【正文】 （1）截面高度h1=L=4800＝400~600mm，取h=500mm。金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 第2章 結(jié)構(gòu)方案的選型和布置2結(jié)構(gòu)方案的選型和布置本工程采用框架承重，現(xiàn)澆整體式鋼筋混凝土樓板，墻體240厚KP1空心磚墻。 （10）主體為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，樓蓋及屋蓋均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。（2）地面：人造大理石板地面10厚1：2水泥砂漿找平層120厚C30混凝土100厚素土夯實(shí)（3）樓面：人造大理石板地面20厚1：2水泥砂漿找平層120厚鋼筋混凝土樓板10厚底板抹灰（4）踢腳臺(tái)度做法：釉面瓷磚踢腳臺(tái)度5厚釉面磚（白瓷磚）水泥擦縫5厚1：1水泥細(xì)砂結(jié)合層12厚1：3水泥砂漿打底（5）內(nèi)墻面做法： 水泥砂漿粉面：刷（噴）內(nèi)墻涂料10厚1：2水泥砂漿抹面15厚1：3水泥砂漿打底（6）外墻面：用15厚1：3水泥沙漿找平，20060高級(jí)無(wú)釉質(zhì)瓷磚飾面。根據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范，采用如下設(shè)計(jì)。 建筑剖面設(shè)計(jì) 為防止室外雨水流入室內(nèi)，并防止墻身受潮，將使內(nèi)地坪提高到室外地坪450mm。在本設(shè)計(jì)中，正立面中所有的窗尺寸都是一樣的，給人以特別整齊的感覺(jué)。 立面設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)韻律和虛實(shí)對(duì)比，是使建筑立面富有表現(xiàn)力的重要設(shè)計(jì)手法。樓梯是房屋個(gè)層間的垂直交通部分，各樓層人流疏散的必經(jīng)通路。 交通部分的平面設(shè)計(jì) 走廊的應(yīng)符合人流通暢和建筑防火要求，通常單股人流的通行寬度約為500~600mm。為了節(jié)省交通面積，并使管道集中，采用套間布置。教室采光面積比為1/5樓梯間： 1/12均滿足要求。通常以窗口透光部分的面積和房間地面的采光面積比來(lái)初步確定或檢驗(yàn)面積的大小。采光方面，窗的大小直接影響到室內(nèi)照明是否充足。為了在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)便于疏散，均向外開(kāi)。表11 房間設(shè)置表序號(hào)房間名稱數(shù)量單個(gè)面積1教室442教師休息室53管理辦公室14值班室15儲(chǔ)藏室56開(kāi)水房57男生廁所58男生廁所5 門(mén)的寬度、數(shù)量和開(kāi)啟方式房間平面中門(mén)的最小寬度是由通過(guò)人流多少和搬進(jìn)房間家具設(shè)備的大小決定的，如果室內(nèi)人數(shù)多于50人，或房間面積大于60 m2時(shí)，按照防火要求至少要設(shè)兩個(gè)門(mén)，分別設(shè)在兩端，以保證安全疏散，在進(jìn)出人流頻繁的地方，應(yīng)使用彈簧門(mén)。 設(shè)計(jì)依據(jù)（1）金陵科技學(xué)院建筑工程學(xué)院教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)（2）金陵科技學(xué)院建筑工程學(xué)院教學(xué)樓畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告（3）相關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范 建筑設(shè)計(jì)，共五層，總建筑面積約為5000m2，主體結(jié)構(gòu)采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框結(jié)構(gòu)，其建筑平面圖如圖11所示。屋面做法（不上人屋面）：見(jiàn)建筑設(shè)計(jì)部分。墻身做法：墻身采用240厚的加氣混凝土塊，內(nèi)粉刷為混合沙漿漿底，紙筋抹灰面，厚20mm，內(nèi)墻涮兩度涂料，外墻貼磚。走廊、。 建筑物重要性類別為丙類，安全等級(jí)為二級(jí)；建筑耐火等級(jí)：一級(jí)；建筑面積：5000177。 2）不上人屋面：。3）地震資料：抗震設(shè)防烈度為7度，建筑場(chǎng)地類別為Ⅲ類，設(shè)計(jì)地震分組為第一組，抗震等級(jí)三級(jí)。2）氣象資料：基本風(fēng)壓值：，地面粗糙度B類。 根據(jù)設(shè)計(jì)資料的規(guī)劃要求，本教學(xué)樓建筑要求的主要功能有：教室，衛(wèi)生間，教師休息室，管理辦公室，值班室，開(kāi)水房等。 （1）設(shè)計(jì)題目：江蘇省南京市仙林大學(xué)城某培訓(xùn)中心2號(hào)教學(xué)樓設(shè)計(jì) 本設(shè)計(jì)教學(xué)樓位于江蘇省南京市仙林大學(xué)城，用地760m2，紅線范圍為50m20m，共5層?？v觀教學(xué)建筑的發(fā)展歷史，無(wú)不體現(xiàn)著人類文化、文明的歷史進(jìn)程和時(shí)代特征。 The Frame。關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；框架；荷載計(jì)算III金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 AbstractThe design of training project in NanJing of Jiangsu provinceAbstractOn the basis of mandate and the norms in the country, such as building fire protection norms,structural load norms and the design of concrete structures and so on, in order to plete the task of architecture and structural. First of all, considering the space in the open and air, plete the construction, Facade, and the corsssection of the design and map architectural construction blueprint。通過(guò)內(nèi)力組合，得出框架的控制內(nèi)力，最后完成框架各構(gòu)件的配筋計(jì)算并繪制了該框架的施工圖。整個(gè)設(shè)計(jì)方案在建筑、結(jié)構(gòu)方面滿足國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范要求。 土木工程(建筑工程)專業(yè)框架結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)江蘇省南京市某培訓(xùn)中心教學(xué)樓設(shè)計(jì)摘 要依據(jù)任務(wù)書(shū)以及《建筑防火規(guī)范》、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》和《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范完成了該課題建筑，結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面的設(shè)計(jì)。首先從總體出發(fā)，綜合考慮和組織室內(nèi)外的空間完成建筑平面，立面，以及剖面的設(shè)計(jì)；其次完成了一榀框架各結(jié)構(gòu)構(gòu)件的配筋設(shè)計(jì)，手繪結(jié)構(gòu)施工圖。本設(shè)計(jì)對(duì)一榀框架，從結(jié)構(gòu)選型入手，計(jì)算分析了該框架的荷載，利用分層法和D值法分別對(duì)框架結(jié)構(gòu)在豎向荷載、水平風(fēng)荷載、地震荷載作用下產(chǎn)生的內(nèi)力進(jìn)行了計(jì)算。計(jì)算書(shū)中同時(shí)選算了框架的基礎(chǔ)、樓梯，給出了基礎(chǔ)、樓梯的配筋計(jì)算并繪制了施工圖。 Secondly, pleted a load of the structural ponent of the framework of the reinforcement design, handpainted structural construction blueprint, and pleted the entire structure design. The whole design programs satisfy the state standard requirements in respect of architecture and structure,the construction design satisfy the reality on the ground.The instruction booklet introduce a load of frame, First of all, selecte the type of structure, calculate and analyze the framework of the load, by the stratification and method D calculate respectively the internal forces of frame on the act of vertical load and wind loads . Through the bination of internal forces, conclude the control framework drawn forces, Finally , finishe the reinforcing bar calculation about the ponents of framework , and paint structural construction drawing. The booklet also design a foundation and stairs, and conclude the reinforcing bar calculation of the stairs and the base, and plete their structural construction blueprint.Key words: Construction Design。 Load Caculation118金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 第1章 工程概況與設(shè)計(jì)資料1 工程概況與設(shè)計(jì)資料 教學(xué)樓是為人們學(xué)習(xí)提供最為良好環(huán)境的建筑。教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)同設(shè)計(jì)其他類型建筑一樣有許多共同點(diǎn)，也有許多不同的特點(diǎn)和要求。該地段地勢(shì)平坦，環(huán)境較好，在選址和環(huán)境營(yíng)造方面，注意自然景色的優(yōu)美，也注重學(xué)習(xí)環(huán)境和交通條件的因素，更強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，比較適合教學(xué)樓功能的充分利用。（2）設(shè)計(jì)資料：1）地質(zhì)資料： 地質(zhì)報(bào)告： 場(chǎng)地條件：擬建場(chǎng)地地表平整。基本雪壓值：。（3）荷載資料： 1）教學(xué)樓面活載，查《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GBJ5009－2010）， kN/m2。 （4）其它條件： 結(jié)構(gòu)形式：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。500；層數(shù)：5層；合理布置教室、衛(wèi)生間、老師休息室、管理辦公室、值班室、開(kāi)水房等；層高：。設(shè)計(jì)標(biāo)高：室內(nèi)外高差：450mm。樓面做法：樓面（大理石樓面），120厚現(xiàn)澆鋼筋砼樓板，20厚板底抹灰。門(mén)窗做法：塑鋼窗和木門(mén)。 建筑平面圖 使用部分的平面設(shè)計(jì)使用房間面積的大小，主要由房間內(nèi)部活動(dòng)的特點(diǎn)，使用人數(shù)的多少以及設(shè)備的因素決定的，本建筑物為教學(xué)樓，主要使用房間為教室，各主要房間的具體設(shè)置如表11所示。，門(mén)扇開(kāi)向室外。 窗的大小和位置房間中窗的大小和位置主要是根據(jù)室內(nèi)采光通風(fēng)要求來(lái)考慮。各類房間照明要求是由室內(nèi)使用上直接影響到室內(nèi)是用上精確細(xì)密的程度來(lái)確定的。 根據(jù)《建筑采光設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T500332001）：教室為III級(jí)采光，面積比大于1/5；走廊和樓梯間為V級(jí)采光，面積比大于1/12。 輔助房間的平面設(shè)計(jì)通常根據(jù)各種建筑物的使用特點(diǎn)和是用人數(shù)的多少，先確定所需設(shè)備的個(gè)數(shù)，建筑物中公共服務(wù)的衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置前室，這樣使得衛(wèi)生間比較隱藏，又有利于改善通向衛(wèi)生間的走廊或過(guò)廳的衛(wèi)生條件。在本設(shè)計(jì)中，每層大約有480人上課，按規(guī)范規(guī)定：男衛(wèi)生間：大便器 1具/80人，設(shè)6具；小便器1具/96人，設(shè)5具；女衛(wèi)生間：大便器1具/40人，設(shè)12具；洗手盆 ：1具/120人 ，設(shè)4具。由于走廊兩側(cè)設(shè)房間，走廊寬度采用3000mm，根據(jù)建筑物的耐火等級(jí)為一級(jí)，層數(shù)五層，走廊通行人數(shù)為60人，防火要求最小寬度為1m，符合要求。樓梯設(shè)計(jì)主要根據(jù)使用要求和人流通行情況確定梯段和休息平臺(tái)的寬度，梯段的寬度通常不小于1100mm~1200mm。建筑立面上結(jié)構(gòu)構(gòu)件或門(mén)窗作用有規(guī)律的重復(fù)和變化，給人們?cè)谝曈X(jué)上得到類似音樂(lè)詩(shī)歌中節(jié)奏韻律變化的感受效果。房屋外部形象反映建筑類型內(nèi)部空間的組合特點(diǎn)，美觀問(wèn)題緊密地結(jié)合功能要求，同時(shí)，建筑物所在地區(qū)的氣候、地形、道路、原有的建筑物以及綠化等基地環(huán)境，也是影響建筑物立面設(shè)計(jì)的重要因素。首層、。（1）基礎(chǔ)（墻基）防潮層：，20厚的1：2水泥砂漿摻5％避水漿，適用于磚墻墻身。（7）五層不上人屋面做法：小瓷磚面層高聚物改性瀝青防水層1：8水泥砂漿找坡層20厚1：2水泥砂漿找平層150厚水泥蛭石保溫層10厚底板抹灰（8）水泥臺(tái)階：花崗巖面層20厚1：25水泥砂漿抹面壓實(shí)抹光素水泥漿一道70厚C15號(hào)混凝土（厚度不包括踏步三角部分）臺(tái)階面向外坡1%素土夯實(shí)（坡度按工程設(shè)計(jì)）（9）散水做法： 20厚1：2水泥砂漿抹面、壓實(shí)抹光60厚C15混凝土素土夯實(shí)向外坡4%備注：①散水寬度應(yīng)在施工圖中注明； ②每隔6m留伸縮縫一道，墻身與散水設(shè)10寬，瀝青砂漿嵌縫； ③寬600～900mm； ④坡度3%～5%。整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，在滿足設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)提出的功能要求前提下，同時(shí)遵循“安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀”的原則，結(jié)構(gòu)布置合理，房間利用率比較高，適用性很強(qiáng)，同時(shí)又不失美觀。（1）截面高度h框架梁的高度可按照高跨比來(lái)確定，即梁高h(yuǎn)=L。（2）截面寬度b=h=500＝167~250mm，取b=250mm。估算結(jié)構(gòu)構(gòu)件尺寸時(shí)，樓面荷載近似取15kN/m2計(jì)算（以中柱計(jì)算為例）?！呢?fù)載面積?！?jì)算截面以上的樓層層數(shù)?！凛S心抗壓強(qiáng)度設(shè)計(jì)值，對(duì)于C30?？蚣艿目缍葢?yīng)取柱形心間的距離。++=，2～。按《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500112010）規(guī)定，本設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)底部總剪力(即總地震荷載)可以按公式FEK=α1產(chǎn)生地震荷載的建筑物總重量Geq的計(jì)算（1）作用于房屋上的恒載標(biāo)準(zhǔn)值①屋面荷載防水層 三氈四油上鋪小石子 找平層 20厚1:3水泥砂漿找平 20=保溫層 70厚瀝青珍珠巖塊保溫層 (+)/27=找平層 20厚1:3水泥砂漿找平