廣告宣傳…………………………………………………………65第八部分 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估……………………66 市場(chǎng)開拓風(fēng)險(xiǎn)……………………………………………………67 運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)…………………………………………………………67 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)…………………………………………………………67 人才流失風(fēng)險(xiǎn)……………………………………………………67 競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)…………………………………………………………68 其他風(fēng)險(xiǎn)因素……………………………………………………68 風(fēng)險(xiǎn)撤退………………………………………………………....69 優(yōu)勢(shì)(Strength)………………………………………………………………………69 劣勢(shì)(Weakness)…………………………………………………………………….70 機(jī)遇(Opportunity)………………………………………………………………….70 威脅(Threat)………………………………………………………………………..70 ………………………………………………………………………..71附錄………………………………………72附錄一 企業(yè)形象推廣策劃………………………………………73附錄二 市場(chǎng)調(diào)查問卷……………………………………………93附錄三 已獲得簽約合同…………………
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