【總結(jié)】夢想煩惱成功幸福失敗拼搏健康競爭青春大派送美貌才學愛好金錢某青春銷售店在電視臺播了一則?出售青春?的廣告。廣告稱：本店有青春可售，批發(fā)零售皆可。欲購從速，相關事宜面談、、、某位年近40歲的女士來到了青春銷售店。她對售貨員說：?給我一份18歲的青春吧。?好的，請你拿一張18歲
2024-11-06 20:05
【總結(jié)】稷峰二中郭姝利據(jù)統(tǒng)計，近年各類未成年人傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下兒童非正常死亡，40至50萬兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害，未成年人已成為危險環(huán)境的受害者?！浴侗本┣嗄陥蟆?020年8月31日請同學們自學本框第一目（91
2024-11-06 20:08
【總結(jié)】?據(jù)有關調(diào)查：“我國中小學生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，相當于每天有一個班的學生消失，觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全的警鐘。?說一說，這個調(diào)查說明了說明問題？生活中生命可能受到哪些侵害？從中我們得到了什么啟示？一、增強自我保護意識
2025-01-18 00:54
【總結(jié)】日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進行前三名比賽時，他就安排在最后一個參賽。評委交給他一張樂譜。他開始指揮演奏，突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂曲中有不和諧的地方。開始，他以為是演奏家的演奏錯了，就指揮樂隊停下來重新演奏一次，仍覺得不順暢。這時，在場的權(quán)威人士都鄭重聲明樂譜沒有問題，而是他的錯覺。面對幾百名國際音樂權(quán)威，如果你是小澤
2024-11-06 12:33
【總結(jié)】心理測試：?你喜歡什么樣的世界呢，通過這個測試，可以看出你的性格？?A綠色的世界?B灰色的世界?C藍色的世界?D紅色的世界綠色的世界綠色是生命的色彩，因此可以看出你是一個珍惜生命、熱愛生活的人，非常樂意去親近大自然，隨和親切，能和周圍的同學和睦相處，經(jīng)常給人以寬容、大度的良好感覺。
2024-11-06 12:34
【總結(jié)】說說你聽到過、看到過或親身經(jīng)歷過的各種有關發(fā)揮潛能的事例。?人腦的結(jié)構(gòu)特點，使它的信息儲存密度非常大，比電子計算機容量高一百倍。有人估計，在一生中一個人的大腦，可容下5億本書的知識。即使一個人用其一生的時間和所有的精力學習，大腦也永遠裝不滿。貝多芬恩格斯劉翔周恩來史豐收1、語言智能；
2024-11-07 00:35
【總結(jié)】多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界下列畫面你喜歡嗎？談談你的感想。生機、和諧、多彩的繽紛世界荒涼、寂寞、可怕的災難世界世界因生命而精彩當我們走進校園——走進田野——走進池塘——走進森林——走進廣袤的大自然，看見小草翠綠、樹影婆娑，聽見蟲鳴鳥叫、人群喧鬧，聞到清新空氣、百花芳香時，我們就能感受到萬物欣欣向榮，
2024-11-07 00:38
【總結(jié)】讓我們把生命珍惜——汪國真?世界是這樣的美麗，讓我們把生命珍惜。一天又一天，讓晨光拉著我，讓夜露挽著你。?只要我們擁有生命，就什么都可以爭取。一年又一年，為愛我們的人，也為了我們自己。你知道它表達了什么嗎
2024-11-07 00:37
【總結(jié)】?我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到,我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是個主角.我的魅力我自己創(chuàng)造出乎每個人意料,我的未來我自己照耀,每個明天把我擁抱.?你了解你自己嗎??簡單介紹你自己,好嗎?馬克思能閱讀歐洲一切國家的文字；恩格斯能說20種國家的語言；愛迪生做出2020項發(fā)明；茅
2024-11-06 17:14
【總結(jié)】官廳中學仔細觀察書本P60的四幅圖片,試試看,你會察言觀色嗎？畫中的同學各自的情緒表現(xiàn)是什么？你能歸納出情緒的特征及情緒的基本類型嗎？哎！我要能長漂亮一點多好啊明天請你家長來！你真討厭在成長的歷程中，當?shù)玫娇洫剷r，你會：？在學習成績明顯退步時，你會：？面臨危
【總結(jié)】發(fā)展真摯的友誼樂安實驗學校董會觀看錄相：下棋討論：你喜歡這樣的同學嗎？你周圍有這樣的同學嗎？你想對她說些什么？觀看動畫：怎樣發(fā)展真摯的友誼呢？
2024-11-06 20:07
【總結(jié)】一、認識自我的潛能請看書本第51頁內(nèi)容并討論：（1）為什么當農(nóng)民看到兒子被卡車壓在下面時，就能輕而易舉地把車抬了起來？（2）為什么第二次卻再也抬不動那輛車了呢？（3）這樣的變化說明了什么？（4）你相信人真有如此大的潛能嗎？（5）請列舉你在生活中做到過，但你曾覺得根本不可能的事嗎?
2024-08-24 20:29
【總結(jié)】復習提問：不同的情緒對人的行為有什么樣的影響？情緒深深地影響著人們的言行，每一個人都希望自己能保持良好的情緒，擁有一個愉快的心境。那么，如何培養(yǎng)和保持良好的情緒呢？這是本課要著力解決的問題。1、樹立遠大志向，培養(yǎng)寬廣的胸懷2、熱愛生活，培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度3、拓展興趣愛好，
【總結(jié)】猜一猜有人說，他是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；有人說，他是園丁，用自己的辛勤，澆開了智慧的花朵?！蠋煾枨蕾p：《每當我走過老師的窗前》老師教給了我……※您是文化知識的傳播者※您是我們成長的引路人※您是我們心靈的保健醫(yī)生※您是我們的朋友※您是我們的榜樣
2024-11-10 05:15
【總結(jié)】課題：男生女生授課：賴金保兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？12主題詞：性別差異交往與友誼交往的恰當方式教學目標:?1、情感、態(tài)度和價值觀目標：體驗與分析男女生交往過程中的現(xiàn)象，學會從不同的角度欣賞異性同學，明確男女生交往的必然性，樹立健康的異性交往觀念。?2、能力目
2024-11-06 14:55
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