能量轉化的量度－功率浙教版-展示頁

【摘要】教學目標:1、了解功率所代表的物理意義；2、知道功率的定義和計算方法；3、了解常見機械的功率及意義。教學重點:功率的定義和計算方法回憶：功可以量度______________。做功的兩個必要因素是__________________和_________________________；例如：圖中直升機與小孩的做

2024-11-22 13:10

能量轉化的量度9-展示頁

【摘要】Thankyouforing!第1課時唐功紅將杠鈴舉起,對杠鈴做了功。運動員提著水桶在水平地面上奔跑，對水桶沒有做功。一、做功的兩個必要條件：（1）物體受到力的作用（2）物體在力的方向上移動了一段距離判斷下列情景中，力是否對物體做了功？圖1手拿著書靜止

2024-12-13 00:30

能量轉化的量度2浙教版-展示頁

【摘要】教學目標：1、了解功的含義；2、知道做功的兩個因素；3、掌握有關功的計算。教學重點：知道做功的兩個因素；掌握有關功的計算。請將下列生活現(xiàn)象與對應的能量轉化情況用線連起來電流通過電爐,電爐發(fā)熱水壺中水蒸氣將壺蓋頂起用毛巾擦背,背發(fā)熱萬物生長靠太陽光能轉化為化學能

2024-12-13 00:30

能量轉化的量度6浙教版-展示頁

【摘要】第2節(jié)能量轉化的量度請將下列生活現(xiàn)象與對應的能量轉化情況用線連起來電流通過電爐,電爐發(fā)熱水壺中水蒸氣將壺蓋頂起用毛巾擦背,背發(fā)熱萬物生長靠太陽光能轉化為化學能電能轉化為內能內能轉化為機械能機械能轉化為內能讀圖：P73圖3—8、9從能量的角

2024-12-12 14:04

能量轉化的量度3浙教版-展示頁

【摘要】判斷發(fā)生了哪些能的轉化？判斷發(fā)生了哪些能的轉化？有一只箱子，讓一位同學把它從一樓勻速地提到二樓；若讓另一位同學把這只箱子從一樓勻速地提到四樓．他們兩個人用的力一樣大嗎？1、他們用的力一樣大嗎？2、他們消耗的能量一樣嗎？這些能量轉化的多少用什么來量度呢？杠鈴和馬車都受到力的作用，并且都在力的方向上發(fā)生了移動，

2024-12-12 04:37

34能量轉換的量度(第3課時)(精選練習)(解析版)-展示頁

【摘要】 浙教版九年級科學第三章《能量的轉化與守恒》 第4節(jié)簡單機械 精選練習 一、夯實基礎 1.（2019?溫州一模）一輛汽車不小心陷進泥潭后，司機按圖中所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪，均可將汽車從...

2025-04-05 05:22

34能量轉換的量度(第4課時)(精選練習)(原卷版)-展示頁

【摘要】 浙教版九年級科學第三章《能量的轉化與守恒》 第4節(jié)簡單機械 精選練習 一、夯實基礎 1.（2020·杭州模擬）如圖所示，當水平拉力F＝5N時，恰好可以使物體A沿水平地面向左做勻速直線運動。...

2025-04-05 05:09

細胞的能量轉換(1)-展示頁

【摘要】④、鐵硫蛋白：在其分子結構中每個鐵原子和4個硫原子結合，通過Fe3+、Fe2+互變進行電子傳遞，有2Fe-2S和4Fe-4S兩種類型。⑤、輔酶Q：是脂溶性小分子量醌類化合物，通過氧化和還原傳遞電子。有3種氧化還原形式，即：氧化型醌Q，還原型氫醌（QH2）和介于兩者之者的自由基半醌（QH）。（2）呼吸鏈的復合物?呼

2025-05-09 05:40

細胞的能量轉換(2)-展示頁

【摘要】MITOCHONGDRIONANDCHLOROPAST第七章細胞的能量轉換──線粒體和葉綠體第一節(jié)線粒體與氧化磷酸化?1890年R.Altaman首次發(fā)現(xiàn)線粒體，命名為生命小體（bioblast），為它可能是共生于細胞內獨立生活的細菌。?1897年vonBenda首次提出mitochondrion。?

2025-05-12 14:05

細胞的能量轉換ppt課件-展示頁

【摘要】第六章細胞的能量轉換——線粒體和葉綠體李市場13653798784本章內容提要?第一節(jié)線粒體與氧化磷酸化?一、形態(tài)與結構?二、線粒體的功能?第二節(jié)葉綠體與光合作用?一、形態(tài)與結構?二、光合作用?第三節(jié)線粒體和葉綠體的半自主性?一、線粒體和葉綠體DNA?二、線粒體和葉

2025-05-14 04:09

浙教版科學九上能量轉化的量度1-展示頁

【摘要】第二節(jié)能量轉化的量度思考：舉重運動員舉起杠鈴過程中發(fā)生了怎樣的能量轉化？運動員體內貯存的化學能轉化為杠鈴的勢能思考：馬在拉車運動過程中發(fā)生了怎樣的能量轉化？馬體內貯存的化學能轉化為馬和車的動能以及由于各種摩擦所產生的熱能請思考下面幾個問題：10千克的物體舉

2024-12-12 05:23

線粒體與細胞的能量轉換-展示頁

【摘要】?線粒體的概述?線粒體的形態(tài)結構?線粒體的化學組成?線粒體與細胞呼吸?線粒體與基因表達?線粒體的生物發(fā)生第六章線粒體與細胞的能量轉換線粒體與細胞的能量轉換線粒體概述線粒體概述?真核細胞內一種特殊細胞器?內膜成分，但非內膜系統(tǒng)成員?具備獨特的遺

2025-05-09 05:22

能量轉換和守恒-展示頁

【摘要】14．3能量的轉化和守恒能量既不會憑空消滅，也不會憑空產生，它只會從一種形式____為其他形式，或者從一個物體____到其他物體，而在的過程中，能量的總量保持不變。轉化轉移轉換和轉移知識點能量的轉化和守恒1．(4分)在學習了內能及能量的

2024-11-22 01:39

浙教版科學九上能量轉化的量度-展示頁

【摘要】§《能量轉化的量度》【學習目標】1、會根據(jù)做功的兩個必要因素判斷在什么情況下力對物體做了功；2、會用功的計算公式進行簡單的計算3、探究做功的多少和哪些因素有關。4、體會將理論和實踐相結合的過程和樂趣。【課前預習】1、影響功大小的因素：______________________________

2024-12-20 08:28

浙教版科學九上能量轉化的量度ppt課件2-展示頁

【摘要】2、馬沿水平方向拉車：下列運動和變化中，涉及了哪些能量的轉化？1、舉重運動員舉起杠鈴：運動員消耗了____能，杠鈴得到了____能?；瘜W機械馬消耗了____能，馬和車得到了____能?；瘜W動化學能機械能部分熱能部分化學能機械能部分熱能部分

2024-11-30 18:40

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能量轉換的量度(參考版)

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