【摘要】《走一步,再走一步》七年級語文教學設(shè)計 《走一步,再走一步》七年級語文教學設(shè)計1一、教學目標 1、知識教學：了解課文中以小見大，以實寓虛的記敘方法。掌握灌、峭、嘲、納、翼、遙、攀等7個...
2024-12-06 01:32
【摘要】教案人教版七年級《走一步，再走一步》 教學目的： 知識與才能目的：1、要求學生借助工具書和注釋，初步感知課文內(nèi)容，精確復述課文內(nèi)容; 過程與方法目的：2、引導學生結(jié)合本人的生活經(jīng)歷談出本人對課文...
2025-01-25 22:04
【摘要】教案人教版七年級語文上冊《走一步,再走一步》 一、教學目的 ①正確地朗讀課文。 ②較完好地復述故事情節(jié)，做到條理清晰，詳略適宜。 ③結(jié)合語境理解重點詞、句的深化含義。 ④聯(lián)絡(luò)本身生活體驗，感...
2025-01-15 05:37
【摘要】走一步，再走一步莫頓·享特濮陽縣習城鄉(xiāng)中心校王麗芳學習目標：知識：1、理解、積累“啜泣、納罕、迂回、訓誡、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等詞語。2、能夠復述莫頓·享特小時候的一次脫險經(jīng)歷。方法與能力：3、培養(yǎng)學生探究性閱讀和表達的能力，把握人物心理和性格特征。情感：4、聯(lián)系自己的生
2024-12-08 17:15
【摘要】教案人教版七年級下冊《走一步，再走一步》 學習目的： 1、要求學生借助工具書和注釋，初步感知課文內(nèi)容，精確復述課文內(nèi)容; 2、通過對重點語句的理解把握的思想感情; 3、與《在山的那邊》進展比擬...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《走一步，再走一步》新課標 《走一步，再走一步》教案 教學設(shè)想： 1、逐步培養(yǎng)學生學習語文的興趣和才能：讓學生在預習中通過閱讀本人提出咨詢題，經(jīng)歸類整理后由學生在課堂上本...
2025-01-25 04:33
【摘要】走一走一步，再走一步莫頓·亨特新妙學校謝斌才教學目標?準確、流利有感情地朗讀課文?采用自主、合作、探究的學習方式?讓學生在主動、積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，獲得思想的啟迪?探究“走一步，再走一步的含義”?從不同角度
2024-10-10 09:41
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《走一步，再走一步》學案 《走一步，再走一步》學案 學習 目的1、要求學生借助工具書和注釋，初步感知課文內(nèi)容，精確復述課文內(nèi)容； 2、通過對重點語句的理解把握本文的思想...
【摘要】教案人教版七年級語文上冊《走一步，再走一步》學案 二走一步，再走一步 【學習目的】 知識與技能： a)結(jié)合語境理解重點詞、句的深入含義。 b)理解課文中表達的思想、人生哲理并能聯(lián)絡(luò)本身生活體...
2025-01-16 22:17
【摘要】初中語文第二冊古市中學語文組劉韶梅掌握重點詞語“啜泣.小心翼翼.伸.探.踩”精讀課文第三部分,把握“我”爬懸崖時的心理變化了解學習詳略得當、以小見大、以事寓理的寫作方法培養(yǎng)學生樹立自信、克服困難、取得成功的心理素質(zhì)重點：難點：理解“我”爬懸崖時的心理
2025-08-02 09:49
【摘要】溪流走一步是江河江河走一步是海洋走一步，再走一步天地就將不一樣作者?莫頓·亨特?莫頓·亨特，美國作家。早年曾在空軍服役，做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時期，他曾駕機執(zhí)行過對德國的偵察任務(wù)。1945年1月，
2024-11-22 09:15
2024-11-22 09:14
【摘要】走一步，再走一步濮陽縣習城鄉(xiāng)中心校王麗芳學習目標：知識：1、理解、積累“啜泣、納罕、迂回、訓誡、瘦骨嶙峋、小心翼翼“等詞語。2、能夠復述莫頓·享特小時候的一次脫險經(jīng)歷。方法與能力：3、培養(yǎng)學生探究性閱讀和表達的能力，把握人物心理和性格特征。情感：4、聯(lián)系自己的生活實際，感悟文中
2024-11-30 20:58
【摘要】第一篇：《走一步,再走一步》 《走一步，再走一步》知識講解 編稿：王勝華審稿：徐冬杰責編：陳為華 居里夫人曾說過這樣一句話：“生活對于任何人都非易事。”是啊，作為學生，在現(xiàn)實生活中，我們也不可避...
2024-10-21 05:40
【摘要】七年級語文導學案班級：______??姓名：______編者：高源寒梅瑞斌審核：評閱等級：時間2012-8-28學習內(nèi)容《走一步，再走一步》學習目標知識與技能：1、整體感知課文，學習多角度探究課文內(nèi)容的閱讀方法，培養(yǎng)創(chuàng)造性閱讀的能力。2、學習本文的心理
2024-09-02 17:04
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