【摘要】人的生命的獨(dú)特性閩清縣上蓮初中錢林新宇航員聶海勝和費(fèi)俊龍的邀請外星人哈里地球參觀地球真漂亮??！用詩、歌詞或優(yōu)美的語言來描繪這些唯美的畫面！用詩、歌詞或優(yōu)美的語言來描繪這些唯美的畫面！小結(jié)：請大家說說世界為什么會這么美麗！?因?yàn)橛辛素S富多彩的生命我們的地球才如此美麗！思考：
2024-08-02 06:11
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．了解生命孕育成長的不易，知道自己的生命承載著許多親人的愛和期望,懂得每個生命是獨(dú)一無二的。?2．珍惜獨(dú)特的生命價值，逐步提高觀察、辨別與分析生命差異的方法和能力。?3．引導(dǎo)學(xué)生熱愛各種生命，思考和設(shè)計(jì)自己獨(dú)特的生命之路。自學(xué)指導(dǎo)?請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本上P2-5內(nèi)容，回答下列幾個問題?？
2024-11-21 07:05
【摘要】道口抗大初中 第一頁，共四十九頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識人的生命的獨(dú)特性 2、掌握人的生命獨(dú)特性的表 現(xiàn) 3、能夠發(fā)揮自身生命的獨(dú)特 性 第二頁，共四十九頁。 觀察與探究 活動一： ...
2024-10-03 10:35
【摘要】第三課人的生命的獨(dú)特性填一填請同學(xué)們仔細(xì)填寫書本Ｐ２７的表格，并思考世界上有沒完全一樣的生命體？世界上沒有一樣的生命體，每個人都是獨(dú)一無二的．人的生命的獨(dú)特性人與動植物比人與人相比人與動物、植物相比有哪些獨(dú)特的本領(lǐng)？
2024-11-24 03:38
2024-12-20 09:36
【摘要】有其獨(dú)特和神奇之處具有獨(dú)特性（最具有智慧）每個人的生命都具有獨(dú)特性（從衣、食、住、行對比）我們?nèi)绾伟l(fā)揮自身的獨(dú)特性？鞏固練習(xí)材料一：地球上的生命是豐富多彩的,每一種生命都有其獨(dú)特之處,都有它不同于其他生命的“特殊功能”。1、蜜蜂釀出蜂蜜讓許許多多的美食家們贊不絕口。2、蜘蛛編織蜘蛛網(wǎng)的技術(shù)讓許許多多
2024-11-19 03:13
【摘要】精彩的生命世界我要開花!我要開花!早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木.他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的右腿上.劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑.此時,他知道,自己首先要做到的是保持清醒.他試圖把腿抽回來,可是辦不到.于是他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷
2024-11-18 14:55
【摘要】精彩的生命世界2020年3月24日下午1點(diǎn)多，華南理工大學(xué)研究生宿舍樓發(fā)生一起學(xué)生跳樓事件。一位32歲姓劉的建筑系二年級研究生從7樓跳下身亡。他為什么要跳樓自殺呢？人們從他的遺書中找到了答案。他得了不治之癥，不想拖累父母和妻子。一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失了！此刻，你在想什么？我還有一只腳
2024-11-19 00:35
【摘要】人的生命(shēngmìng)的獨(dú)特性,道口(dàokǒu)抗大初中,第一頁，共四十九頁。,學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo),1、認(rèn)識人的生命的獨(dú)特性2、掌握(zhǎngwò)人的生命獨(dú)特性的表現(xiàn)3、能夠發(fā)揮自...
2024-11-04 17:28
【摘要】以4人為一小組，采集4人的大拇指印和同一植物的“相同”葉子，仔細(xì)觀察差異。請三位同學(xué)到黑板上寫“珍愛生命”，其他同學(xué)仔細(xì)他們的筆跡，看看有什么不同。指紋是指手指末端正面皮膚上凸凹不平的紋路。這些手指皮膚的紋路在圖案、斷
2024-11-18 17:13
【摘要】第三課第二框人的生命的獨(dú)特性教學(xué)目標(biāo)：1．情感態(tài)度價值觀：引導(dǎo)學(xué)生探詢?nèi)说纳莫?dú)特性，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對人的生命獨(dú)特性的敬仰之情，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生熱愛各種生命，思考和設(shè)計(jì)自己獨(dú)特的生命之路。2．能力目標(biāo)：（1）逐步提高學(xué)生觀察、辨別與分析生命差異的方法和能力以及對生命存在的價值的理解能力（2）培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-20 18:26
【摘要】1、多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界書本二十四頁的兩幅圖片,你有什么感想?生命讓世界充滿生機(jī),沒有生命的世界就只有荒涼.請列舉自己所了解的一些環(huán)境問題……??；~塘蠶
2024-11-19 00:37
【摘要】1認(rèn)識生命的美好，感悟生命的意義2人類應(yīng)該善待大自然，愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境教學(xué)目標(biāo)世界因生命而精彩說一說你心目中的生命世界。處？：你能為愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)生物多樣性做些什么？，為保護(hù)環(huán)境、善待生命寫一句公益廣告語。你知道沙塵暴肆虐的原因嗎？你想到了什么？一是過度放牧。
【摘要】珍愛我們的生命死囚室內(nèi)的聚會女死刑犯的最后10小時最后的晚餐女死刑犯的最后10小時女死刑犯的最后10小時走向刑場生命屬于人只有一次，即使是窮兇極惡的罪犯，他們在面臨自己生命的結(jié)束時，也會感到恐懼、后悔。所以，我國的法
【摘要】創(chuàng)造我們的奇跡劉翔賽后說：“我感覺今天自己是一個奇跡的主角。今天我發(fā)揮地非常好，從比賽開始到結(jié)束我感覺都非常好。奧運(yùn)會冠軍這是一個令人不可思議的成績，我想今天中國人向全世界證明了我們可以跑的更快，不會輸給其他人。”一、擁有潛能——我就是寶藏
2024-11-18 13:22
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