【正文】 造 飲輒盡 造： __往、到 __ 輒： __就 __ 5． 曾不 吝情去留 曾不： __竟不 __ 吝情： __舍不得 __ 6．簞瓢屢空， 晏如 也 晏如： __安然自若的樣子 __ 四、重點實詞 7．不 戚戚 于貧賤 戚戚： __憂愁的樣子 __ 8．不 汲汲 于富貴 汲汲： __心情急切的樣子 __ 9．其言茲若人之 儔 乎 儔： __輩、同類 __ 10．環(huán)堵 蕭然 蕭然： __空寂 __ 11．銜 觴 賦詩 觴： __酒杯 __ 12．性 嗜 酒 嗜： __喜歡，特別愛好 __ 1．因以為號 焉 焉： __語氣助詞 __ 2．或置酒 而 招之 而： __連詞，表順承 __ 3．無懷氏之民 歟 歟： __語氣詞，呢 __ 五、重點虛詞 六、翻譯句子 1．閑靜少言，不慕榮利。 4．本文先勾勒出富春江沿岸“奇山異水，天下獨絕”的景色特點，看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的感慨，含蓄地表達了作者________________________________的人生態(tài)度。 (2)經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 (1)橫柯上蔽，在晝猶昏。 即時過關(guān) 1．解釋句中畫線詞的意思。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。急湍甚箭，猛浪若奔。 水皆縹碧，千丈見底。從流飄蕩，任意東西。 衡陽中考 ]閱讀《與朱元思書》，完成下面題目。 2．文章情景交融，流露出作者怎樣的情感和志趣？ 流露出作者對追求功名利祿之徒的蔑視和愛慕美好自然、避世退隱的高潔志趣。 5． 《 三峽 》 中“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”一句是寫水流湍急，本文中與它有異曲同工之妙的句子： __急湍甚箭，猛浪若奔 __。 4．寫富春江水清澈的句子： __水皆縹碧，千丈見底。 2．高度概括山水特點的句子 (全文之綱 )： __奇山異水，天下獨絕 __。治理政務(wù)的人，看到 (這些幽美的 )山谷，就會流連忘返。 3．鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 山巒憑借 (高峻的 )地勢，爭著向上，互相比高遠。 湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪好像飛奔的馬。 一、文學(xué)常識 考點梳理 二、通假字 1．蟬則千 轉(zhuǎn) 不窮 (通“ __囀 __”，鳥叫聲 ) 2．窺谷忘 反 (通“ __返 __”，返回 ) 三、一詞多義 1．猛浪若 奔 (動詞作名詞， __飛奔的馬 __) 2．互相 軒邈 (形容詞作動詞， __向高處和遠處伸展 __) 3．負(fù)勢競 上 (名詞作動詞， __向上 __) 四、詞類活用 1． 風(fēng)煙 俱凈 風(fēng)煙： __煙霧 __ 2．天山 共色 共色： __同樣的顏色 __ 3．自富陽至桐廬一百 許 里 許： __附于數(shù)詞之后，表約數(shù)，相當(dāng)于“光景”“左右” __ 4．天下 獨絕 獨絕： __獨一無二，到了極點 __ 5．互相 軒邈 軒邈： __軒，高；邈，遠。 (3)擬人手法的運用，使文句顯得生動活潑，使高山得以化靜為動，使奇山形象具體，饒有情趣。文中所繪景致優(yōu)美，意境幽遠，尤其是多種感官的調(diào)動，讀來使人如臨其境。第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 八年級下冊 文言文 第 1篇 與朱元思書 考情檢索： 2022年考查直接默寫 考查熱度： ★★★ 文章主旨 ? 文章從行船游江的實見、實聞、實感出發(fā)，著重從“異水”和“奇山”兩個方面進行描繪，抒發(fā)了作者寄情山水、厭棄塵俗的清高思想，表達了對美好大自然的向往之情。 寫作特色 ?(1)寫景狀物生動逼真，抓住特征寓情于景。 (2)文中句式多用工整的對偶，節(jié)奏疏宕諧婉，語意轉(zhuǎn)折靈活。 《與朱元思書》選自《藝文類聚》，作者 __吳均 __， __南朝梁__(朝代 )文學(xué)家。這兩個字在文中均作動詞用，意思是這些山巒仿佛都在爭著往高處和遠處伸展 __ 6．鳶飛 戾 天者 戾： __至 __ 7．橫 柯 上蔽 柯： __樹木的枝干 __ 8．水皆 縹碧 縹碧： __青白色 __ 五、重點實詞 1．急湍甚箭，猛浪若奔。 2．負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。爭著高聳，筆直地向上，直插云天，形成無數(shù)山峰。 極力追求名利的人，望見這里的山峰， (追逐名利的 )心就平靜下來了。 六、翻譯句子 1．本文的主旨句 (作者抒發(fā)感慨的句子 )： __鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反 __。 3．寫作者登舟縱目總體感受的句子： __風(fēng)煙俱凈，天山共色 __。游魚細(xì)石，直視無礙 __。 七、背誦默寫 1．文中“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情？ 表達了作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。 八、問題探究 [2022 風(fēng)煙俱凈，天山共色。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。游魚細(xì)石，直視無礙。 夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 (1)從 流飄蕩 ______________ (2)鳶飛 戾 天者 ______________ 2．下列畫線詞語，意思相同的一項是 ( ) A． 負(fù) 勢競上 至于 負(fù) 者歌于途 B．天下獨 絕 猿則百叫無 絕 C．爭高 直 指 直 視無礙 D．風(fēng)煙 俱 凈 湖中人鳥聲 俱 絕 順、隨 至 D 3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使是在白天也像黃昏時那樣昏暗。 治理政務(wù)的人，看到 (這些幽美的 )山谷， (就會 )流連忘返。 鄙棄功名利祿，向往寧靜閑適生活 第 2篇 五柳先生傳 《五柳先生傳》選自《 __陶淵明集 __》，作者 __陶淵明 __， __東晉 __(朝代 )著名詩人。 (他 )安安靜靜的，很少說話，不羨慕榮華利祿。 (他 )喜歡讀書，不過分在字句上下功夫；每當(dāng)對書中意旨有所領(lǐng)會的時候，就高興地連飯都忘了吃。 親戚朋友知道他這種情況，有時擺了酒叫他來喝；他一來就要喝得盡興，希望一定喝醉。 簡陋的居室里冷冷清清，遮不住風(fēng)和陽光；粗布短衣上面打了(很多 )補丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，可是他安然自若。 經(jīng)常寫文章來消遣時光，從文中也稍微透露出自己的志趣?！? (作者 )評贊說：黔婁的妻子曾經(jīng)說過：“不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財做官。 2．文中表明先生的吃穿住的句子是 __環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空 __。 4．文中引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是 __不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴 __。 示例一：贊成。 示例二：不贊成。 2．請概括指出五柳先生是一個什么樣的人？ 五柳先生是一個不與世俗同流合污 (獨立于世俗之外 )、自得其樂(率真自然 )、淡泊名利 (不慕榮利 )的人。閑靜少言，不慕榮利。性嗜酒，家貧不能常得。既醉而退，曾不吝情去留。常著文章自娛，頗示己志。 贊曰：黔婁之妻有言： “不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？ [2022 即時過關(guān) 1．解釋下列畫線字在句中的意思。 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 體會、領(lǐng)會 就 3．文中介紹了五柳先生的哪三大愛好？ 好讀書、性嗜酒、著文章。 示例：在當(dāng)時的社會風(fēng)氣下，五柳先生雖然生活貧困卻淡泊名利，為了保持內(nèi)心的高尚情操，不與世俗同流合污。 第 3篇 馬說 考情檢索： 近六年未考 考查熱度： ★★★ 文章主旨 ? 本文通過敘述伯樂對千里馬的決定性作用，描述了千里馬的悲慘遭遇，表達了作者的憤懣不平，并對統(tǒng)治者埋沒、摧殘人才進行了諷刺和控訴。 《馬說》選自《 __韓愈文選 __》，作者 __韓愈 __， __唐 __朝著名文學(xué)家。 千里馬經(jīng)常會有，但是伯樂不是經(jīng)常有。 只是在馬夫的手里受屈辱， (和普通的馬 )一同死在槽櫪之間。 不按照 (驅(qū)使千里馬的 )正確方法來驅(qū)使它，喂養(yǎng)它卻不能使它的才能充分發(fā)揮，聽它嘶叫卻不能通曉它的意思。 難道果真沒有 (千里 )馬嗎？其實是他們真的不認(rèn)識 (千里 )馬?。? 六、翻譯句子 1．文中寫伯樂對千里馬起決定作用的名句是 __世有伯樂，然后有千里馬 __。 3．文中表現(xiàn)食馬者淺薄愚妄的句子是 __策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意 __。 七、背誦默寫 5． 《 馬說 》 中千里馬被埋沒的根本原因是 __其真不知馬也 __。懷才不遇的人?？畤@的兩句話是 __千里馬常有，而伯樂不常有 __?！安畼贰北扔?__善于識別人才的統(tǒng)治者 __；“千里馬”比喻 __有才之士 __；“食馬者”比喻：__不識人才、摧殘人才、埋沒人才的淺薄愚妄的統(tǒng)治者 __。 原文是反問加感嘆，語氣強烈，表達了對不識千里馬者的諷刺及千里馬被埋沒的憤懣之情。 八、問題探究 2．千里馬不能發(fā)揮其才能的根本原因是什么？你認(rèn)為怎樣才能發(fā)揮“千里馬”的才能？ “食馬者不知其能千里而食也”或食馬者的無知。 (也可用自己的話回答，但