動(dòng)物植物和我們-展示頁(yè)
2025-07-06 13:18本頁(yè)面
【正文】 從身上的哪些變化說(shuō)明自己是有生命的？師：咱們說(shuō)了許許多多的會(huì)：會(huì)呼吸，會(huì)運(yùn)動(dòng)，會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)說(shuō)話，會(huì)吃東西，這些會(huì)，也就是這些現(xiàn)象，說(shuō)明咱們是有生命的。）二，實(shí)踐感悟，認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象，你們知道嗎？其實(shí)動(dòng)物，植物和我們一樣，都是有生命的。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感，使命感，以及保護(hù)動(dòng)植物的緊迫感。情感態(tài)度價(jià)值觀生成關(guān)愛動(dòng)物植物的美好情感；產(chǎn)生保護(hù)動(dòng)物、植物的內(nèi)在行為動(dòng)機(jī)。制作表達(dá)自己心意的環(huán)保警示牌。章節(jié)首頁(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì) 年 月 日章節(jié)課題第三單元 家在自然中2. 動(dòng)物、植物和我們課時(shí)第一課時(shí)主備教師徐亞萍指導(dǎo)教師化支根授課教師徐亞萍課型新授課三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1. 通過觀察，驗(yàn)證，知道一些生物具有的生命現(xiàn)象，體驗(yàn)生命的奇妙和神圣。2. 認(rèn)識(shí)到動(dòng)物和植物都是人類的好朋友，他們和人類之間有密切的關(guān)系。過程方法通過觀察，合作交流等多種途徑讓學(xué)生感受到生命現(xiàn)象，知道動(dòng)植物和人類關(guān)系密切，產(chǎn)生關(guān)愛動(dòng)植物的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)知道生物具有的生命現(xiàn)象。板書設(shè)計(jì)：動(dòng)物、植物和我們生命現(xiàn)象珍愛生命課后反思：續(xù) 頁(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)
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