大學(xué)本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)相關(guān)表格資料-展示頁
2025-07-03 06:58本頁面
【正文】 做過幾次，本屆有何新的要求？ 否4．題目的難易程度、工作量（論文字?jǐn)?shù)或說明書字?jǐn)?shù)、圖紙數(shù)量），以及對(duì)學(xué)生的知識(shí)、技能有何要求等要求本論文字?jǐn)?shù)在8000字以上，撰寫文獻(xiàn)綜述，論文的初稿﹑二稿﹑定稿并提交。 5．完成本題目的條件是否滿足？若不滿足，如何解決？（含上機(jī)時(shí)數(shù)）基本滿足6．系（教研室）審查意見系（教研室）主任(簽字)： 年 月 日7．學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見： 組長(簽字)： 年 月 日*注：若題目來源于教師的科研項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)凇罢f明”處填寫科研項(xiàng)目名稱；若來源于生產(chǎn)/社會(huì)實(shí)際，請(qǐng)寫明題目來源單位；每人一份（各單位可根據(jù)情況確定一式幾份）。主要要求: 在導(dǎo)師的幫助下選一個(gè)比較實(shí)際的課題 根據(jù)課題查閱相關(guān)文獻(xiàn)并對(duì)這些文獻(xiàn)進(jìn)行篩選、整理 閱讀文獻(xiàn)資料并作好讀書筆記按要求撰寫論文預(yù)期目標(biāo):能全面考察四年里的學(xué)習(xí)成果，能很好的考察學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。計(jì)劃進(jìn)程: :2009年1月10日－1月20日，本階段為課題開題,通過圖書館、網(wǎng)上、書目以及其綜合來進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)檢索,確定本研究課題.:2009年1月21日－3月20日，,在檢索資料比較全面的基礎(chǔ)上選擇較全面、綜合的文獻(xiàn)30多篇,并做50006000字的讀書筆記.:2009年3月21日－3月31日，.:2009年4月1日－4月20日，完成論文初稿.:2009年4月21日－4月30日，中期檢查. :2009年5月1日－5月10日，初稿的修改.:2009年5月11日－5月20日,二稿的修改.:2009年5月21日－5月31日，定稿.貴州大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告表論文（設(shè)計(jì)）名稱高校數(shù)字圖書館建設(shè)的探討論文（設(shè)計(jì)）來源其它論文（設(shè)計(jì)）類型A理論研究指導(dǎo)教師陸偉霖學(xué)生姓名敖小爽學(xué)號(hào)0509071104班級(jí)2005級(jí)一、研究或設(shè)計(jì)的目的和意義：目的：本文通過對(duì)我國高校數(shù)字圖書館建設(shè)的現(xiàn)狀及其過程中所面臨問題進(jìn)行研究,聯(lián)系實(shí)際情況,從以下幾方面進(jìn)行探討: ；。以此提出加快我國高校圖書館應(yīng)采取的對(duì)策和建議。 意義：隨著當(dāng)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 、高密度存儲(chǔ)技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字圖書館的研究已成為國內(nèi)外圖書館研究的重要課題。數(shù)字圖書館是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)設(shè)施和必要條件。因此，數(shù)字圖書館是今后經(jīng)濟(jì)和文化的載體與催化劑。美國國會(huì)圖書館的研究人員已在1996～ 1997 年實(shí)現(xiàn)了一個(gè)試驗(yàn)系統(tǒng)來展示數(shù)字圖書館的體系結(jié)構(gòu)和工作方式。美國的OCLC也積極促進(jìn)虛擬參考服務(wù)的研究工作，OCLC于2004年3月5日正式推出了“數(shù)字參考服務(wù)論壇”網(wǎng)站，旨在提供一個(gè)研究和服務(wù)信息交流平臺(tái)，為從事虛擬參考服務(wù)的參考館員和研究人員提供與這一領(lǐng)域?qū)＜医涣鞯臋C(jī)會(huì)。該數(shù)據(jù)庫除了收錄本館的書籍與資料外，還將收錄來自歐、亞、非國家的圖書館的珍品館藏，并在互聯(lián)網(wǎng)上免費(fèi)提供。2003年，英國政府通過了“法定呈繳圖書館法案”(Legal Deposit Libraries Act)。截止2006年，大英圖書館已擁有多達(dá)1200萬頁的數(shù)字化資料、400萬網(wǎng)絡(luò)讀者、4000余萬條網(wǎng)上編目，檢索次數(shù)高達(dá)19次/分。 從國內(nèi)來看,目前，我國還沒有完全建設(shè)成一個(gè)具備投入運(yùn)營的真正的數(shù)字化圖書館網(wǎng)絡(luò)，各高校圖書館和國家圖書館也都在為建設(shè)數(shù)字化圖書館網(wǎng)絡(luò)做好準(zhǔn)備工作。另外, 國家館正在實(shí)施“中國國家試驗(yàn)性數(shù)字化圖書館計(jì)劃”, 目標(biāo)是建立一個(gè)從內(nèi)容上和技術(shù)上具有一定典型意義的數(shù)字圖書館原型, 并為我國大規(guī)模建設(shè)數(shù)字化圖書館工程提供樣板。 Information System , 簡稱CADL IS) 項(xiàng)目”,該項(xiàng)目以“整體規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)合共建、共享資源”為宗旨,初步建成了具有國際先進(jìn)水平的開放式中國高等教育數(shù)字圖書館。截至2006 年2 月,已有北大、清華等126 所高校通過CERNET與Internet 聯(lián)通,占全國高?？倲?shù)的92 %。三、主要研究或設(shè)計(jì)內(nèi)容，需要解決的關(guān)鍵問題和思路：1．主要研究的內(nèi)容：(1)數(shù)字化圖書館就是對(duì)包括歷史文獻(xiàn)在內(nèi)的有高度價(jià)值的文本、圖像、聲像、軟件和科學(xué)數(shù)據(jù)等信息進(jìn)行收集、加工、保存、研究,并提供在廣域網(wǎng)上高速跨庫連接的電子服務(wù),同時(shí),也包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)、存取權(quán)限、數(shù)字安全管理等。 (3) 建設(shè)高校數(shù)字圖書館的重要意義。(2) 關(guān)于技術(shù)的問題。（4）關(guān)于建設(shè)經(jīng)費(fèi)的問題。(6) 關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問題。(8) 關(guān)于館員素質(zhì)的問題。（2）發(fā)展中國數(shù)字圖書館關(guān)鍵靠政府、社會(huì)的支持,領(lǐng)導(dǎo)人民同心同德創(chuàng)新干。四、完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所必須具備的工作條件及解決的辦法：條件：大學(xué)四年的專業(yè)知識(shí)和課余所了解知識(shí)、圖書館查找相關(guān)文獻(xiàn)、上校園網(wǎng)查尋相關(guān)文獻(xiàn)、大學(xué)
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