學(xué)生傷害事故處理辦法解讀-展示頁(yè)
2025-07-05 23:59本頁(yè)面
【正文】 法律的規(guī)定，損害結(jié)果應(yīng)該 是人身的傷害 ， 一般來(lái)說(shuō)不包括精神上所受的傷害 。第三，損害發(fā)生的 時(shí)間 是特定的，即 在校期間 發(fā)生的。要素：第一，受害人必須是學(xué)生，包括各類學(xué)校的學(xué)生，且 受害主體只能是在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的本校學(xué)生 ，不包括外校到本校時(shí)受到損害的學(xué)生。 教育在先 預(yù)防為主 妥善應(yīng)對(duì) 依法維權(quán)《 學(xué)生傷害事故處理辦法 》 解讀 呼圖壁縣第一中學(xué) 徐廣 2022年 10月一、 《 學(xué)生傷害事故處理辦法 》 簡(jiǎn)介 2022年 8月，教育部頒布 《 學(xué)生傷害事故處理辦法》 《 辦法 》 共六章 40條（ 1）第一章 總則 17條（ 2）第二章 事故與責(zé)任 814條（ 3）第三章 事故處理程序 1522條（ 4）第四章 事故損害的賠償 2331條（ 5）第五章 事故責(zé)任者的處理 3236條（ 6）第六章 附則 3740條二、 《 學(xué)生傷害事故處理辦法 》 出臺(tái)背景校園學(xué)生傷害事故呈逐年上升趨勢(shì)社會(huì)輿論多將矛頭指向?qū)W校和教師有關(guān)司法解釋不詳盡，缺乏統(tǒng)一的法律保障和有效的解決機(jī)制現(xiàn)有的未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、教師法等都未作確切具體的規(guī)定 三、 《 學(xué)生傷害事故處理辦法 》 的意義及局限規(guī)定了學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé) 規(guī)定了學(xué)生傷害事故發(fā)生后學(xué)校承擔(dān)責(zé)任及不承擔(dān)責(zé)任的具體情況 教育部作為行政機(jī)關(guān)，規(guī)定誰(shuí)承擔(dān)民事責(zé)任、誰(shuí)不承擔(dān)民事責(zé)任，是否合適？ 四、 《 學(xué)生傷害事故處理辦法 》相關(guān)條文解讀 學(xué)生在校發(fā)生傷害事故， 學(xué)校 究竟在這些事故或人身?yè)p害案件中 應(yīng)不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任？應(yīng)承擔(dān)多大的責(zé)任？為什么要承擔(dān)責(zé)任？學(xué)生與學(xué)校間的權(quán)利義務(wù)如何？ （一） 學(xué)校傷害事故的界定及類型界定：學(xué)校傷害事故是指學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)期間，其人身受到侵犯，導(dǎo)致傷、殘、死或其他無(wú)形損害的事件。第二，事故發(fā)生的 地點(diǎn) 必須是在 學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)的場(chǎng)所以及學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施，生活設(shè)施范圍內(nèi)。是否 “ 在校期間 ” 應(yīng)根據(jù)家長(zhǎng)將學(xué)生交給學(xué)校管理的范圍和時(shí)間而定，而不能簡(jiǎn)單地根據(jù)學(xué)生的身體是否在學(xué)校來(lái)確定；法定節(jié)假日、請(qǐng)假離校應(yīng)不屬于 “ 在校期間 ” ，除非簽訂有另外的協(xié)議。第五，損害結(jié)果的發(fā)生必須 與學(xué)校在其管理職責(zé)范圍內(nèi)未盡職責(zé)有因果關(guān)系。類型：（ 1）
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