【摘要】第2課時(shí) 切線的判定和性質(zhì)半徑的外端并且 這條半徑的直線是圓的切線.?圖,AB是☉O的直徑,BC交☉O于點(diǎn)D,DE⊥AC于點(diǎn)E,要使DE是☉O的切線,還需補(bǔ)充一個(gè)條件,則補(bǔ)充的條件不正確的是( )=DO =AC=DB∥OD的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的
2025-06-21 01:18
2025-06-25 03:24
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種？點(diǎn)到圓心的距離為d，圓的半徑為r，則：點(diǎn)在圓外dr;點(diǎn)在圓上d=r；點(diǎn)在圓內(nèi)dr.ABC位置關(guān)系數(shù)量關(guān)系今天老師和同學(xué)們一起來(lái)探究(地平線)a(地平線)●O●
2025-06-21 14:10
【摘要】（2）直線l和⊙O相切。（1）直線l和⊙O相離（3）直線l和⊙O相交drd=rdrdorldorlodrl？切線的方法？向是什么方向？？問(wèn)題觀察、提出問(wèn)題、分析發(fā)
【摘要】第3課時(shí)切線長(zhǎng)定理知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1切線長(zhǎng)定理1.如圖,已知PA,PB分別切☉O于點(diǎn)A,B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的長(zhǎng)是(B)A.4B.8C.43D.832.如圖,PA,PB是☉O的
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系第3課時(shí)切線長(zhǎng)定理一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入問(wèn)題1經(jīng)過(guò)⊙O上一個(gè)已知點(diǎn)A，作已知圓的切線怎樣作？能作幾條？問(wèn)題2經(jīng)過(guò)圓外一點(diǎn)P，如何準(zhǔn)確地作已知⊙O的切線？·O·A·O·P1、如何過(guò)⊙O外一點(diǎn)P畫(huà)出⊙O的切線？2、這樣的切線
2025-06-23 12:04
【摘要】探究:經(jīng)過(guò)平面上的已知點(diǎn)作已知圓的切線，會(huì)有怎樣的情形呢？APO如圖，線段PA，PB的長(zhǎng)就是點(diǎn)P到⊙O的切線長(zhǎng)．1、切線長(zhǎng)的概念．經(jīng)過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線,這點(diǎn)和切點(diǎn)之間的線段的長(zhǎng)叫做這點(diǎn)到圓的切線長(zhǎng).OAPOBP切線和切線長(zhǎng)是兩個(gè)不同的概念：
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系（四）核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解切線長(zhǎng)的概念，理解切線長(zhǎng)定理，了解三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心的概念，熟練掌握它們的應(yīng)用．
2025-06-21 12:38
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系（二）核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)理解切線的判定定理，熟練運(yùn)用圓的切線的判定解決問(wèn)題．課前預(yù)習(xí)1．直線和圓有_______
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系（三）核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)理解切線的性質(zhì)定理，熟練運(yùn)用圓的切線的性質(zhì)解決問(wèn)題．課前預(yù)習(xí)1．切線的判定定理：經(jīng)過(guò)
2025-06-21 14:07
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系（一）核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)理解直線不圓的三種位置關(guān)系，了解切線的概念．課前預(yù)習(xí)1．直線和圓有_____________
2025-06-23 12:03
【摘要】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系第2課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系（一）課前預(yù)習(xí)A.直線和圓的三種位置關(guān)系：（1）直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn)，這時(shí)這條直線和圓__________，這條直線叫做圓的__________；（2）直線和圓只有一個(gè)公共點(diǎn)，這時(shí)這條直線和圓__________，這條直線叫做圓的__________
2025-06-29 20:10
【摘要】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系第3課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系（二）課前預(yù)習(xí)A.切線的判定定理：經(jīng)過(guò)半徑的__________并且__________于這條半徑的直線是圓的切線.B.切線的性質(zhì)定理：圓的切線垂直于過(guò)__________的半徑.1.如圖24-2-12，已知∠AOB=30°，M
2025-06-29 20:32
【摘要】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系第4課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系（三）課前預(yù)習(xí)A.切線長(zhǎng)及切線長(zhǎng)定理：（1）經(jīng)過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線，這點(diǎn)和切點(diǎn)之間的線段的長(zhǎng)，叫做這點(diǎn)到圓的__________；（2）從圓外一點(diǎn)可以引圓的兩條切線，它們的切線長(zhǎng)_______,這一點(diǎn)和圓心的連線平分兩條切線的_______.B
2025-06-29 20:29
【摘要】第二十四章圓第1課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．理解并掌握直線和圓的位置關(guān)系；2．能應(yīng)用直線與圓的位置關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題．課堂導(dǎo)入“
2025-06-29 05:56
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