【摘要】通信原理課程設(shè)計題目基于MATLAB—Simulink的2ASK仿真學院(部)電子信息工程學院專業(yè)電子信息工程學生姓名學號年級2020級指導教師
2024-11-28 17:26
【摘要】安徽建筑工業(yè)學院電子與信息工程學院 《綜合課程設(shè)計》任務(wù)書課程名稱:通信電子線路題目:2ASK數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng)設(shè)計專業(yè)班級:08通信工程(1)班學生姓名:周正華
2024-08-21 05:33
【摘要】2ASK數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容摘要:設(shè)計了以2ASK為調(diào)制方式的經(jīng)濟型數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng);分析了系統(tǒng)組成,電路工作原理;詳細闡述了系統(tǒng)各個模塊的設(shè)計方案。實驗結(jié)果驗證了該設(shè)計具有穩(wěn)定性和合理性。0引言在現(xiàn)代數(shù)字通信系統(tǒng)中,頻帶傳輸系統(tǒng)的應(yīng)用最為突出。將原始的數(shù)字基帶信號,經(jīng)過頻譜搬移,變換為適合在頻帶上傳輸?shù)念l帶信號,傳輸這個信號的系統(tǒng)就稱為頻帶傳輸系統(tǒng)。在頻帶傳輸系統(tǒng)中,根據(jù)
2024-08-19 08:35
【摘要】《現(xiàn)代通信原理實驗》課程設(shè)計報告實驗室名稱:實驗日期:年月日學院班級、組號姓名實驗項目名稱2ASK數(shù)字調(diào)制通信系統(tǒng)指導教師成績
2025-01-31 01:58
【摘要】通信原理課程設(shè)計報告題目基于MATLAB—Simulink的2ASK和2DPSK仿真學院電子信息工程學院專業(yè)班級電
2024-11-29 21:52
【摘要】課程設(shè)計課程設(shè)計名稱:二進制振幅鍵控(2ASK)數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)仿真和分析專業(yè)班級:電信1001學生姓名:Donalsly學號:20
2025-06-19 09:45
【摘要】課程設(shè)計報告一.設(shè)計題目數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng)的仿真設(shè)計二.主要內(nèi)容及具體要求a.利用所學的《通信原理及應(yīng)用》的基礎(chǔ)知識,設(shè)計一個2ASK數(shù)字調(diào)制器。完成對2ASK的調(diào)制與解調(diào)仿真電路設(shè)計,并對其仿真結(jié)果進行分析。要求理解2ASK信號的產(chǎn)生,掌握2ASK信號的調(diào)制原理和實現(xiàn)方法并畫出實現(xiàn)框圖。b.設(shè)計一個2FSK數(shù)字調(diào)制器。要求給出2FSK的產(chǎn)
2025-07-06 09:09
【摘要】**2ASK與PAM混合調(diào)制與相干解調(diào)系統(tǒng)仿真第28頁共22頁《通信原理》課程設(shè)計報告課程設(shè)計任務(wù)書學院通信工程專業(yè)課程名稱通信原理時間2010~2011學年第一學
2025-07-01 19:39
【摘要】*******************實踐教學*******************蘭州理工大學計算機與通信學院《通信系統(tǒng)仿真訓練》課程設(shè)計題目:2ASK通信系統(tǒng)的設(shè)計與仿真專業(yè)班級:通信工程(2)班摘要
2025-07-16 15:51
【摘要】*******************實踐教學*******************蘭州理工大學計算機與通信學院《通信系統(tǒng)仿真訓練》課程設(shè)計題目:2ASK通信系統(tǒng)的設(shè)計與仿真專業(yè)班級:通信工程(2)班55摘要現(xiàn)代通信系統(tǒng)要求通信距離遠
2025-07-06 18:03
【摘要】課程設(shè)計說明書設(shè)計及說明主要結(jié)果目錄前言………………………………………………………………………………2MATLAB軟件簡介……………………………………………………………2數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)仿真………………………………………
2025-07-02 04:09
【摘要】《通信原理》課程設(shè)計說明書設(shè)計題目利用EDA技術(shù)設(shè)計一個2ASK調(diào)制系統(tǒng)并仿真測試系別專業(yè)班級學生姓名學號指導教師日期一、前言 2二、設(shè)計任務(wù)要求 2
2025-04-04 04:34
【摘要】武漢XX大學課程設(shè)計(論文)任務(wù)書課題名稱:數(shù)字通信系統(tǒng)的仿真與原理分析完成期限:2009年12月25日至2010年1月3日院系名稱電子信息工程學院指導教師XXX專業(yè)班級電信XX指導教師職稱XXX
2025-07-08 16:57
【摘要】*******************實踐教學*******************蘭州理工大學計算機與通信學院2013年春季學期《通信系統(tǒng)仿真訓練》課程設(shè)計題目:2ASK通信系統(tǒng)的設(shè)計與仿真專業(yè)班級:通信工程(2)班姓名:
2025-07-06 18:19
【摘要】課程設(shè)計報告課程名稱通信原理課程設(shè)計系別:XXXXXXXXXX專業(yè)班級:XXXXXXXXXXXXXXX學號:09XXXXXXX5姓名:XXXX
2025-07-06 22:01