【正文】 為國家級精品課程。 “電工電子系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”入選 2020 年浙江省教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 本專業(yè)現(xiàn)有專任教師 11人，其中教授 及教授級高級工程師 2 人、副教授 3 人；現(xiàn)有專業(yè)帶頭人 1 人、骨干教師 6 人、雙師素質(zhì)教師 11 人 (100%)；6 位教師具有高、中級職業(yè)技能鑒定考評員資格。 良好的政策環(huán)境、 區(qū)域經(jīng)濟(jì) 的飛速 發(fā)展，將 為 我院電氣自動(dòng)化高技能人才 帶來前所未有的機(jī)遇 。 近年來裝備 制造業(yè)的電氣控制系統(tǒng)呈現(xiàn)出種類繁多、技術(shù)含量高、價(jià)格昂貴、更新?lián)Q代快等特點(diǎn) ，隨著國家大力推進(jìn)企業(yè)實(shí)施制造業(yè)信息化工程和企業(yè)提升裝備制造業(yè)國際競爭力的迫切需要，電氣自動(dòng)化技術(shù)在 義烏及周邊地區(qū) 裝備制造業(yè)中的應(yīng)用比例將不斷加大 。 義烏市 裝備制造業(yè)從業(yè)人員 一直以來都 存在著較大缺口。 專業(yè)辦學(xué)以來，一直與本地及周邊地區(qū)相關(guān)企業(yè)合作， 依托 產(chǎn)業(yè) 辦中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)建設(shè)方案 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) 2 專業(yè)歷史長，綜合辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)，和 本地及周邊地區(qū)十余 家企業(yè)有悠久的合作歷史，具有良好的外部環(huán)境 。 浙江 有 37所 公立 高職高專院校，其中 17所開辦電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。我院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)長期服務(wù)的 浙江中高動(dòng)力股份有限公司，浙江迪元儀表有限公司、義烏發(fā)電設(shè)備有限公司、浙江英特來光電有限公司 等知名企業(yè)集團(tuán)，其 技術(shù)實(shí)力 在 同行業(yè)中 都達(dá)到比較先進(jìn)的水平。 二、 行業(yè)背景與人才需求 學(xué)院 所在地 — 義烏 是裝備制造業(yè)和電氣電子行業(yè) 較 發(fā)達(dá) 、集中的 地方 ，全市 規(guī)模以上 工業(yè) 企業(yè) 截止 2020 年底 達(dá) 1209 家，年實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值 億元。 項(xiàng)目建設(shè)總資金 330 萬元，中央財(cái)政投入 200萬元，地方財(cái)政投入 90萬元， 行業(yè)和企業(yè) 出資 40 萬元。本項(xiàng)目以電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)為建設(shè)重點(diǎn)，輻射和帶動(dòng) 機(jī)電一體化技術(shù) 、 印刷 技 術(shù)等 專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。 中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校 專業(yè)建設(shè)方案 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 二〇 一一 年 十 月 電氣自動(dòng)化技術(shù) 目 錄 一、項(xiàng)目簡要說明 ................................................ 1 二、行業(yè)背景與人才需求 ........................................... 1 ........................................................... 1 ........................................................... 2 三、專業(yè)現(xiàn)有基礎(chǔ) ................................................ 2 ............................................................... 2 ........................................................... 3 ............................................................. 3 四、專業(yè)建設(shè)目標(biāo) ................................................ 3 .......................................... 4 、貫通的人才培養(yǎng)體系。 ........................ 4 .................................................... 4 、培養(yǎng)及激勵(lì)機(jī)制 ............................................ 4 ..................................................... 4 .................................................... 5 .............................................. 5 五、專業(yè)建設(shè)總體思路 ............................................ 5 六、專業(yè)建設(shè)內(nèi)容 ................................................ 6 才培養(yǎng)方案及模式改革 .................................................. 6 建設(shè)思路 ......................................................... 6 建設(shè)內(nèi)容 ......................................................... 6 建設(shè)資金投入預(yù)算 .................................................. 8 ............................................................... 8 建設(shè)思路 ......................................................... 8 建設(shè)內(nèi)容 ......................................................... 9 建設(shè)資金投入預(yù)算 ................................................ 11 、貫通的人才培養(yǎng)體系 ......................... 12 建設(shè)思路 ........................................................ 12 建設(shè)內(nèi)容 ........................................................ 12 ...................................................... 13 建設(shè)思路 ........................................................ 13 建設(shè)內(nèi)容 ........................................................ 13 建設(shè)資金投入預(yù)算 ................................................ 16 、培養(yǎng)及激勵(lì)機(jī)制 ........................................... 16 建設(shè)思路 ........................................................ 16 建設(shè)內(nèi)容 ........................................................ 16 建設(shè)資金投入預(yù)算 ................................................. 17 .................................................... 17 建設(shè)思路 ........................................................ 17 建設(shè)內(nèi)容 ........................................................ 17 建設(shè)資金投入預(yù)算 ................................................. 18 .......................................................... 18 建設(shè)思路 ........................................................ 18 建設(shè)內(nèi)容 ........................................................ 18 建設(shè)資金投入預(yù)算 ................................................. 20 ............................................. 20 指導(dǎo)思想 ........................................................ 20 建設(shè)內(nèi)容 ........................................................ 20 建設(shè)資金投入預(yù)算 ................................................. 21 .............................................................. 21 經(jīng)費(fèi)保障 ........................................................ 21 組織保障 ........................................................ 21 制度保障 ........................................................ 21 ............................................ 22 專業(yè)建設(shè)進(jìn)度 ................................................... 22 資金投入預(yù)算 ................................................... 22 中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)建設(shè)方案 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) 1 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案 一、 項(xiàng)目簡要說明 本項(xiàng)目是中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，建設(shè)期限為 2 年。項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)是將電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)建成 義烏裝備 制造業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)基地； 項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容是 改革 人 才培養(yǎng)模式、優(yōu)化課程體系、 建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地、 提升 教學(xué)團(tuán)隊(duì) 、建立第三方人才培養(yǎng)評價(jià)機(jī)制等。中央財(cái)政資金用于 人才培養(yǎng)方案、模式的改革、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè) 等軟實(shí)力的建設(shè)，地方財(cái)政和行業(yè)企業(yè)資金用于校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。到 2020 年， 規(guī)模以上工業(yè)企業(yè) 總產(chǎn)值達(dá)到 500 億元。 同時(shí) 義烏市“十二五”規(guī)劃中提出了 優(yōu)先發(fā)展新材料、裝備制造、電子電器、生物、汽車零部件等五大新興產(chǎn)業(yè)成為全市經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè) 的戰(zhàn)略目標(biāo)， 也為我院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)發(fā)展提供了良好 的 契機(jī)。我院 電氣自動(dòng)化技術(shù) 專業(yè) 2020年開始招生， 2020年成功申請校級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) 。 理當(dāng)在如何建設(shè)好具有 自身 特色的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)，如何用先進(jìn)技術(shù)改造和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)等方面 作出自己的貢獻(xiàn) ，在專業(yè)人才培養(yǎng)方案方面，為 學(xué)院其他專業(yè)乃至 兄弟院校探索一條可供借鑒的發(fā)展、改革和建設(shè)之路。 2020 年以來 ，義烏市人事 勞動(dòng) 和社會(huì)保障局所發(fā)布的“義烏市緊缺人 才導(dǎo)向目錄”將電氣類人才列入其中，緊缺程度 為 5 顆星 (最高 )。 因此， 培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才，提高生產(chǎn)一線電氣控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維修等相關(guān)崗位從業(yè)人員素質(zhì)顯得尤為迫切。 三、 專業(yè)現(xiàn) 有基礎(chǔ) 電氣自動(dòng)化技術(shù)是我院開辦 工科專業(yè)之一 ，也是 院級 重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) 。 專任教師中有 2 人于 2020年 12 月被義烏市科技局選派擔(dān)任義烏市工業(yè)科技特派員 。 近 3 年來， 專任教師共承擔(dān)省級以上科研項(xiàng)目 3 項(xiàng)， 團(tuán)隊(duì)獲浙江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，即“基于市場環(huán)境的電子技術(shù)課程建 設(shè)的研究與實(shí)踐”；獲院級教學(xué)成果一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)。 專任教中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)建設(shè)方案 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) 3 師 編寫教材 3 部，其中“十一五”規(guī)劃教材 1 部 ， 校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、 專項(xiàng)綜合訓(xùn)練教材 10本 ， 公開發(fā)表論文近 40 余 篇 ； 成功申請實(shí)用新型專利 4 項(xiàng)，軟件著作權(quán) 4 項(xiàng) 。實(shí)驗(yàn) (實(shí)訓(xùn) )室面積共 2020 余平方米，設(shè)備總投入 500 余萬元，現(xiàn)擁有各類機(jī)電實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備 60余種 500 多臺套。 與 浙江中高動(dòng)力股份有限公司 、 浙江迪元儀表有限公司 、 義烏發(fā)電設(shè)備廠 、 浙江英特來光電科技有限公司 等企業(yè)合作，建成 6 個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，形成了 校內(nèi)外相結(jié)合 的實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生能力訓(xùn)練體系。多年來專業(yè)報(bào)考率、就業(yè)