【摘要】一、“五點法”作圖的一般步驟二、A、ω、φ對圖象的影響步驟1步驟2步驟3步驟4步驟5沿x軸平行移動橫坐標伸長或縮短縱坐標伸長或縮短沿x軸擴展
2024-11-19 00:43
【摘要】第四節(jié)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象考綱點擊y=Asin(ωx+φ)的物理意義;能畫出函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象,了解參數(shù)A,ω,φ對函數(shù)圖象變化的影響.模型,會用三角函數(shù)解決一些簡單實際問題.熱點提示“五點作圖法”作函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象
2024-11-22 07:31
【摘要】第一篇:函數(shù)y=Asin(ωx+φ)圖象說課稿 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)圖象說課稿1 一、教材分析 1、教材的地位和作用 在學(xué)習(xí)這節(jié)課以前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了振幅變換。本節(jié)知識是學(xué)習(xí)函數(shù)圖象變...
2024-11-15 12:43
【摘要】第五節(jié)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象(其實y=sinx是y=Asin(ωx+φ)在A=1,ω=1,φ=0時的情況)本節(jié)課我們來探索A,ω,φ對y=Asin(ωx+φ)圖象的影響?引入:函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象有什么特征?它的圖象與y=sinx的圖象又有什么關(guān)系呢
2024-10-10 13:36
【摘要】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象及性質(zhì)專題一、選擇題1.已知函數(shù)f(x)=sin(ω0)的最小正周期為π,則該函數(shù)的圖像( )A.關(guān)于點對稱B.關(guān)于直線x=對稱C.關(guān)于點對稱D.關(guān)于直線x=對稱解析由已知,ω=2,所以f(x)=sin,因為f=0,所以函數(shù)圖像關(guān)于點中心對稱,故選A.
2025-04-02 12:15
【摘要】再把正弦曲線向左(右)平移||個單位長度,得到函數(shù)的圖象;xysin??)sin(???xy的圖象;(一)先畫出函數(shù)復(fù)習(xí):)sin(????xAy)0,0(???A的圖象,可以看作用下面的方法函數(shù)得到:?1)sin(????xyA)si
2024-12-03 02:50
【摘要】y=Asin(ωx+φ)的圖象復(fù)習(xí):y=Asin(?x+?)(A0,?0):A---振幅,2T???---周期,1fT?---頻率,?x+?---相位,?---初相.:(1)伸縮變換振幅變換周期變換(2)平移變換上下平移左右平移(-
2024-11-29 18:03
【摘要】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象?授課班級:一年七班?授課教師:王瑩瑩在物理中,簡諧運動中單擺對平衡位置的位移y與時間x的關(guān)系、交流電的電流y與時間x的關(guān)系等都是形y=Asin(ωx+φ)的函數(shù)(其中A,ω,φ都是常數(shù)).xo246-6-4-2yyx
2024-12-05 12:00
【摘要】《函數(shù)的圖象》教學(xué)設(shè)計本節(jié)課是新人教版A必修4第一章第五節(jié)《函數(shù)的圖象》,它包含兩部分內(nèi)容:三角函數(shù)的變換和三角函數(shù)的圖像兩部分。是體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合思想方法的重要章節(jié),是歷年高考和水平考試考查頻度較高的知識點。知識與技能目標:借助計算機畫出函數(shù)的圖象,并觀察參數(shù)對函數(shù)圖象變化的影響,同時結(jié)合函數(shù)圖象的變化,領(lǐng)會由簡單到復(fù)雜、特殊到一般的化歸思想;結(jié)合實例,了
2025-04-26 01:37
【摘要】第1章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三知識點一知識點二知識點三在同一坐標系中畫出y
2024-11-30 09:32
【摘要】解題過程中始終抓住五點作圖法中的五個關(guān)鍵點.(1)由最值確定A,k的值,(2)由周期確定ω的值,(3)將特殊點代入,求出.(一般取最高或最低點代入)作業(yè):優(yōu)化、二、三課時
【摘要】§函數(shù)的圖象(一)學(xué)習(xí)目標:1、掌握函數(shù)圖象的平移、對稱和伸縮變換的規(guī)律2、掌握正弦函數(shù)圖象的相位、周期和振幅變換的規(guī)律sin()yAx????例1作函數(shù)y=2sinx及y=1/2sinx的簡圖-224
2024-08-09 15:19
【摘要】sin()yAx????問題提出圖象是由函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣的變換而得到的?)sin(???xyxysin?的圖象,可以看作是把正弦曲線上所有的點向左(當>0時)或向右(當<0時)平行移動||個單位長度而得到.)si
2024-11-30 12:17
【摘要】函數(shù)的圖象(二)yAsin(x)????“五點法”作出函數(shù)y=Asin(ωx+)(A0,ω0)的簡圖.(重點)y=Asin(ωx+)與y=sinx圖象間的關(guān)系,知道y=Asin(ωx+)的圖象可由正弦曲線y=sinx怎樣變化得到.
【摘要】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象高三備課組內(nèi)容歸納知識精講:⑴一般地,函數(shù)y=Asin(ωx+φ),x∈R(其中A0,ω0)的圖象,可以看作用下面的方法得到:先把正弦曲線上所有的點向左(當φ0時)或向右(當φ0時)平行移動|φ|個單位長度(得y=sin(x+φ)圖),,再把所得各點的橫坐標縮短(當ω1時)或伸長(當
2024-08-31 01:54