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正文內(nèi)容

初中課外文言文閱讀試題(含答案)(18420)-展示頁

2025-07-06 12:59本頁面
  

【正文】 地花費了五百金!宦官回答說:死馬尚且用五百金買下,何況活馬呢 天下人必定認(rèn)為大王肯出高價買馬,千里馬這就要到了.由此不到一年,買到三匹千里馬. 一,差遣 ,此指白白費掉 ,周年 二, 三,死馬且買之五百金,況生馬乎 ! 四,要死馬干什么 ,買到三匹千里馬. 原文 齊王使使者問趙威后,書未發(fā)①,威后問使者曰:歲亦無恙②耶 民亦無恙耶 王亦無恙耶 使者不說③,曰:臣奉使使威后,今不問王,而先問歲與民,豈先賤而后尊貴者乎 威后曰:,何以有民 茍無民,何以有君 故有舍本④而問末者耶 導(dǎo)讀:本篇運用了排比和反問的修辭手法,使趙威后對齊使的反駁更具聲勢和說服力,言簡意賅. 注釋 :①發(fā):啟封.②恙:災(zāi)害,憂患.③說:通悅,高興.④本:根本的,重要的. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( )( ) 二,文中使用了哪些修辭手法,試舉例說明. _________________________________ 三,趙威后的言論體現(xiàn)了____思想,歷史上還有哪些哲學(xué)家,思想家有類似的思想 ___________________________________ 四,故有舍本而問末者耶 中包含有成語________,意義是_______________,形容_________________. .趙威后問齊使 齊王派使者問候趙威后,送給她的信還沒有啟封,威后問使者:你們國家今年收成怎么樣 百姓怎么樣 國君怎么樣 齊國使者很不高興,說:我奉命問候威后,可您現(xiàn)在不問候我們齊王,先問收成和百姓的情況,難道有先卑賤而后尊貴的道理嗎 威后回答道:,哪有百姓 沒有百姓,哪有君王啊 怎么能舍棄根本的而詢問次要的呢 一, 二,排比:歲亦無恙耶 民亦無恙耶 王亦無恙耶 反問:茍無歲,何以有民 三,民本 孟子,主張民為貴,社稷次之,君為輕。龍 文 教 育 語 文 講 義初中課外文言文閱讀試題及答案原文 趙襄主學(xué)御于王子期①,俄而與子期逐②,三易馬而三后③.襄主曰:子之教我御,術(shù)未盡也.對曰:術(shù)已盡,馬體安于車,人心調(diào)④于馬,⑤道爭遠(yuǎn),尚何以調(diào)于馬 此君之所以⑥后也. 導(dǎo)讀: 王子期教趙襄主學(xué)御,特別指出:凡御之所貴,馬體安于車,人心調(diào)于馬,而后可以追速致遠(yuǎn).其實我們做任何事情皆如此,要全神貫注,目標(biāo)明確. 注釋: ①趙襄主:::古時善于駕車的人.②逐:追趕,這里指駕車賽馬.③易::方位名詞做動詞,落后.④調(diào):諧調(diào).⑤誘:引導(dǎo).⑥此……所以:這就是……的原因. 精練 ( ) ( ) ( ) ( ) ,用之則過也. ___________________________ ,而后可以追速致遠(yuǎn). ______________________ ,尚何以調(diào)于馬 ________________________________ 你贊成王子期的看法嗎 _____________________________________. 趙襄主向王子期學(xué)習(xí)駕車,學(xué)了不多久,就和王子期駕車比賽,換了三次馬,:你教我駕車,沒把技術(shù)全教給我.王子期回答說:技術(shù)是全教給你了,最要緊的是馬套在車上舒適安順,人的精神和馬相諧調(diào),之后才可以追上跑得快的,遠(yuǎn)途競賽,不在先就在后,而不論領(lǐng)先還是落后,您的精神都集中在我的身上,還怎么和馬相諧調(diào)呢 這就是您落后的原因. 一, 二,(但你)在使用時出了錯. ,之后才可以追上那跑得快的,到達(dá)遠(yuǎn)方的目的地. ,您的精神都集中在我的身上,還怎么和馬相諧調(diào)呢 三,駕車講究人的精神和馬相諧調(diào),注意力在前方目的地,. 原文 管仲,隰朋從于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②.管仲曰:老馬之智可用也.乃放老馬而隨之,隰朋曰:蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水.乃掘③地,遂得水. 導(dǎo)讀 :自然萬物都有其獨特的個性,人能善于向大自然學(xué)習(xí),則萬物可為我所用,為人類造福. 注釋:①管仲,隰(x )朋:皆齊桓公時大臣,:古國名.②迷惑失道:迷路而找不到歸途.③掘:挖. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( ) ( ) 二,翻譯 :老馬之智可用也. ________________________________ ,夏居山之陰. ________________________________ 三,文中故事是成語_____的來歷,現(xiàn)比喻________________.管仲,隰朋跟從齊桓公去征伐孤竹國,春天出發(fā),冬天返回,:老馬的智慧能夠利用.于是放開老馬,隊伍跟在后面,找不到水喝,隰朋說:螞蟻冬天居住在山的南面,夏天居住在山的北面,蟻窩上的土高一寸,下面七八尺的地方就會有水.于是按此挖掘,果然找到了水. 一,返,返回 二,:老馬的智慧可以利用. ,夏天住在山的北面. 三,老馬識途 有經(jīng)驗, 能帶領(lǐng)新手工作 原文 宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外①.及其家穿井,告人曰:吾穿井得一人.有聞而傳之者曰:丁氏穿井得一人.國人道之②,丁氏對曰:得一人之使③,非得一人于井中也.求聞之若此,不若無聞也. 導(dǎo)讀:傳言不可輕信,以訛傳訛更要不得. 注釋:①常一人居外:經(jīng)常派一個人在外面.②國人道之:全國人都在說這件事.③得一人之使:意思是說,家里打了井,不必再派人到外面打水,節(jié)約一個勞動力,等于多得到一個人使用. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( ) ( ) 二,辨析下列得字的用法 ( ) ,遂迷,不復(fù)得路 ( ) ,明日去,吾不得而見之矣! ( ) 三,翻譯 ,聞之于宋君. _________________________ ,非得一人于井中也. ______________________ 四,穿井得人的故事告訴我們________________的危害. 宋國有個姓丁的,家中沒有井,只好到外邊去洗滌,打水,告訴人家說:我家打井得了一個人.有人聽到這句話,就傳出去說:丁家打井得了一個人.全國的人都在說這件事,姓丁的人回答說:我家打了一口井,多得了一個勞動力使用,并不是從井里挖出一個人.像這樣聽到傳聞,還不如不聽. 一, ,講 二,獲得 三,被宋君聽到. ,不是從井里挖出一個人. 原文 今者臣來,見人于大行,方北面而持其駕①,告臣曰:我欲之②楚.臣曰:君之楚,將奚為北面 曰:吾馬良!臣曰:馬雖良,此非楚之路也.曰:吾用③多!臣曰:用雖多,此非楚之路也.曰:吾御者④善!此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳. 導(dǎo)讀 : 成語南轅北轍可謂人人皆知,如果行動和目的相反的話,所得結(jié)果也只能是背道而馳. 注釋:①持其駕:拿著韁繩,駕著他的車子.②之:動詞,往,到.③ 用:資用,即路費.④御者:駕車的仆夫. 精練 一,解釋加點的詞 ( )( )( )( ) 二,翻譯 ,此非楚之路也. _________________________ ,而離楚愈遠(yuǎn)耳. _______________________ 三,成語______出自本文,比喻____________________.剛才我來時,在大路上碰見一個人,臉朝北方手里拿著韁繩,駕著車,告訴我說:我想到楚國去.我說:您往楚國去,為什么要朝北走呢 他說:我的馬好!我說:馬雖然好,這不是通向楚國的路啊.他說:我的路費多!我說:路費雖然多,這不是通向楚國的路啊.他說:我的車夫能干!這些條件越好,離楚國就越遠(yuǎn)了. 一, ,什么 二,這不是通向楚國的路啊. ,卻離楚國就越遠(yuǎn)罷了. 三,南轅北轍 行動和目的相反 原文 古之君人,有以千金求千里馬者,:請求之.。馬已死,買其骨五百金,:所求者生馬,安事死馬① 而捐②五百金!涓人對曰:死馬且買之五百金,況生馬乎 天下必以王為能市③!于是不能期年,千里之馬至者三. 導(dǎo)讀: 死馬且買之五百金,況生馬乎 不能期年,千里之馬至者三,可謂是在意料之中的事. 注釋:①安事死馬:要死馬做什么 ②捐:白白費掉.③市:買. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( ) ( ) 二,辨析下列以字的意義 ( ) ( ) ( ) ( ) 三,涓人為什么用五百金買下馬的骨頭 (用文中的話回答) ______________________________________ 四,翻譯 ,安事死馬 ________________________. ,千里之馬至者三. _____________________. 5千里之馬 古代有個國王,想用千金買千里馬,:請讓我去買馬.。民事不可緩也。東郭逡者,環(huán)山者三②,犬廢于后。,環(huán)山追跑了三圈,犬疲憊不堪地跟在后面,犬與兔都疲憊至極,沒遭受任何勞碌之苦,以致使士兵困頓,百姓疲乏,我擔(dān)心強大的秦國和楚國會等候在身后,坐收農(nóng)夫之利呀.齊王害怕了,遣散了將帥,讓士兵回家休息了. 一, ,擔(dān)心 ,遣散 使(讓)……休息 ,據(jù)有 二,. ,跳躍翻山追了五次. ,沒有任何勞碌之苦,就獨得了利益. 三,鷸蚌相爭,漁人得利 不要因雙方相爭持,讓第三者得了利 四,寄寓了一定道理,對人們有一定警示作用. 原文8. 趙襄子飲酒趙襄子①飲酒,五日五夜不廢酒②,謂侍者曰:我誠邦士也,夫飲酒五日五夜矣③,而殊不④病!優(yōu)莫曰:君勉之!不及紂二日耳!紂七日七夜,今君五日.襄子懼,謂優(yōu)莫曰:然則⑤吾亡乎 優(yōu)莫曰:不亡.襄子曰:不及紂二日耳,不亡何待 優(yōu)莫曰:桀紂之亡也,遇湯武,今天下盡桀也,而君紂也,桀紂并世,焉能相亡⑥!然亦殆矣! 導(dǎo)讀:趙襄子日夜飲酒不止,還不知醒悟,優(yōu)莫將其與殷紂相比,使趙襄子霍然頓悟,優(yōu)莫可謂善于勸諫的了. 注釋 :①趙襄子:名無恤,春秋末年晉國大夫.②廢酒:停止飲酒.③矣:語氣詞,了,表示已經(jīng)實現(xiàn)的事情.④殊:副詞,很,意思是,一點也不.⑤然則:(既然)如此,那么.⑥焉:疑問代詞,怎么,:一塊兒滅亡. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) !不及紂二日耳( )( ) ( ) ( ) 二,選文然亦殆矣!中殆的意思是______,我們還學(xué)過,_____,百戰(zhàn)不殆. 三,翻譯 ,而殊不病! ______________________________ ,不亡何待 ______________________________ 四,優(yōu)莫把趙襄子飲酒五日同紂的行為作_______,語意深長. 趙襄子喝酒,五天五夜沒停止,對侍從說:我真是國家的杰出人才呀,喝了五天五夜的酒,居然一點也不疲勞.優(yōu)莫說:君主您多努力呀!比紂還差兩天罷了!紂喝酒取樂達(dá)七天七夜,現(xiàn)在您已經(jīng)持續(xù)五天了.襄子害怕了,對優(yōu)莫說:既然如此,那么我也要滅亡了吧 優(yōu)莫說:不會滅亡.襄子說:比紂就差兩天罷了,不滅亡,還等什么呢 優(yōu)莫說:桀紂之所以滅亡,是因為遇上了湯武,現(xiàn)在天下都是桀一樣的人,哪能一同滅亡呢 不過,也危險了! 一, ,努力 比不上 ,都 (其中何為疑問代詞,什么) 二,危險 知己知彼 三,居然一點也不疲勞. ,不滅亡還等什么呢 四,對比 原文 沛公至咸陽,諸將皆爭走金帛財物之府分之,①知天下隘塞,戶口②多少,強弱之處,民所疾苦者,以何具得秦圖書也③. 導(dǎo)讀:諸將皆爭走金帛財物之府分之,何獨先入收秦丞相御史律令圖書藏之,一皆一獨,將蕭何的深謀遠(yuǎn)慮刻畫得淋漓盡致,劉邦得蕭何可謂天助也③. 注釋 :①具:通俱,全,都.②戶口:人口.③者……也:裹判斷. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( )( ) ( ) 二,翻譯 漢王所以具知天下隘塞,戶口多少,強弱之處,民所疾苦者,以何具得秦圖書也. ______________________________________ 三,蕭何是劉邦的謀士,奪得天下的功臣之一,劉邦得天下,其功不可沒,歷史上還有一個關(guān)于蕭何和韓信的著名典故,即___________. 原文                項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯①兵圍之?dāng)?shù)重。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何④!”歌數(shù)闋⑤,美人和之。導(dǎo)讀:項王夜起悲歌,蓋世英雄的窮途末路在形象地描寫中呼之欲出。②楚歌:楚人之歌,用楚國方言土語唱的歌。逝,向前行進(jìn)。若,你。樂終叫闋。 1.漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重(     (   ?。?( 3.自為詩曰(     ) 1.漢皆已得楚乎?是何楚人之多也________________________________________________________________2.歌數(shù)闋,美人和之。________________,_________________。毛澤東也寫過一首詩,其中有:宜將剩勇追窮寇,____________________。劉邦的軍隊和韓信、彭越的軍隊圍了好幾層。項王有一個美人,名叫虞姬,經(jīng)常因?qū)櫺叶虖脑趥?cè);有一匹駿馬叫烏騅,常常騎它。時運不濟(jì)啊,烏騅馬也不能奔馳了。項王流下眼淚,手下的人都哭了,沒有誰能夠抬起頭來看他。 幾 4.沒
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