【摘要】思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國(guó)的未來,肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)階段,要處理好理想與現(xiàn)實(shí)、權(quán)利與義務(wù)、個(gè)人與集體、競(jìng)爭(zhēng)與合作、自由與紀(jì)律、友誼與愛情、學(xué)習(xí)與工作等一系列關(guān)系。大學(xué)階段,要解決好做什么樣的人,怎樣做人,怎樣的生活
2024-08-16 15:00
【摘要】思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)第一章第一章追求遠(yuǎn)大理想追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念堅(jiān)定崇高信念一、理想信念與大學(xué)生成才成長(zhǎng)一、理想信念與大學(xué)生成才成長(zhǎng)(一)理想的含義與特征(一)理想的含義與特征“ideal”“志志”““三軍可奪帥也,匹夫不可奪志。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志?!崩硐耄侵溉藗?/span>
2025-07-28 02:13
【摘要】思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)?2022年版緒論珍惜大學(xué)生活開拓新的境界第一章追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念第二章繼承愛國(guó)傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神第三章領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值第四章加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)第五章遵守社會(huì)公德維護(hù)公共秩序第六章
2025-01-15 14:52
【摘要】《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》安徽理工大學(xué)經(jīng)管與社科系《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》優(yōu)質(zhì)課程課題組制作人:莫良元2022年8月2第四章加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)3如果我真正愛一個(gè)人,則我愛所有的人,我愛全世界,我愛生命。如果我能夠?qū)σ粋€(gè)人說“我愛你”,則我必能說“在你之中我愛一切人,
2025-07-26 21:18
【摘要】思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)復(fù)習(xí)題單項(xiàng)選擇題1、法律按照規(guī)定的內(nèi)容不同,可以劃分為實(shí)體法和程序法。下列選項(xiàng)中屬于程序法的是()A《中華人民共和國(guó)刑法》B《中華人民共和國(guó)合同法》C、中華人民共和國(guó)著作權(quán)法D、《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》2、由國(guó)家制定和認(rèn)可的,并由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的,具有概括性、普遍
2025-01-27 01:44
【摘要】思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)緒論珍惜大學(xué)生活開拓新的境界第一節(jié)適應(yīng)人生新階段?一、認(rèn)識(shí)大學(xué)新特點(diǎn)(三大特點(diǎn))?1,生活環(huán)境的變化?由以家庭為依托,變?yōu)楠?dú)立參與學(xué)校集體生活。離開父母、家庭的直接扶助,處于社會(huì)生活的斷乳期。?
2025-03-02 21:41
【摘要】新版《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教材教學(xué)大綱安徽理工大學(xué)經(jīng)管與社科系二OO六年九月十日一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是各專業(yè)公共基礎(chǔ)課,是教育部規(guī)定的高等學(xué)校學(xué)生必修的課程。它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí),針對(duì)大學(xué)生的思想實(shí)際
2025-07-08 03:50
【摘要】第八章了解法律制度自覺遵守法律第一節(jié)我國(guó)憲法規(guī)定的基本制度一、憲法的特征和原則二、我國(guó)的國(guó)家制度三、我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)四、我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)什么是憲法?憲法與普通法律有什么不同?思考國(guó)家權(quán)力的運(yùn)用原則和國(guó)家的立法原則“凡權(quán)利無保障和分權(quán)未確立的社會(huì)就沒有憲法?!?/span>
2025-01-27 01:23
【摘要】思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)主講人:徐升E-mail:課程簡(jiǎn)介?課程性質(zhì)——“兩課之一”、公共基礎(chǔ)課兩課是指馬克思主義理論課和思想政治教育課“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程,是幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀,提高自我修養(yǎng)的課程。課程簡(jiǎn)介?課程內(nèi)容——兩大模塊思
2025-01-27 01:22
【摘要】思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)第七章增強(qiáng)法律意識(shí)弘揚(yáng)法治精神第一節(jié)領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神一、我國(guó)社會(huì)主義法律的內(nèi)涵二、我國(guó)社會(huì)主義法律體系三、我國(guó)社會(huì)主義法律的運(yùn)行四、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家一、我國(guó)社會(huì)主義法律
2025-01-30 22:59
【摘要】《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》緒論珍惜大學(xué)生活開拓新的境界大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國(guó)的未來,肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實(shí)、權(quán)利與義務(wù)、個(gè)人與
2025-01-27 01:37
【摘要】思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)第六章培育職業(yè)精神樹立家庭美德第一節(jié)職業(yè)生活中的道德與法律?一、職業(yè)道德?(一)什么是職業(yè)?1,職業(yè)概念:人們所專門從事的社會(huì)工作?2,職業(yè)特點(diǎn):?(1)專業(yè)性與專門性,需要一定的專業(yè)技能和知識(shí);活動(dòng)內(nèi)容和目的、方式比較專一;?(2)長(zhǎng)
2025-01-27 01:38
【摘要】123?課程定位與目標(biāo)?課程設(shè)計(jì)的理念與思路456?內(nèi)容選取和教學(xué)組織?課程實(shí)施要求?教學(xué)模式及教學(xué)方法手段?學(xué)生基礎(chǔ)和智能特點(diǎn)分析?說課的主要內(nèi)容辦學(xué)定位課程性質(zhì)課程目標(biāo)課程地位課程定位與目標(biāo)?課程定位與目標(biāo)1辦學(xué)定位提高人
【摘要】第一篇:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課后作業(yè)第五章答案 1.當(dāng)代社會(huì)公共生活有哪些特點(diǎn)?如何維護(hù)公共生活秩序? 活動(dòng)范圍的廣泛性。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,使公共生活的場(chǎng)所和領(lǐng)域不斷擴(kuò)展。 交往對(duì)象的復(fù)雜性...
2024-10-10 19:01