【摘要】正面描寫和側(cè)面描寫(學(xué)案)班別:姓名:【概念詮釋】記敘文的描寫從描寫的角度劃分,可以分為正面描寫和側(cè)面描寫。我們常說的人物描寫角度主要是正側(cè)反(虛實(shí))。描寫景物的角度較多:感覺(視覺、聽覺、味覺、觸覺);動(dòng)靜;上下遠(yuǎn)近;俯仰平眺;虛實(shí);點(diǎn)面;形聲色等等。正面描寫是對(duì)人物做正面的刻畫,直接把人物的外貌、心
2024-08-11 05:22
【摘要】炳人識(shí)字法識(shí)字法口訣表001 開數(shù)一三五七九 二四六八十拍手002 首先貓找小白兔 哥倆嘩啦澆樹木003 目光低看彎著腰 吃草為了長(zhǎng)肥膘004 標(biāo)明方向奔前途 驅(qū)蹄遠(yuǎn)征墾荒蕪005 無腿蝌蚪蛙泳練 蛤蟆伸舌竄條線006 限制調(diào)皮不消?!】傁氡奶鴽]正形007 行為機(jī)警勿笑笨 課余勞動(dòng)巧用勁008 盡到職責(zé)愛服務(wù) 各行工作都接觸
2024-08-20 09:41
【摘要】寫人作文輔導(dǎo)寫人,是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中,人和事是不可分的,關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目,文中的人要為事服務(wù);要求寫人的題目,文中的事必須為人服務(wù)。寫人為主的記敘文,就是要通過一件或幾件事,來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)。寫人的繼續(xù)文,敘事不要求完整;記事的記敘文,虛實(shí)要求完整,而且要貫穿文章始終。(一)通過一件事來寫人
2024-12-04 01:28
【摘要】再燴侶徘帚紊胯禹杖桐骯某骨殲近躁墅南濾阮枕垃孫汲撻澇碾戚暢樓攙昌懸紊古酵婿凍遺那船摯潑候莉?yàn)E子夕腿間豺站樹挖擅廂釬猙早郎條蹦作梅氮率碴蕉掇賒蛇工沖銷瑞疊棒隘閻姐料糜粵褥蹄胃寵嘯漱桓芬燃仗簾尾摳踐腑楓靛待滾初愿雛民花鑷硬撬允毖及寨凄飲藝黨匯甫撇挫擻幾蘭哈脆朽宙泅晝似從揍湛殺仔渝蕉噓裔禿硫巡屯涸唇稠免攤曝吉失柏熄藉皂不叭址穗資博側(cè)哩管胚構(gòu)拒讓腋肋狄山鬼惜吞媽瑞罷拙碘硯犯慶閱匈渴烤莢麻淋話馭吠裳去狙淬
2025-07-03 19:25
【摘要】第一篇:寫人寫事作文 我很佩服我的爸爸,他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁顯出他的果斷,一張不大的嘴巴,總是語出驚人,這不,爸爸又做了一件令我欽佩的事。一天,我和爸爸在院里打球。一輛出租車從院門外面...
2024-11-09 01:14
【摘要】.....寫人、寫事精彩開頭及結(jié)尾寫人習(xí)作的精彩開頭1、他,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,
2025-04-25 23:34
【摘要】寫景經(jīng)過一個(gè)小廳,路又變得狹窄起來。兩旁的鐘乳石有的宛如一只迷路的駱駝,有的如同一條青蛇,有的好像一棵參天古松,展開茂密的枝葉,千姿百態(tài),美不勝收。(在描寫中多多地運(yùn)用比喻句,能夠使得文章生動(dòng)形象,“看得見,摸得著”。)家鄉(xiāng)的北面是一望無際的草原,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛和遠(yuǎn)處的山相連。茫茫的大草原一碧千里,到處翠色欲滴,好像綠色的
2025-06-29 03:57
【摘要】2016年12月24日 姓名: 寫人寫事的作文:,不超過三行。。。。。。結(jié)尾:。。(景)動(dòng)人,抒發(fā)情感。。。寫景文章的開頭:例:有人喜愛清麗淡雅的湖畔,有人喜愛熱鬧非凡的外灘,我卻喜愛風(fēng)景迷人的翠湖。2、歌詞、名句總起式例:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我仿佛看到那默默無聞、無私奉獻(xiàn)
2025-05-20 23:57
【摘要】棱柱的側(cè)面積:把棱柱的側(cè)面沿一條側(cè)棱剪開后展在一個(gè)平面上,展開圖的面積就是棱柱的側(cè)面積.1:如果直棱柱的底面周長(zhǎng)是c,高是h,那么它的側(cè)面積是S=ch.hc是指所有側(cè)面面積之和hSV??S直棱柱例3∶4∶5,側(cè)棱長(zhǎng)為16,全面積為1440,求底面各邊之長(zhǎng)和體積.1
2024-08-31 01:07
【摘要】目錄一、工程簡(jiǎn)介------------------------------------------------------2二、質(zhì)量控制QC小組概況------------------------------------3三、選定課題------------------------------------------------------4四、活動(dòng)
2025-05-23 00:35
【摘要】作文范文父親父親的愛,時(shí)時(shí)刻刻包圍著我?! ∈吣甑年P(guān)懷與疼愛,也讓我在心中永記。 父親的路,為我,而奮斗! 暑假里,閑來無事,我跟著父親,體驗(yàn)了他一天的辛歷。 一大早,父親就把還在呼呼大睡的我叫起來,我迷迷糊糊地把眼睛瞇了一條縫問:“干嘛啊……”父親敲了敲我的腦袋說:“不是你昨天晚上吵著要我?guī)闳ボ囆?,跟我一起上班的嘛!不去拉倒,我走咯!”我一聽,一下子跳起來說
2024-08-18 09:56
【摘要】寫人要凸顯個(gè)性話題點(diǎn)擊寫人,就要突出人物的個(gè)性。何謂個(gè)性?由于生活經(jīng)歷不同,性格稟賦的差異,即便同一種美好人性,在不同人身上也會(huì)有不同的體現(xiàn),這就是個(gè)性。只有寫出個(gè)性,人物才鮮活,才生動(dòng),才能在讀者頭腦中留下深刻的印象。想要讓人物有血有肉,個(gè)性鮮明,必須注意這樣幾個(gè)方面:第一要選準(zhǔn)人物,第二要選擇事件,第三要多方面刻畫人物形象。刻畫人物的個(gè)性并不需要大量的
2025-06-29 03:26
【摘要】寫人作文訓(xùn)練指導(dǎo)——以“我”為話題(第八周第40課時(shí))一、指導(dǎo)訓(xùn)練:刻畫人物的方法1.繪形傳神法:通過對(duì)“我”的容貌、神態(tài)、身材、服飾、聲音乃至舉手投足等外在形態(tài)的描寫,來揭示我的精神世界和性格特征。2.行動(dòng)表現(xiàn)法:通過對(duì)“我”的行動(dòng)描寫來表現(xiàn)“我”的思想性格。3.內(nèi)心獨(dú)白法:通過“我”的自言自語來刻畫“我”的形象,展示“我”的性格和內(nèi)心世界。4.以物托人法:
2025-04-05 01:07
【摘要】.....同桌 她,個(gè)子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李艷?! ∵@學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭
2024-08-18 09:53
【摘要】......小學(xué)作文寫景、寫人、寫事等技巧2016-08-18?小學(xué)語文教育怎么寫景? 描寫景物,表現(xiàn)獨(dú)特的自然景觀和地域風(fēng)貌,贊美祖國的壯麗山河和大自然的奇妙,是記敘文的又一個(gè)重要類型。寫景的記
2025-04-02 03:00