【正文】 的麥田里恣意揮毫。看著同學(xué)被父母簇?fù)碇呦蚩紙?，我沒有絲毫嫉妒和埋怨。麥子是父親的汗珠，我是其中最大的一顆吧。我如遇大赦，趕緊以備戰(zhàn)高考的名義溜號。養(yǎng)足精神去收你的麥子吧，那個老子幫不上。父親拿毛巾擦拭著我的額頭，似乎要把我濕漉漉的疲憊趕走。⑨喝罷水，父親問我，快高考了吧？我說，后天?！蔽尹c點頭。⑧這是場父親的“戰(zhàn)爭”，我無法提供“火力”支持，但可供奉茶水。在這里，父親總是火力十足。我暴露在麥芒般刺眼的陽光里，孤立無援。⑦我不時直起腰，沿著脊梁溝，汗水一瀉而下，酸痛逆流而上。⑤我接過鐮刀，掂了掂，我明白，我再怎么做也做不到像父親那樣游刃有余。父親拿起一把鐮刀，試試鋒刃，遞給我：今年麥倒伏，要用手割了。時間過得真快，更讓我措手不及的是，在我面前巍峨多年的父親，已經(jīng)沒有我高了?、軐τ谖业幕貧w，父親很欣慰。半年的閉關(guān)苦讀，我和時節(jié)完全脫鉤。③高考前兩天，學(xué)校讓我們自己調(diào)整。②曾經(jīng)，我是父親的影子，像個散兵游勇，跟在他身后無所事事。16．說說標(biāo)題“我們是兩條兀自流了多年的河”的妙處。14．下列句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？他奪過我挑著的炊具說：“你快跑到車上等我，我有雨傘，我來挑。我和弟弟，像兩條河流，在歷經(jīng)許多曲折后終于一起奔流。雨傘像小花一樣隨風(fēng)搖擺，他早已渾身濕透。過了十多分鐘，我看到他的身影朝我移來。我一路飛奔，終于在大雨來臨前跑上車?！彼髲?qiáng)地說：“沒必要兩個人一起淋，你快到車上等我。他奪過我挑著的炊具說：“你快跑到車上等我，我有雨傘，我來挑。不久后，空中突然烏云滾滾，厚重的雨云幾乎要擦到我的額頭。在山腳駐了車后，我們挑著東西上山。我愣了半晌，鼻子一酸，再也說不出話?！八f你寫的書是垃圾！”說完后，他失聲大哭起來。”他把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，依然一聲不響。他站在同學(xué)家里，像塊石頭一動不動。我氣急敗壞地問他：“你怎么可以打架呢？”他雙手摸著褲管，一聲不吭?！蔽翌櫜坏孟騿挝徽埣俦闩艿剿麑W(xué)校。④他讀初二的第二個學(xué)期。我沒有與他通電話，也沒和他見面?？粗卧诘厣系谋茄?，我想跑過去安慰他，抱抱他，但最后還是沉默著倔強(qiáng)地走出門口。那一次，母親給了我一個耳光。于是西瓜正中他鼻子。我用力很猛，但沒準(zhǔn)備扔中他。西瓜狠狠地?fù)糁形业淖笱?，我頓時眼冒金星。他突然將我手中的西瓜拍落，隨即又拿起桌上的西瓜朝我砸過來。母親帶他到外婆家小住。我覺得索然無味，吃過飯就回到外婆家。他出生時，肉嘟嘟的，閉著眼睛，不是睡覺就是鉆到母親懷里喝奶。(不超過10個字)8．你認(rèn)為“我”不能理解“水”的原因是什么?9．通過這段文字，你認(rèn)為莎莉文老師教育藝術(shù)高明在何處?10．文章中畫線的句子照應(yīng)了前文中什么話?請在原文用橫線畫出來。想起剛才的所作所為，我悔恨莫及，兩眼浸滿了淚水，這是生平第一次。回到屋里，碰到的東西似乎都有了生命。啊!原來宇宙萬物都各有名稱，每個名稱都能啟發(fā)我新的思想。水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。我靜靜地站著，注意她手指的動作。莎莉文老師把我的一只手放在噴水口下，一股清涼的水在我手上流過。莎莉文小姐把可憐的洋娃娃的碎布掃到爐子邊，然后把我的帽子遞給我，我知道又可以到外面暖和的陽光里去了。發(fā)這種脾氣，我既不慚愧，也不悔恨，我對洋娃娃并沒有愛。她沒有辦法，只好暫時丟開這個問題，重新練習(xí)布娃娃“doll”這個詞。 這天上午，我和莎莉文老師為“杯”和“水”這兩個字發(fā)生了爭執(zhí)。D．“除了日常的婚喪嫁娶之外，在元宵節(jié)的龍燈會上，也是鎊鼓隊大顯身手之時”一句在文中起承上啟下的過渡作用。B．“也縈繞在漂泊異鄉(xiāng)的游子心中”一句中“漂泊異鄉(xiāng)的游子”也包括作者自己。要么會朝著鑼鼓聲飛奔而去，以饗眼耳。多少年來，家鄉(xiāng)的鑼鼓就一直沒有停息過。激情的鑼鼓擊打得他們斗志斗志昂揚(yáng)、汗水四濺。只要咚咚鏘的鑼鼓聲響起，舞龍者全身的細(xì)胞能量就會被激活。龍燈游到哪兒，鑼鼓響到哪兒，節(jié)奏歡快，鏗鏘有力，使中國龍更加威風(fēng)凜凜、氣宇軒昂。尤其在喜結(jié)連理、金榜題名等大喜之曰，還伴有梆子、二胡演奏和戲曲演唱，鑼鼓藝術(shù)和戲曲藝術(shù)無縫對接、渾然一體，使得喜慶氣氛更加熱烈，文化韻味更加濃厚。隊員們各司其職、分工協(xié)作，只要演奏功底深厚，配合默契嫻熟，往往能協(xié)奏出清新悅耳、美妙動聽的鑼鼓樂。在家鄉(xiāng)，幾乎每個村子都有鑼鼓隊，他們游走在村巷屋弄之間，主要為村民們的婚喪嫁娶進(jìn)行演奏服務(wù)。家鄉(xiāng)的鑼鼓原始而又奔放，雖然沒有安塞腰鼓的氣 勢恢宏,也沒有山東大鼓的曲調(diào)高昂，但是經(jīng)過一代代鑼鼓師傅的千錘百煉，也很別具一格，魅力難擋，既是一種與父老鄉(xiāng)親和悅共生、血脈相通的民間藝術(shù),也是一處與泥土混于一體、與山水相融的風(fēng)景。鑼鼓聲處是故鄉(xiāng)陳志光幾次回鄉(xiāng)，當(dāng)目光還沒有翻越村前那高高的水渠， 捕捉到家鄉(xiāng)的輪廣之時，總是在很遠(yuǎn)處先聽到陣陣熟悉 的鑼鼓聲，仿佛在歡迎游子的歸來。A．新鮮B．少C．鮮美D．特指魚蝦等水產(chǎn)食物(4）請仿照畫橫線的句子續(xù)寫一句話。(）而不舍 (2）文中有錯別字的一個詞是“____”，應(yīng)改為“____”。 (1)結(jié)合語境，給加點字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)，七年級下冊語 文帶給我們太多太多的感悟和體驗。初中語文 中考專題訓(xùn)練 閱讀理解（散文451480) （含答案解析)學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、現(xiàn)代文閱讀1．根據(jù)下面一段文字，完成（1)一（4)題。經(jīng)過半個學(xué)期的語文旅行，我們漸漸變得成熟了。讀光未然的《黃河頌》，感受到黃河萬丈狂斕的氣勢； 讀端木蕻良的《土地的誓言》，我們感受到作者在廣大的關(guān)東原野上摯痛的愛國情懷；讀藏 克家的《說和做―記聞一多先生言行片段》，我們感受到了聞一多先生鉆探古代典籍時 qi色而不舍的精神；讀楊振寧的《鄧稼先》，我們感受到鄧稼先為國獻(xiàn)身的鮮為人知的情懷。 摯痛（___） qi232。 (3)下列選項中節(jié)選了“鮮”在《新華字典》中的四個義項，文中“鮮為人知”中的“鮮”意思應(yīng)為（____）。_____________________________閱讀下文，回答文后問題。頃刻間，心弦被撥動，心潮在奔涌，下意識判斷，鑼鼓聲處，定是故鄉(xiāng)。鑼鼓聲回響在屋瓦錯落的村巷里，飄蕩在廣闊無垠的田野上，穿梭在的表葳蕤蒼翠的樹林間，也縈繞在漂泊異鄉(xiāng)的游子心中。鑼鼓隊規(guī)模不大，只有七人，由四位鑼鼓手和三位嗩吶手組成；鑼鼓器材也是常規(guī)四件，即大鑼、小鑼、大鼓和镲鈸。家歲的鑼鼓韻律豐富、格調(diào)清新、變化多樣——時而如蜻蜓點水、音律輕柔，時而又如暴風(fēng)驟雨、節(jié)奏明快；時而淺吟低唱、如泣如訴,時而高歌猛進(jìn)、蕩氣回腸……再加上點綴其間的清脆療亮的嗩吶聲，把各種情感表現(xiàn)得淋漓盡致，聽得人心潮跌宕、難以自制。除了日常的婚喪嫁娶之外，在元宵節(jié)的龍燈會上， 也是鑼鼓隊大顯身手之時。特別是在舞龍比賽表演的時候，鑼鼓不僅是指揮手的聲音信號，更是鼓舞士氣的進(jìn)軍號角。他 們踏著鼓點，奮勇爭先。巨龍時而盤旋，時而翻轉(zhuǎn)，時而蛟龍出海，時而騰云駕霧……隨著鑼鼓聲像雨點般愈加密集， 舞龍的節(jié)奏也在不斷加快，讓人看得眼花繚亂、熱血沸騰，節(jié)目表演和觀眾情緒一并被推向高潮……四周鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲、叫好聲一片，場面雷動，熱鬧無比。每當(dāng)聽到這熟悉的鑼鼓聲，要么會駐足凝神，沉浸其中。(摘自《散文選刊?下半月》)2．文中拿家鄉(xiāng)的鑼鼓與安塞腰鼓、山東大鼓作比較, 作用是什么？3．家鄉(xiāng)的鑼鼓的用武之地有哪些?4．文中的畫線句使用了什么修辭手法？有什么表達(dá)作用？5．本文表達(dá)了作者怎樣的思想情感?6．下列各項對文章內(nèi)容的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）A．人文章開頭段提及“鑼鼓聲處，定是故鄉(xiāng)”,既扣了題目，又自然引出了家鄉(xiāng)的鑼鼓。C．家鄉(xiāng)的鑼鼓隊規(guī)模不大，只有七人，鑼鼓器材也是常規(guī)四件，體現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)鑼鼓的失望。課內(nèi)語段練習(xí)。她想讓我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我卻把二者混為一談，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。我實在有些不耐煩了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔壞了，心中覺得特別痛快。在我的那個寂靜而又黑暗的世界里，根本就不會有溫柔和同情。 我們沿著小路散步到井房，房頂上盛開的金銀花芬芳撲鼻。她在我的另一只手上拼寫“water”——“水”字，起先寫得很慢，第二遍就寫得快一些。突然間，我恍然大悟，有一種神奇的感覺在我腦中激蕩，我一下子理解了語言文字的奧秘了，知道了“水”這個字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。我開始以充滿新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。我想起了那個被我摔壞的洋娃娃，摸索著來到爐子跟前，撿起碎片，想把它們并湊起來，但怎么也拼不好。7．試用簡潔的語言給所選的文字加一個小標(biāo)題。11．畫線的句子中的“這”是指什么?是不是指摔洋娃娃這件事呢?12．選文中的“水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由”一句有什么深刻含義?我們是兩條兀自流了多年的河范澤木①他是我同母異父的弟弟，比我小十歲。我興奮地抱起他，他居然哇哇大哭起來。②再次見到他已經(jīng)是第二年寒假。有一回我在吃西瓜，他叫我?guī)退脡K西瓜，我說你自己拿。他居然力大無比，且扔得精準(zhǔn)無比。我火冒三丈，也拿起西瓜朝他扔去。可他卻躲閃著低下頭來。我承認(rèn)確實用力過猛了，他頓時鼻血直流，哭號不止。我大吼：“街坊鄰居哪個不說他吵的，有這么吵的小孩嗎？”母親顫抖著說：“他是你弟弟，你都這樣對他，別人怎會對他好？”③我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉。工作之后，我回家的時間越來越少。我很少對人說起他，我們像兩條永無交匯的河流，兀自流淌。 ⑤“你快來學(xué)校一趟吧，你弟弟把別人打傷了。他站在辦公室，臉上紅一塊紫一塊，想必是打架的后果。我買了些水果，和他一起去同學(xué)家道歉。我推了推他道：“你把人家打傷了，快道歉啊。我喊道：“你到底道歉不道歉？”他紅著眼睛，眼眶里馬上聚集了淚水。他可憐巴巴地抽噎著，瘦弱的肩膀頻頻抖動。⑥他讀高一那年秋天，我?guī)c他的一些同學(xué)去安頂山野炊。吃過午飯后，他的同學(xué)們回家了，我與他在山道上閑逛。他帶了傘，我卻沒有任何雨具?！蔽艺f：“我挑，下山要不了幾分鐘?！彼丝滔駱O了我，帶有不容拒絕的意味。大雨緊接著我的腳步而來，那雨如潑如倒，使我根本看不見 十米外的情形。他皺著眉，瞇著眼，挑著炊具一路小跑。⑦我突然泣不成聲，眼淚如大雨蒙住車窗一般蒙著我的眼。13．文中敘述了與弟弟相關(guān)的哪幾件事？請用簡潔的語言加以概括。”15．結(jié)合選文內(nèi)容說說第③段和第⑦段畫線句分別有什么含義。閱讀文段，回答問題一株趕考的麥子洛 水①六月麥香，父親像個將軍，一把鐮刀，幾根煙，就把麥子連根拔起。父親從不責(zé)怪我，直到那年高考，我才明白，他對我有著別樣的期待，在他人生的麥田里，我是一株趕考的麥子。我掉轉(zhuǎn)方向，打道回家?；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，滿地金黃，漫天麥香，已到收麥季節(jié)。“上陣父子兵”，麥?zhǔn)帐歉赣H最重要的戰(zhàn)役，多年來，我們一直并肩作戰(zhàn)，把時光打得顆粒歸倉。我心生忐忑——過去割麥，是跟在收割機(jī)后，零打碎敲，對抗性為零，現(xiàn)在回到冷兵器時代，和麥子打“陣地戰(zhàn)”，我還真有些力不從心的感覺。⑥六月，陽光如織，我是條落網(wǎng)的魚。我低估了弱不禁風(fēng)的小麥，那把鐮刀也臨陣倒戈，把我的掌心磨滿水泡。父親卻像個無堅不摧的坦克，所向披靡。我不得不承認(rèn)，這片麥田是父親的主場，我則是他一個人的啦啦隊。父親看看我的手：“使不慣？別攥太緊，和拿筆一樣。鐮刀是父親的筆，麥子是墨，他可以在田野上揮毫潑墨，只是他沒能教會我，而我也從沒用心學(xué)過。父親怔住，滿身的汗珠也麥粒般靜止。很快，他督促道：“快回家歇著吧！別累著，高考才是你該干的事?！雹飧赣H又開始埋首割麥，把對我的歉意，肆虐在麥子身上。?陽光烘烤著麥田，父親佇立著，像一株碩大的麥穗，滿身滾圓的汗珠，如麥子般飽滿，灼灼其華，刺痛著我的眼。?正如麥田是父親一個人的戰(zhàn)場，高考是我一個人的麥田。我并不孤獨，從故鄉(xiāng)到小城，我和父親在并肩作戰(zhàn)。?那年，我考取一所重點高校。我始終沒有忘記，我是一株趕考的麥子，我要考取的不是功名，而是把父親的期望，顆粒歸倉。18．第⑧段“這是場父親的‘戰(zhàn)爭’，我無法提供‘火力’支持，但可供奉茶水”一句在文中有什么作用？19．第?段畫線句子有什么表達(dá)效果？請從修辭手法的角度進(jìn)行賞析。閱讀下面文章，回答文后題目。直到她15歲那年，善良的繼母進(jìn)門，她才體會到什么叫作母愛。自從有了繼母，她的世界便變得風(fēng)和日麗、陽光明媚。連續(xù)幾天身體出現(xiàn)不適的她以為自己是氣候引起的小傷寒，沒想到檢查結(jié)果卻如同晴天霹靂！當(dāng)一紙“白血病”的診斷書赫然映入眼簾時，她感覺整個世界都陷入了黑暗。但白血病的治療費(fèi)用卻也不是他們這樣的家庭能夠承擔(dān)得起的，不到半年時間，不僅花光了家里所有的積蓄，而且還負(fù)債累累。也許是天性使然；病中的她開始想念自己從未見過面的生母。沒想到繼母非但沒生氣，反而無限疼愛地?fù)崦念^說：“放心吧，明天我就幫你找媽媽，讓她來見你。媽媽不能來雖然讓她很是失望，但媽媽愿意匯錢給自己治病，說明媽媽還愛著自己。沒過幾天，媽媽的匯款單如約而至，餞雖不多，但讓她瞬間感受到了來自親生母親對自己的牽掛與疼愛。不久，醫(yī)院里告訴她找到了與她匹配的骨髓，并手術(shù)成功。而此時，繼母卻顯得心不在焉、欲言又止。這樣想著，她便再也不肯說話，任繼母怎么小心翼翼地哄，就是一聲不吭。原來，那些如期而至的匯款單并非是她的媽媽寄來的，而是繼母所為。然而當(dāng)繼母根據(jù)獲知的幾個線索一步步找過去，卻得知她的媽媽五年前就出了國，并從此杳無音訊。她飛奔過去撲進(jìn)繼母的懷抱，緊緊摟住這個與她沒有絲毫血緣關(guān)系的至愛親人：“媽媽，你就是我的親媽媽，從此，我只有一個媽媽！”有一種謊言，因為承載著愛，所以才變得美麗動人。道德篇》2017年第7期）21．文章以“最美的謊言”為題，有什么好處？22．體會文中畫線句中的加點詞“赫然”的表達(dá)效果。她飛奔過去撲進(jìn)繼母的懷抱，緊緊摟住這個與她沒有絲毫血緣關(guān)系的至愛親人。“慢菜花”開潘巧林①入秋之后，母親在自家院子的空地上除草、翻土，開辟了一塊地，并用鋤頭勾勒出長方形狀，把地分成小塊，打出坎，種上生菜、芹菜、蔥蒜、豆角和菜。她給菜們除除草、松松土、捉捉蟲、澆澆水、施施肥，