【正文】 定先要使他的內(nèi)心痛苦，使他筋骨遭受勞累 (之苦 )，使他遭受饑餓 (之苦 )，使他遭受貧困 (之苦 )，使他所做的事情顛倒錯(cuò)亂。 能施行 “ 仁政 ” 的君主，幫助支持他的人就多；不施行 “ 仁政 ” 的君主，支持幫助他的人就少。 使人民定居下來(lái)而不遷到別的地方去，不能靠劃定的邊疆的界限；鞏固國(guó)防，不能靠山河的險(xiǎn)要；震懾天下，不能靠武力的強(qiáng)大。 有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令，比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì)；有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì)，比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。 一、文學(xué)常識(shí) 考點(diǎn)梳理 二、通假字 1．親戚 畔 之 (通 “ __叛 _” ，背叛 ) 2． 曾 益其所不能 (通 “ __增 _” ，增加 ) 3．困于心 衡 于慮而后作 (通 “ __橫 _” ，梗塞，不順 ) 4．入則無(wú)法家 拂 士 (通 “ __弼 _” ，輔佐 ) 1． 苦 其心志 (形容詞的使動(dòng)用法， __使 ?? 痛苦 __) 2． 勞 其筋骨 (形容詞的使動(dòng)用法， __使 ?? 勞累 __) 3． 餓 其體膚 (形容詞的使動(dòng)用法， __使 ?? 饑餓 __) 4． 空乏 其身 (形容詞的使動(dòng)用法， __使 ?? 受貧困 (之苦 )__) 5．所以 動(dòng) 心 忍 性 (動(dòng)：動(dòng)詞的使動(dòng)用法， __使 ?? 驚動(dòng) _) (忍：動(dòng)詞的使動(dòng)用法， __使 ?? 堅(jiān)韌 _) 6．人恒 過(guò) (名詞用作動(dòng)詞， __犯過(guò)失 __) 三、詞類活用 1． 兵革 非不堅(jiān)利也 兵革： __泛指武器裝備 _ 2． 委 而 去 之 委： __放棄 __ 去： __離開(kāi) __ 3． 域 民不以封疆之界 域： __界限，文中是 “ 限制 ” 的意思 _ 4．七里之 郭 郭： __外城 __ 5． 環(huán) 而攻之而不勝 環(huán)： __圍 ___ 6． 池 非不深也 池： __護(hù)城河 ____ 7． 固國(guó) 不以山溪之險(xiǎn) 固： __鞏固 __ 國(guó)： __國(guó)防 _ 8． 威 天下不以兵革之利 威： __威懾 _ 9．寡助 之至 之： __到 __ 至： __極點(diǎn) __ 10． 親戚 畔之 親戚： __內(nèi)外親屬，包括父系親屬和母系親屬 四、重點(diǎn)實(shí)詞 11．天下 順 之 順： __歸順，服從 12．舜 發(fā) 于畎畝之中 發(fā)： __起，指被任用 13．管夷吾舉于 士 士： __獄官 ____ 14．百里奚舉于 市 市： __集市 ____ 15．故天將降大 任 于是人也 任： __責(zé)任，使命 ____ 16．困于心衡于慮而后 作 作： __奮起，指有所作為 ___ 17． 入 則無(wú)法家拂士 入： __指國(guó)內(nèi) ____ 18． 出 則無(wú)敵國(guó)外患者 出： __指國(guó)外 ____ 19．失 道 者 寡 助 道： __道義，道理。公孫丑下 _》，《生于憂患，死于安樂(lè)》選自《 _孟子 《孟子》在先秦散文中獨(dú)具風(fēng)格，對(duì)后世散文的發(fā)展有著很大的影響。孟子提出了 “ 仁政 ” 思想和 __“ 民貴君輕 ” 的主張。 1．孟子，名 _軻 _，字 _子輿 _， _戰(zhàn)國(guó) _中期 _思想 _家、 _教育 _家，是孔子之孫孔伋的再傳弟子， __儒 _家思想的代表人物，被尊為“ __亞圣 _” 。 ，朗朗上口。 ，氣勢(shì)磅礴。 寫(xiě)作特色 ?。從兩方面說(shuō)明人要有所作為，成就大業(yè)，就必須在生活、思想、行為等方面經(jīng)受一番艱難甚至痛苦的磨煉。文章先談造就人才的問(wèn)題。 文章主旨 ? 本文的中心論點(diǎn)是 “生于憂患，死于安樂(lè) ”。全文緊緊圍繞得 “ 人和 ” 這一中心，環(huán)環(huán)相扣，逐層推理，顯示出極其嚴(yán)密的論證藝術(shù)和極強(qiáng)的邏輯性。 寫(xiě)作特色 ?，層層深入。開(kāi)頭即提出中心論點(diǎn)，并用概括性很強(qiáng)的戰(zhàn)例加以證明，然后從理論上進(jìn)行論證，得出 “得道者多助，失道者寡助 ”的論斷，闡明了“人和 ”的實(shí)質(zhì)。體現(xiàn)了墨家 “ 非攻 ”“ 兼愛(ài) ” (反對(duì)不義之戰(zhàn) )的思想主張。 通“屈”，理屈 入侵 即使 明白事理 但是為什么不停止攻宋呢？ 公輸盤(pán)攻城的器械用盡了 ， 墨子的守御戰(zhàn)術(shù)還綽綽有余。 (1)公輸盤(pán) 詘 _ _ (2)在宋城上而待楚 寇 矣 __ _ (3)雖 殺臣，不能絕也 __ __ (4)不可謂 知類 __ _ 2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣。雖殺臣 ， 不能絕也。殺臣 ， 宋莫能守 ， 乃可攻也。 ? 楚王問(wèn)其故。 公輸盤(pán)詘 ， 而曰： ? 吾知所以距子矣 ， 吾不言。公輸盤(pán)九設(shè)攻城之機(jī)變 ， 子墨子九距之。 ? …… 于是見(jiàn)公輸盤(pán)。 子墨子曰： ? 然胡不已乎？ ? 公輸盤(pán)曰： ? 不可 ， 吾既已言之王矣。? 閱讀《公輸》，完成 1～ 4題。爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)。宋無(wú)罪而攻之，不可謂仁。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。? 公輸盤(pán)曰：?吾義固不殺人。? 公輸盤(pán)不說(shuō)。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見(jiàn)公輸盤(pán)。這兩者對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)都有積極意義。非攻：不發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不攻伐侵略。先不直接陳述事由，而是用類比手法，誘發(fā)對(duì)方亮明觀點(diǎn)，然后進(jìn)行反駁。 2．墨子勸服公輸盤(pán)的語(yǔ)言頗具特點(diǎn)，請(qǐng)從論辯技巧方面簡(jiǎn)要分析。 ” 4．表明子墨子說(shuō)服了楚王的句子是 __吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣 _。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章，宋無(wú)長(zhǎng)木， _此猶錦繡之與短褐也 _。 3．子墨子曰： “ 荊之地方五千里，宋之地方五百里， __此猶文軒之與敝輿也 _。 __爭(zhēng)而不得 ，不可謂強(qiáng)。 _宋無(wú)罪而攻之 _，不可謂仁。 1．子墨子見(jiàn)公輸盤(pán)的原因是 _公輸盤(pán)為楚造云梯之械，成，將以攻宋 _。 6．雖殺臣，不能絕也。 4．此為何若人？ 這是什么樣的人呢？ 5．公輸盤(pán)九設(shè)攻城之機(jī)變。 一、文學(xué)常識(shí) 考點(diǎn)梳理 二、通假字 1．公輸盤(pán)不 說(shuō) (通 “ __悅 _” ，高興 ) 2．子墨子九 距 之 (通 “ __拒 _” ，抵御，抗拒，阻擋 ) 3．子墨子之守 圉 有余 (通 “ __御 _” ，抵擋 ) 4．公輸盤(pán) 詘 (通 “ __屈 _” ，理屈 ) 考情檢索： 近六年未考 三、詞類活用 1．吾 義 固不殺人 (名詞用作動(dòng)詞， __堅(jiān)持道義 _) 2．雖殺臣，不能 絕 也 (形容詞用作動(dòng)詞， __殺絕，斬盡 ) 3．義不殺 少 而殺 眾 (少：形容詞用作名詞， __少數(shù)人 )(眾：形容詞用作名詞， __多數(shù)人 _) 四、古今異義 雖 殺臣，不能絕也 (古義： __即使 ____；今義：雖然 ) 五、一詞多義 1． 起 于魯 起： __出發(fā)，動(dòng)身 2． 再拜 再拜： __拜了兩拜 3．鄰有短 褐 褐： __粗布衣服 4．然 胡 不已乎 胡： __為什么 5．吾 請(qǐng) 無(wú)攻宋矣 請(qǐng)： __允許 6．吾知 所以 距子矣 所以： __用來(lái) ?? 的方法 _ 7．在宋城上而待楚 寇 矣 寇： _入侵 8．鄰有 敝輿 而欲竊之 敝輿： __破車 9．舍其 文軒 文軒： __裝飾華美的車 10． 九 設(shè)攻城之機(jī)變 九： __多次 六、重點(diǎn)實(shí)詞 七、重點(diǎn)虛詞 宋何罪之有？ __倒裝句 __ 八、特殊句式 九、翻譯句子 1．夫子何命焉為？ 先生有什么見(jiàn)教呢？ 2．宋何罪之有？ 宋國(guó)有什么罪呢？ 3．知而不爭(zhēng)。本書(shū)是 __墨子 _的弟子及其再傳弟子記述 __墨子 _言行的輯錄。第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 九年級(jí)下冊(cè) 文言文 第 1篇 公輸 1．本文選自《 __墨子 公輸 __》。 2．墨子，名 __翟 _，相傳為 __春秋戰(zhàn)國(guó) _時(shí)期宋國(guó)人，后長(zhǎng)期住在魯國(guó)， __墨 _家學(xué)派創(chuàng)始人。 知道 (這道理 )而不勸阻 (楚王 )。 公輸盤(pán)多次用了攻城的巧妙戰(zhàn)術(shù)。 即使殺了我，也不能殺盡 (楚國(guó)的抵抗者 )。 2．宋何罪之有？ _荊國(guó)有余于地而不足于民 _， _殺所不足而爭(zhēng)所有余 _，不可謂智。 _知而不爭(zhēng) _，不可謂忠。 _義不殺少而殺眾 _，不可謂知類。荊有云夢(mèng)，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚(yú)鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬嗡^無(wú)雉兔鮒魚(yú)者也， _此猶粱肉之與糠糟也 。臣以王吏之攻宋也，為與此同類。 十、背誦默寫(xiě) 1．墨子在與楚王的最后交鋒中，為什么要提及 “ 弟子禽滑厘等三百人 ” 的情況？ 明白告訴公輸盤(pán)與楚王，宋國(guó)已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，使公輸盤(pán)和楚王不敢輕舉妄動(dòng)，迫使楚王打消攻宋的念頭。 采取迂回戰(zhàn)術(shù)。 3．請(qǐng)你先簡(jiǎn)要解釋 “ 兼愛(ài) ” 和 “ 非攻 ” 的意思，然后簡(jiǎn)答：主張 “ 兼愛(ài) ”“ 非攻 ” 對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)有什么現(xiàn)實(shí)意義？ “ 兼愛(ài) ” 是 “ 愛(ài)他人 ” ，博愛(ài)之意。只有內(nèi)外兼修，才能提高全民道德水準(zhǔn)，才能消除對(duì)立，和睦共處。 十一、問(wèn)題探究 公輸盤(pán)為楚造云梯之械，成，將以攻宋。 公輸盤(pán)曰：?夫子何命焉為？? 子墨子曰：?北方有侮臣者，愿借子殺之。 子墨子曰：?請(qǐng)獻(xiàn)十金。? 子墨子起，再拜，曰：?請(qǐng)說(shuō)之。宋何罪之有？ 荊國(guó)有余于地而不足于民，殺所不足而爭(zhēng)所有余，不可謂智。知而不爭(zhēng)，不可謂忠。義不殺少而殺眾，不可謂知類。 即時(shí)過(guò)關(guān) 公輸盤(pán)服。 ? 子墨子曰： ? 胡不見(jiàn)我于王？ ? 公輸盤(pán)曰： ? 諾。子墨子解帶為城 ， 以牒為械。公輸盤(pán)之攻械盡 ， 子墨子之守圉有余。 ? 子墨子亦曰： ? 吾知子之所以距我 ， 吾不言。 子墨子曰： ? 公輸子之意不過(guò)欲殺臣。然巨之弟子禽滑厘等三百人 ， 已持臣守圉之器 ， 在宋城上而待楚寇矣。 ? 楚王曰： ? 善哉。 ? 1．解釋下列句中畫(huà)線的詞。 (1