八年級數(shù)學上冊第一章勾股定理11探索勾股定理第2課時勾股定理的驗證及簡單應(yīng)用導學課件北師大版-展示頁

【摘要】第一章勾股定理探索勾股定理第2課時勾股定理的驗證及簡單應(yīng)用◎新知梳理1.勾股定理的驗證：如圖甲是任意一個Rt△ABC，它的兩條直角邊的邊長分別為a，b，斜邊長為c.如圖乙、丙那樣分別取四個與Rt△ABC全等的三角形，放在邊長為(a＋b)的正方形內(nèi)．(1)圖乙和圖丙中①

2025-06-28 22:21

八年級數(shù)學上冊第一章勾股定理11探索勾股定理第2課時驗證勾股定理及其簡單計算同步練習北師大版-展示頁

【摘要】第一章勾股定理1探索勾股定理第2課時驗證勾股定理及其簡單應(yīng)用第一章勾股定理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．已知：如圖1－1－7，用四塊兩直角邊長分別為a，b，斜邊長為c的直角三角形拼成一個正方形，求圖形中央的小正方形的面積．解法(1)

2025-06-28 12:14

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【摘要】第一章勾股定理1探索勾股定理第2課時驗證勾股定理及其簡單應(yīng)用第一章勾股定理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．已知：如圖1－1－7，用四塊兩直角邊長分別為a，b，斜邊長為c的直角三角形拼成一個正方形，求圖形中央的小正方形的面積．解法(1)

2025-06-24 07:22

八年級數(shù)學上冊第一章勾股定理1探索勾股定理課件新版北師大版-展示頁

【摘要】初中數(shù)學（北師大版）八年級上冊第一章　勾股定理1　探索勾股定理知識點一????勾股定理的探索　　探索勾股定理的方法?1　探索勾股定理例1　如圖1-1-1,在直角三角形外部作出3個正方形.設(shè)小方格的邊長為1,完成下列問題.圖1-1-1(1)正方形A中含有　　　??

2025-06-21 12:45

八年級數(shù)學上冊第一章勾股定理1探索勾股定理課件新版北師大版-展示頁

【摘要】初中數(shù)學（北師大版）八年級上冊第一章　勾股定理1　探索勾股定理知識點一????勾股定理的探索　　探索勾股定理的方法?1　探索勾股定理例1　如圖1-1-1,在直角三角形外部作出3個正方形.設(shè)小方格的邊長為1,完成下列問題.圖1-1-1(1)正方形A中含有　　　??

2025-06-26 19:53

20xx年秋季八年級數(shù)學上冊第一章勾股定理11探索勾股定理第1課時勾股定理導學課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第一章勾股定理探索勾股定理第1課時勾股定理◎新知梳理1.勾、股、弦：在直角三角形中______________稱為勾，______________稱為股，______稱為弦．2.直角三角形的三邊關(guān)系：直角三角形兩條______的平方和等于______的平方．(此

2025-06-30 12:20

20xx年秋八年級數(shù)學上冊第一章勾股定理11探索勾股定理第1課時探索勾股定理同步練習課件北師大版-展示頁

【摘要】第一章勾股定理1探索勾股定理第1課時探索勾股定理第一章勾股定理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時探索勾股定理知識點1勾股定理1.若一個直角三角形的兩直角邊的長分別為a，b，斜邊長為c，則下列關(guān)于a，b，

2025-06-26 21:20

八年級數(shù)學上冊第一章勾股定理13勾股定理的應(yīng)用教學課件新版北師大版-展示頁

【摘要】八年級數(shù)學北師大版·上冊第一章第一章勾股定理勾股定理勾股定理的應(yīng)用如圖所示，有一個圓柱，它的高等于12cm，底面上圓的周長等于18cm．在圓柱下底面的點A有一只螞蟻，它想吃到上底面上與點A相對的點B處的食物，沿圓柱側(cè)面爬行的最短路程是多少？（1）自己做一個圓柱，嘗試從點A到點B沿圓柱側(cè)面畫出幾條路線，你覺得哪條路線最

2025-06-28 12:11

八年級數(shù)學上冊第一章勾股定理3勾股定理的應(yīng)用課件新版北師大版-展示頁

【摘要】初中數(shù)學（北師大版）八年級上冊第一章勾股定理知識點一圓柱側(cè)面上兩點間的最短距離圓柱側(cè)面的展開圖是一個長方形.圓柱側(cè)面上兩點之間最短距離的求法是把圓柱側(cè)面展開成平面圖形,依據(jù)兩點之間線段最短,以最短路線為斜邊構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理求解.3勾股定理的應(yīng)用例1如圖1-3-1所示,一個圓

2025-06-29 13:04

八年級數(shù)學上冊第一章勾股定理3勾股定理的應(yīng)用課件新版北師大版-展示頁

【摘要】初中數(shù)學（北師大版）八年級上冊第一章勾股定理知識點一圓柱側(cè)面上兩點間的最短距離圓柱側(cè)面的展開圖是一個長方形.圓柱側(cè)面上兩點之間最短距離的求法是把圓柱側(cè)面展開成平面圖形,依據(jù)兩點之間線段最短,以最短路線為斜邊構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理求解.3勾股定理的應(yīng)用例1如圖1-3-1所示,一個圓

2025-06-28 22:14

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【摘要】3勾股定理的應(yīng)用,構(gòu)造三角形,碰到空間曲面上兩點間的最短距離問題,一般是化空間問題為問題來解決,它的理論依據(jù)是“兩點之間,最短”.,在圓柱的軸截面ABCD中,AB=,BC=12,動點P從點A出發(fā),沿著圓柱的側(cè)面移動到BC的中點S的最短距離為()1

2025-06-28 12:21

八年級數(shù)學上冊第1章勾股定理1探索勾股定理課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第一章勾股定理1探索勾股定理2022秋季數(shù)學八年級上冊?B認識勾股定理直角三角形兩直角邊的等于斜邊的，如果用a、b、c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊，那么.自我診斷1.1．在△ABC中，∠C＝90°，a、

2025-06-29 20:23

八年級數(shù)學上冊第1章勾股定理1探索勾股定理課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第一章勾股定理1探索勾股定理2022秋季數(shù)學八年級上冊?B認識勾股定理直角三角形兩直角邊的等于斜邊的，如果用a、b、c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊，那么.自我診斷1.1．在△ABC中，∠C＝90°，a、

2025-06-29 20:23

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【摘要】第一章勾股定理3勾股定理的應(yīng)用3勾股定理的應(yīng)用第一章勾股定理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．如圖1－3－1，一只螞蟻從一個正方體紙盒的點A沿紙盒表面爬到點B，它所爬過的最短路線的痕跡(虛線)在側(cè)面展開圖中的位置是()

2025-06-28 22:19

八年級數(shù)學上冊第一章勾股定理13勾股定理的應(yīng)用同步練習課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第一章勾股定理3勾股定理的應(yīng)用3勾股定理的應(yīng)用第一章勾股定理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．如圖1－3－1，一只螞蟻從一個正方體紙盒的點A沿紙盒表面爬到點B，它所爬過的最短路線的痕跡(虛線)在側(cè)面展開圖中的位置是()

2025-06-29 12:52

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八年級數(shù)學上冊第一章勾股定理11探索勾股定理第2課時教學課件新版北師大版(專業(yè)版)