【摘要】 RDI游戲 理論:通過游戲互動來提高社會性交往能力。 第一個游戲:刷刷停;撕撕停;蕩蕩停 方法:刷刷停:用牙刷刷小朋友的小手,邊刷邊說:刷刷--停(這時停?。?,重復(fù)。 撕撕停:...
2024-10-04 01:01
【摘要】兒童孤獨癥早期篩查 第一頁,共二十八頁。 名稱問題 ?自閉癥、孤獨癥、kanner綜合征 ?嬰兒精神分裂 ?廣泛性發(fā)育障礙:孤獨癥、阿斯伯格綜合征、雷特綜 合征、退化性精神病、不能分類...
2024-10-03 12:56
【摘要】第一篇:孤獨癥兒童的語言訓(xùn)練教案 孤獨癥兒童的語言訓(xùn)練教案 孤獨癥兒童的語言障礙主要表現(xiàn)于經(jīng)常性言語或基本言語,這里關(guān)于孤獨癥兒童語言障礙的描寫也主要針對經(jīng)常性言語和基本言語。 一、對簡單言語指...
2024-11-16 00:03
【摘要】孤獨癥兒童行為量表自閉癥兒童行為量表(簡稱ABC量表)是克魯格等人(Krug)編制,1989年北京醫(yī)科大學(xué)楊曉玲教授將其引進并進行了修訂,主要用于自閉癥兒童的篩查。自閉癥兒童行為量表(AutismBehaviorChecklist,ABC量表),由57個描述孤獨癥兒童的感覺、行為、情緒、語言等方面異常表現(xiàn)的項目,可歸納為5個因子:①感覺,②交往;⑧軀體運動,④語言
2025-08-14 05:29
【摘要】《孤獨癥兒童發(fā)展評估表(試行)》編制說明本量表的編制以認(rèn)知心理學(xué)、語言學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、孤獨癥兒童的心理發(fā)展理論等為依據(jù),參照香港協(xié)康會編制的《兒童發(fā)展評估量表》和《自閉癥兒童訓(xùn)練指南》等,將心理評估、生態(tài)評估及功能性評估等評估方式方法進行整合,采用觀察、測試、訪談等方法,憑借一系列的評估材料對0-6歲的孤獨癥兒童及其它廣泛發(fā)育障礙兒童的發(fā)展現(xiàn)狀及需要進行評估,
2025-08-07 19:32
【摘要】兒童孤獨癥的診斷及篩查 ?中國醫(yī)科大學(xué)盛京醫(yī)院發(fā)育兒科 ?郗春艷 ?2024年5月 第一頁,共三十六頁。 孤獨癥定義 ?Autism,又名自閉癥 ?是以社交障礙、語言交流障礙、興趣或活動...
2024-10-04 00:52
【摘要】孤獨癥的診治 第一頁,共三十四頁。 ?孤獨癥又名兒童期孤獨癥、嬰兒孤獨癥 或早年孤獨樣障礙,在我國香港、澳門、 臺灣等地及日本又常稱之為自閉癥。根 據(jù)現(xiàn)代研究將其歸類于廣泛性發(fā)育...
【摘要】兒童(értóng)孤獨癥,安慶市第六人民(rénmín)醫(yī)院,第一頁,共五十七頁。,Kanner1943年在“孤獨性情感交往障礙”一文中提出來“早期嬰兒孤獨癥”的概念,該癥出生后不久即出現(xiàn)下列表現(xiàn):...
2024-11-04 23:06
【摘要】《孤獨癥兒童發(fā)展評估表》(試行)-學(xué)年姓名:性別:出生日期:年月日康復(fù)機構(gòu):中國殘疾人聯(lián)合會康復(fù)部制河北省自閉癥兒童康復(fù)救助中心填寫說明1.《孤獨癥兒童發(fā)展評估表(試行)》應(yīng)按照使用手冊的要求,每學(xué)年評估
2025-07-09 19:52
【摘要】兒童孤獨癥評定量表(CARS)該量表編制于20世紀(jì)80年代初,從15個主要方面對孤獨癥兒童進行評估,是主要適用于醫(yī)師或兒童心理測驗專職人員的他評量表。應(yīng)用時最好能結(jié)合兒童孤獨癥家長評定量表共同使用。?一、人際關(guān)系?與年齡相當(dāng);與年齡相符的害羞、自衛(wèi)及表示不同意。1分輕度異常:缺乏一些眼光接觸,不愿意,回避,過分害羞,對檢查者反應(yīng)有輕度缺陷。2分
2025-07-09 18:29
【摘要】關(guān)注孤獨癥兒童 ?煙臺市婦幼保健院 ?賈美香 第一頁,共五十五頁。 vCase 第二頁,共五十五頁。 兒童孤獨癥〔Autism) 由腦功能發(fā)育不良引起的、以社會交往、 言語發(fā)育障礙...
2024-10-08 19:06
【摘要】《孤獨癥兒童發(fā)展評估表》介紹王輝南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院E-mail:2022-11-03主要內(nèi)容?評估表的編制背景和編制目的?評估表編制的理論依據(jù)?評估表適用對象及評估時間?評估表的結(jié)構(gòu)及評分方法?評估結(jié)果剖面圖分析轉(zhuǎn)換方法?評估結(jié)論與建議?評估表需配備的測試材料
2025-06-06 01:41
【摘要】孤獨癥兒童與孤獨癥兒童教育海培早期教育:劉海霞Email:孤獨癥:?兒童孤獨癥又稱自閉癥,是一種發(fā)生于兒童早期的心理發(fā)育障礙性疾病。?多數(shù)患兒起病于嬰幼兒期,它能嚴(yán)重影響到兒童的感知、語言、情感,尤其是社會交往等多種功能的發(fā)展。?發(fā)病年齡在三歲以內(nèi)。孤獨癥兒童臨床癥狀:?主
2025-01-14 09:50
【摘要】The3rdAffiliatedHospitalOfSouthernMed.Univ. 孤獨癥兒童(értóng)的康復(fù) 康復(fù)(kāngfù)醫(yī)學(xué)科姚丹丹 第一頁,共四十一頁。 《海洋天堂(t...
2024-11-19 05:52
【摘要】南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)模擬課堂游戲?qū)陋毎Y兒童入學(xué)準(zhǔn)備的個案研究陳交康復(fù)科學(xué)系08304080309[摘要]本文選取一例即將進入普通小學(xué)的孤獨癥兒童為研究對象,試圖通過兩個月模擬課堂游戲的訓(xùn)練,來促進和改善其課堂上的行為表現(xiàn),從而可以遵守課堂紀(jì)律,維持課堂秩序,使課堂教學(xué)可以順利有效地進行。經(jīng)過兩個月游戲治療,結(jié)果表明:模擬課堂游戲
2025-08-13 14:32