中層干部如何帶團隊-展示頁
2025-07-07 02:53本頁面
【正文】 0萬獎金，但是小李感覺太少，于是便旁敲側(cè)擊向主管提出意見。 心態(tài)規(guī)則制定心態(tài)規(guī)則也是管理者的責(zé)任，如果不注意疏導(dǎo)員工的心理，就很容易在工作中出現(xiàn)問題。制度永遠解決不了管理上的全部問題，文化剛好是對制度管理的一個補充。 行為規(guī)則職場行為規(guī)則是指什么事情能做，什么事情不能做。中層干部除了要遵守公司大的游戲規(guī)則，也需要給自己的部門得制定一些小游戲規(guī)則，保證員工規(guī)矩做事。綜上案例所述，游戲規(guī)則是解決公平性和效率問題的有效手段。七個人終于想出一個辦法：誰都可以分，但是分粥的那個人一定最后拿回碗，也就是分了七碗，先讓其他人選，等其他人都拿完以后，剩下的那一碗就是分粥人的?？雌饋砗芄?，結(jié)果又出現(xiàn)了每天吵架、扯皮現(xiàn)象。再開會再討論，得出一個辦法：為了確保公平性跟有效率，選舉產(chǎn)生一個“分粥委員會”。剛開始相安無事，時間一長又發(fā)現(xiàn)這個品德高尚者免不了對那些平常喜歡奉迎自己的人的碗里面多分一點，而不善于搞人際關(guān)系的人就會少一點。剛開始大家感覺到這個事情很公平，但是時候一長，感覺問題又出來了，每個人值日一天，也就是說每個人有一天可以享受往自己的碗里面多搞一點的權(quán)力，變相地滋長了腐敗的風(fēng)氣，而這種全員腐敗是不利于團隊發(fā)展的。為了團隊持續(xù)下去，大家就開會想辦法解決這個事情?！景咐科呷朔种嗥邆€人組成一個團隊在一起生活，每個人相對比較老實本分，但是免不了都有一點自私自利。游戲規(guī)則解決的是公平性和效率的問題。二、講清游戲規(guī)則職業(yè)經(jīng)理人帶團隊要講清游戲規(guī)則。比如，念念不忘當(dāng)初做銷售冠軍時的光彩，不愿意看到員工的銷售能力超過自己等。把人聚集在一起，讓他們做得很好，把企業(yè)運轉(zhuǎn)起來，才能稱為帶團隊。 學(xué)會放手優(yōu)秀的管理者，都是逐步學(xué)會放手。要點提示員工與管理者的區(qū)別：① 工作職責(zé)；② 管理對象；③ 工作數(shù)量；④ 工作性質(zhì)；⑤ 整合對象。從好員工轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑痈刹康年P(guān)鍵是成功轉(zhuǎn)變心態(tài)。 工作性質(zhì)員工做的是技術(shù)工作，中層管理者更多的是做管理工作。 管理對象作為員工，只要管好自己就行，其他人不用管；作為中層管理者，不但要管好自己，而且要管好他人。由案例可見，從小提琴手向指揮的轉(zhuǎn)變也就在于一線之間，想要從英雄向領(lǐng)袖的真正轉(zhuǎn)變，正確的做法是把過去的小提琴忘掉，全心全意做指揮?？偨?jīng)理發(fā)現(xiàn)了他的才能，不讓他拉小提琴了，轉(zhuǎn)做指揮，指揮一幫人演奏一首樂章。英雄一旦被提拔為中層干部，角色和工作內(nèi)容都發(fā)生了很大變化，就應(yīng)該選擇做領(lǐng)袖。 從英雄向領(lǐng)袖的轉(zhuǎn)變很多中層管理者往往都是從英雄蛻變過來的，也就是從一線提拔起來的。從案例可見，項羽雖然在多方面看上去要強于劉邦，但是沒有團隊，匹夫之勇的狀態(tài)也最終導(dǎo)致了失敗。包括最后只有范增一個人也被他氣走了。項羽其實原先是有團隊的，韓信、張良等很多人都曾經(jīng)是項羽的手下，但是項羽有眼不識泰山，不知道愛惜人、利用人才。項羽出身貴族，而劉邦出身貧民，項羽相貌堂堂，而劉邦長得很一般；年齡相差二十多，但是到最后劉邦成了大漢天子，而項羽自刎烏江。單打獨斗，劉邦不是項羽的對手，項羽這個人力拔山兮氣蓋世，天下的第一號大英雄。二者在其他方面可能并不排斥，但是涉及團隊建設(shè)的時候，就具有了排他性，中層干部只能二選一。學(xué)習(xí)導(dǎo)航通過學(xué)習(xí)本課程，你將能夠：● 了解中層管理應(yīng)該做領(lǐng)袖還是英雄；● 知道管理者與員工的區(qū)別；● 正確留住員工；● 抓好制度建設(shè)和文化建設(shè)。中層干部如何帶團隊一、學(xué)會當(dāng)團隊領(lǐng)袖中層干部到底應(yīng)該做英雄還是做領(lǐng)袖是值得深思的問題。 領(lǐng)袖與英雄的區(qū)別【案例】領(lǐng)袖劉邦，英雄項羽劉邦跟項羽相比，劉邦是領(lǐng)袖，項羽是英雄。這兩個人各方面的因素相差甚遠。兩個人從各方面的因素比較，項
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