【摘要】第一篇:多邊形面積的計算教學反思 《多邊形面積的計算》 五年級開始數(shù)學的每個大單元后都有一課整理與練習,說明從五年級開始需要學生對于自己的學習要有一定的歸納,整理,反思和評價能力,為此我就談?wù)勔韵?..
2024-10-13 11:18
【摘要】因為:長方形的面積=長×寬所以:平行四邊形的面積=底×高S=ab平行四邊形底(長)高(寬)底高因為:平行四邊形的面積=底×高S=ah所以:三角形的面積=底×高÷2
2024-12-05 11:51
【摘要】第一篇:多邊形面積計算教學建議 多邊形面積計算教學建議 小學階段的多邊形是指平行四邊形、三角形和梯形,它們的面積計算是以長方形、正方形的面積計算為基礎(chǔ),由于四年級時學生們通過剪一剪,畫一畫,分一分...
2024-10-20 23:07
【摘要】第一篇:多邊形面積計算教學反思 多邊形面積計算教學反思 整整兩個星期我們都在學習“多邊形的面積計算”,因為初次教五年級,所以每節(jié)課的備課時間總是花到上課時間的三到四倍,不過總算今天把這章內(nèi)容講完了...
2024-10-13 11:09
【摘要】五年級數(shù)學上冊期末復習:多邊形面積的計算練習題一、單位換算=()平方米5600平方分米=()平方米=()平方米=()公頃86000平方米=()公頃=()平方厘米=()平方米78000平方米=()公頃
2025-04-03 00:21
【摘要】第二單元多邊形面積的計算教學內(nèi)容:1、平行四邊形面積的計算2、三角形面積的計算3、梯形面積的計算4、實踐活動:校園的綠化面積(第26—27頁)教學目標:1、使學生通過剪拼、平移、旋轉(zhuǎn)等方法,探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式,能正確計算它們的面積。2、使學生通過列表、畫圖等策略,整理平面圖形的面積公
2024-12-06 17:11
【摘要】第一篇:多邊形面積計算教學設(shè)計 人教版小學五年級數(shù)學上冊《多邊形面積的計算》教案教學反思設(shè)計教學內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學教科書數(shù)學第九冊第64~66頁,練習十六第1~3題。 教學目的: 1....
2024-11-09 02:56
【摘要】第一篇:《多邊形面積的計算》說課稿 《多邊形面積的計算》說課稿 一、說教材 本節(jié)課是人教版九年義務(wù)教育第九冊“多邊形面積”的“整理和復習”。這部分教材要求先把本單元學過的知識進行系統(tǒng)的整理,然后...
2024-11-05 06:33
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:平行四邊形的面積第1課時總第課時教學目標:,探索并掌握平行四邊形的面積公式,能應(yīng)用公式正確計算平行四邊形的面積,解決一些簡單的實際問題。正確率達到80%2.使學生經(jīng)歷觀察、操作、測量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學活動過程,初步體會圖形轉(zhuǎn)化的意義和價值,培養(yǎng)空
2024-12-05 13:42
【摘要】第一篇:《多邊形面積的計算》課后說課稿范文 《多邊形面積的計算》課后說課稿 |中國說課網(wǎng)|協(xié)會簡介|組織機構(gòu)|資料下載|說課論壇|留言簿|設(shè)為首頁 聯(lián)系站長 加入收藏 網(wǎng)站首頁說課動態(tài)說課講...
2024-10-20 21:01
【摘要】第5單元多邊形的面積第1課:平行四邊形面積的計算第1頁共16頁第1課:平行四邊形面積的計算教學內(nèi)容使學生在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計算公式,并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積.教學目標理解公式并正確計算平行四邊形的面積知
2024-11-25 06:57
【摘要】三角形的等積分劃——等底等高的三角形面積相等復習:三角形的等積變換一、等積分劃01、1:102、1:1:103、1:204、1:1:1:105、1:306、1:1:207、1:2:3二、例題選講01、已知三角形的面積360平方厘米,求陰影部分的面積;02、已知陰影部分的面積是5平方厘米,求三角形的面積。
2024-09-01 09:32
【摘要】復習過程: 一、基礎(chǔ)再現(xiàn): S=abS=ahS=ah÷2 S=(a+b)h÷2 二、基本練習 ,拉成一個平行四邊形后,()不變,()變小?! 。ǎ?,它的底邊等于梯形的()?! ?,底邊是12米,高(),與它等底等高的平行四邊形的面積是() ,三角形的高是12厘米,平行四邊形的高是() ?! ?,上底是2
2025-08-13 14:52
【摘要】《平行四邊形的面積》說課稿各位評委:大家好。今天我說課的內(nèi)容是人教版五年級上冊第五單元《平行四邊形的面積》一、說教材本課教材平行四邊形面積的計算,是在學生已經(jīng)掌握并能靈活運用長方形面積計算公式,理解平行四邊形特征的基礎(chǔ)上,進行教學的。本節(jié)課主要讓學生初步運用轉(zhuǎn)化的方法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成為長方形從而推導出平行四邊形面積公式,同時也為三角
2025-04-25 22:39
【摘要】q《多邊形面積的計算》復習課教學設(shè)計深圳小學王純旗【教學內(nèi)容】九年義務(wù)教育六年制小學教科書《數(shù)學》第三單元【教學目標】通過對幾何圖形之間“等積變化”等數(shù)學思想和方法的復習和整理,使學生熟練掌握平行邊形、三角形和梯形面積計算公式的推導過程及應(yīng)用,形成綜合思維能力,感悟數(shù)學的辯證法?!窘虒W重點】“等積變化”等數(shù)學思想和方法的系統(tǒng)化。【教學難點】“等積變化”等數(shù)學思想和方法
2025-06-16 17:27