動量守恒的運(yùn)用-展示頁
2025-07-03 02:05本頁面
【正文】 反的。 例2．承上題，但水平地面不光滑，與兩振子的動摩擦因數(shù)相同，討論m1=m2和m1≠m2 兩種情況下振動系統(tǒng)的動全是否守恒。四、教學(xué)過程 本節(jié)是繼動量守恒定律理論課之后的習(xí)題課。 2．難點(diǎn)是矢量性問題與參照系的選擇對初學(xué)者感到不適應(yīng)。 3．會應(yīng)用動量守恒定律解決碰撞、反沖等物體相互作用的問題（僅限于一維情況），知道應(yīng)用動量守恒定律解決實(shí)際問題的基本思路和方法。精品資源35．動量守恒定律的應(yīng)用一、教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會分析動量守恒的條件。 2．學(xué)會選擇正方向，化一維矢量運(yùn)算為代數(shù)運(yùn)算。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 1．應(yīng)用動量守恒定律解決實(shí)際問題的基本思路和方法是本節(jié)重點(diǎn)。三、教具 1．碰撞球系統(tǒng)（兩球和多球）； 2．反沖小車。 1．討論動量守恒的基本條件 例1．在光滑水平面上有一個(gè)彈簧振子系統(tǒng)，如圖所示，兩振子的質(zhì)量分別為 和 討論此系統(tǒng)在振動時(shí)動量是否守恒？分析：由于水平面上無摩擦，故振動系統(tǒng)不受外力（豎直方向重力與支持力平衡），所以此系統(tǒng)振動時(shí)動量守恒，即向左的動量與向右的動量大小相等。 分析：m1和m2所受摩擦力分別為和。 板書畫圖：對m1和m2振動系統(tǒng)來說合外力，但注意是矢量合。
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